福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 八上 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則課件.ppt

第二單元遵守社會(huì)規(guī)則,考點(diǎn)一社會(huì)生活離不開規(guī)則命題角度維護(hù)秩序(2019原創(chuàng)題)每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)社會(huì)秩序，這是因?yàn)?),社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序維護(hù)秩序是國(guó)家一切工作的中心正常的社會(huì)秩序，有利于提高社會(huì)運(yùn)行效率正常的社會(huì)秩序是人們享有公平的保障ABCD,【解析】社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序，社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障，遵守社會(huì)秩序才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本。說(shuō)法正確，符合題意。說(shuō)法錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國(guó)家一切工作的中心。,【答案】D,1(2019原創(chuàng)題)下列對(duì)社會(huì)規(guī)則的理解正確的是()維護(hù)社會(huì)秩序靠規(guī)則社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容生活中每一種準(zhǔn)則都差不多，沒(méi)有特殊行為規(guī)則社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)自由的實(shí)現(xiàn)ABCD,命題角度遵守規(guī)則(2018漳州質(zhì)檢)一名女性旅客以等家人為名，用身體強(qiáng)行阻擋列車車門關(guān)閉，鐵路工作人員和其他乘客多次勸解，該女子仍強(qiáng)行扒阻車門。這種行為反映了()A社會(huì)規(guī)則不夠完善B某些公民規(guī)則意識(shí)的缺失C法律面前人人平等D鐵路乘車規(guī)定不夠人性化,【解析】材料中該女性旅客的行為反映了公民規(guī)則意識(shí)的缺失，法律觀念的淡薄，B符合題意；A、C未在材料中體現(xiàn)；D錯(cuò)誤，女子的做法與鐵路乘車規(guī)定是否人性化無(wú)關(guān)。,【答案】B,2(2018莆田質(zhì)檢)2017年8月，武漢市街頭出現(xiàn)一款規(guī)范行人過(guò)馬路的“神器”：紅燈亮起，拉繩自動(dòng)落下，系統(tǒng)語(yǔ)音隨之提醒市民“禁止通行”；綠燈亮起，拉繩自動(dòng)上移放行。對(duì)此，理解正確的是(),A這種對(duì)不文明行為的技術(shù)性防范是長(zhǎng)久之計(jì)B科技創(chuàng)新是約束行人不文明行為的根本途徑C通過(guò)“神器”會(huì)自然形成行人文明守法習(xí)慣D我們唯有在內(nèi)心恪守規(guī)則才是真正的“神器”,考點(diǎn)二社會(huì)生活講道德命題角度尊重他人(2018晉江質(zhì)檢)漫畫不敢坐啟示我們要(),A遵守職業(yè)道德B注意講究個(gè)人衛(wèi)生C遵守法律規(guī)定D尊重他人,【解析】漫畫中的女士嫌棄農(nóng)民工身上臟，是不尊重他人的表現(xiàn)，告訴我們要學(xué)會(huì)尊重他人。D正確且符合題意，A、B、C不符合題意、排除。,【答案】D,3(2018福州質(zhì)檢)一位環(huán)衛(wèi)工人想買杯冰飲，但最便宜也得6元錢一中杯，他猶豫了一下還是決定買，這時(shí)店員謊稱有折扣，4元給了他一大杯。網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊店員，點(diǎn)贊的最主要原因是店員()A與人為善，尊重他人B明辨是非，為人正直C熱心公益，扶危濟(jì)困D樂(lè)于助人，愛崗敬業(yè),命題角度以禮待人(2016福州)說(shuō)話是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問(wèn)。某專家就說(shuō)話之道給出建議：急事，慢慢地說(shuō)；小事，幽默地說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事，不要胡說(shuō)；做不到的事，別亂說(shuō)這啟示我們(),說(shuō)話要和氣談吐要文雅言語(yǔ)要真誠(chéng)態(tài)度要圓滑ABCD,【解析】“急事，慢慢地說(shuō)；小事，幽默地說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事，不要胡說(shuō)；做不到的事，別亂說(shuō)”告訴我們的道理是說(shuō)話要和氣、談吐要文雅、言語(yǔ)要真誠(chéng)、講誠(chéng)信，正確；題文中未體現(xiàn)態(tài)度要圓滑，說(shuō)法錯(cuò)誤，且不符合題意。,【答案】A,4(2019改編題)2017年11月11日，汕頭市陽(yáng)光海岸別墅區(qū)居民因?yàn)橥＼嚰m紛“一言不合、揮拳相向”，抹黑了汕頭創(chuàng)建全國(guó)文明城市的良好形象，網(wǎng)友對(duì)這樣的惡劣行為表示強(qiáng)烈譴責(zé)。他們的行為(),缺乏道德與規(guī)則意識(shí)沒(méi)有以禮待人不尊重他人有損自我與城市形象ABCD,命題角度誠(chéng)實(shí)守信(2018福建)“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”啟示我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)()A理解寬容B揚(yáng)長(zhǎng)避短C欣賞贊美D誠(chéng)實(shí)守信,【解析】本題考查誠(chéng)實(shí)守信的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證，D正確；A、B、C未在材料中體現(xiàn)，排除。,【答案】D,5(2017福建)以下是發(fā)生在某機(jī)票代購(gòu)點(diǎn)的一幕張某(遞上身份證)：“我買一張去北京的機(jī)票?！惫ぷ魅藛T(核對(duì)身份信息)：“對(duì)不起，您有失信記錄，屬于失信被執(zhí)行人，不能購(gòu)買。”這個(gè)片段告訴我們?cè)谏钪幸?)A誠(chéng)實(shí)守信B學(xué)會(huì)溝通C文明交往D善于應(yīng)變,考點(diǎn)三做守法的公民命題角度法不可違(2016福州)如圖有一處錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是()A處B處C處D處,【解析】由圖描述得知，犯罪的最本質(zhì)特征是嚴(yán)重的社會(huì)危害性，錯(cuò)誤，符合題意，排除正確的觀點(diǎn)。,【答案】C,6(2018南平質(zhì)檢)我國(guó)刑法明確規(guī)定，在公共場(chǎng)合侮辱國(guó)歌情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。這警示我們()A法律提倡做的，積極去做B法律鼓勵(lì)做的，積極去做C法律要求做的，必須去做D法律禁止做的，堅(jiān)決不做,命題角度預(yù)防犯罪(2018廈門質(zhì)檢)“堤潰蟻孔，氣泄針芒”的古訓(xùn)告誡我們()堅(jiān)持從小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)成就大事業(yè)就不必拘泥小節(jié)防微杜漸，勿以惡小而為之完善自我，苛求完美無(wú)瑕疵ABCD,【解析】“堤潰蟻孔，氣泄針芒”強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性，說(shuō)明要堅(jiān)持從小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，正確。題干引言強(qiáng)調(diào)了小事小節(jié)的重要性，成就大事業(yè)同樣需要注重細(xì)節(jié)，錯(cuò)誤?！暗虧⑾伩祝瑲庑贯樏ⅰ眴⑹疚覀円牢⒍艥u，勿以惡小而為之，正確。人們應(yīng)不斷完善自我，但苛求完美無(wú)瑕疵是不現(xiàn)實(shí)的，錯(cuò)誤。,【答案】C,7(2018三明模擬)如圖漫畫中的人物從最初的上網(wǎng)吧、抽煙，走向吸毒、搶劫，其演變說(shuō)明了(),不良行為最終都會(huì)導(dǎo)致犯罪沾染上了壞思想、壞習(xí)氣，這輩子就死定了走上違法犯罪的道路，往往有一個(gè)演變的過(guò)程若再不回頭，就會(huì)越走越遠(yuǎn)，直至陷入犯罪泥潭ABCD,命題角度善用法律(2016福州)小李在工地辛苦工作一年，工地負(fù)責(zé)人竟以種種借口拖欠工資不還。萬(wàn)般無(wú)奈，小李要用最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段討回工資，該手段是()A請(qǐng)求勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)調(diào)解B到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ籂罡婀さ刎?fù)責(zé)人C向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門反映問(wèn)題D通過(guò)媒體曝光工地負(fù)責(zé)人的行為,【解析】由題干描述得知，小李在工地辛苦工作一年，工地負(fù)責(zé)人竟以種種借口拖欠工資不還。萬(wàn)般無(wú)奈，小李要用最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段討回工資，該手段是到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ籂罡婀さ刎?fù)責(zé)人，所以B正確，A、C、D不符合題意。,【答案】B,8(2019改編題)曉紅在父母離異后隨媽媽生活，后來(lái)媽媽下崗了，曉紅爸爸原來(lái)每月支付給她的生活費(fèi)也無(wú)故停付了，母女倆生活陷入困境，曉紅面臨輟學(xué)。為此，曉紅將父親告上了法庭，曉紅(),通過(guò)訴訟的方式維護(hù)權(quán)益采取了行政訴訟的手段具有法治精神，善用法律做到了遇到侵害，依法求助ABCD,