湖北省七年級語文下冊 第三單元 9 阿長與山海經(jīng)（第1課時(shí)）課件 新人教版.ppt

阿長與山海經(jīng),作者簡介,魯迅：原名周樟壽，后改名周樹人，字豫山，后改豫才，“魯迅”是他1918年發(fā)表狂人日記時(shí)所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家，五四新文化運(yùn)動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。,山海經(jīng)：中國志怪古籍，大體是戰(zhàn)國中后期到漢代初中期的楚國或巴蜀人所作。也是一部荒誕不經(jīng)的奇書。該書作者不詳，古人認(rèn)為該書是“戰(zhàn)國好奇之士取穆王傳,雜錄莊、列、離騷、周書、晉乘以成者”。現(xiàn)代學(xué)者也均認(rèn)為成書并非一時(shí)，作者亦非一人。山海經(jīng)全書現(xiàn)存18篇，其余篇章內(nèi)容早佚。內(nèi)容主要是民間傳說中的地理知識，包括山川、道里、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等。保存了包括夸父逐日、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、大禹治水等不少膾炙人口的遠(yuǎn)古神話傳說和寓言故事。,思,1.借助字典和工具書，完成導(dǎo)學(xué)提綱上的字詞2思考并完成深入學(xué)習(xí)部分的幾個(gè)問題。,議,1.請組內(nèi)成員請教不認(rèn)識的生字詞。2.小組內(nèi)交流“思”的成果，探討解決“思”中未能解決的問題。3.確定展示形式,展,小組代表展示各組學(xué)習(xí)成果非展示組注意聆聽、筆記、質(zhì)疑、補(bǔ)充要求聲音洪亮，體態(tài)大方,評,字音字形,憎惡zngw煩瑣fnsu瘡疤chungb詰問jiwn霹靂pl震悚zhnsng孤孀gshung干戚gnq臍帶qdi懼憚jdn,評,1、通讀課文，找一找，文章圍繞阿長寫到了哪些事情？一條條簡要概括在下面我找到的事件包括：喜歡切切察察；不許我隨意走動；睡覺時(shí)滿床擺大字；除夕早晨的奇怪禮節(jié)；給我講長毛攻城時(shí)護(hù)城的事跡；謀害我的隱鼠；出我意料地為我買來山海經(jīng),3、作者對阿長的情感態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的起伏變化？標(biāo)出或概括出文章中表示作者對阿長情感變化的詞句。不大佩服不耐煩空前敬意憎惡新的敬意懷念,評,長媽媽的人物形象煩瑣、愚昧、迷信但又善良、質(zhì)樸、真誠,