八年級道德與法治下冊 第四單元 崇尚法治精神 第八課 維護(hù)公平正義 第1框 公平正義的價(jià)值 .ppt

公平正義的價(jià)值,教學(xué)目標(biāo),視頻熊出沒之分年糕,觀看視頻，說一說你對公平有了怎樣的認(rèn)識？,理解公平的內(nèi)涵，體會公平的價(jià)值，增強(qiáng)公平觀念；體會正義的價(jià)值，增強(qiáng)是非觀念，培養(yǎng)正義感。,教學(xué)目標(biāo),1、公平的含義、內(nèi)涵及具體要求：,（1）含義：公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。P101,（2）內(nèi)涵：,包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會公平等。P102,教學(xué)目標(biāo),2、公平的重要意義有哪些？,（1）對個人：是個人生存和發(fā)展的重要保障。能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件；能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。P102,（2）對社會：是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護(hù)社會秩序，保證社會的長治久安；有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財(cái)富，推動社會持續(xù)發(fā)展。P102,3、正義的要求有哪些？,（2）要求人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會公共利益。P104,（1）正義作為法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一，要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰。P104,（3）要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存。P104,正義的重要意義有哪些？,（1）正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。P104,（2）正義是社會制度的重要價(jià)值。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。P105,（3）正義是社會和諧的基本條件。有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性；有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注入不竭的動力。P105,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目標(biāo),現(xiàn)在找工作比較難，但社會給我們創(chuàng)造的機(jī)會很多，不少單位公開招聘，應(yīng)聘者可以憑自己的實(shí)力去競爭。這說明（）A.參與競爭是獲得勞動權(quán)利的唯一途徑B.應(yīng)聘就可以獲得就業(yè)的機(jī)會C.有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會D.我國的就業(yè)形勢不嚴(yán)峻,解析：根據(jù)教材知識，公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。所以C是正確的選項(xiàng)；A、B選項(xiàng)太絕對；D選項(xiàng)不符合實(shí)際，排除。答案為C。,中學(xué)生小強(qiáng)在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊，機(jī)智提醒并協(xié)助其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強(qiáng)的行為是（）正義的行為，代表所有善良人的共同心聲會助長非正義行為的擴(kuò)散多管閑事，不利于保護(hù)自己既有見義勇為的精神，又做到了見義巧為。A.B.C.D.,解析：小強(qiáng)的行為是正義行為，代表了所有善良人的共同心聲；既有見義勇為的精神，又做到了見義巧為。所以符合題意，錯誤，不會助長非正義行為，不是多管閑事，是傳播社會正能量。故選B。,2017年養(yǎng)老金并軌改革啟動，近4000萬公職人員繳納養(yǎng)老金，公職人員和企業(yè)職工領(lǐng)取同樣水平的養(yǎng)老金。養(yǎng)老金并軌有利于()縮小收入差距，維護(hù)社會公平促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定保障弱勢群體的基本生活讓一部分人先富起來A.B.C.D.,答案：A,現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會遇到是否公平、如何公平的問題。一般來說，公平()首要意義在于一視同仁，不偏袒在一視同仁的基礎(chǔ)上要合情合理意味著擁有選擇的權(quán)利要求對當(dāng)事者皆權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會公平ABCD,D,近年來，我國政府高度重視解決發(fā)展不平衡、社會保障體系不完善等問題，致力于維持社會公平。因?yàn)楣娇梢?)促進(jìn)社會的穩(wěn)定和發(fā)展激發(fā)潛能，調(diào)動人們的積極性提高效率，維護(hù)秩序，促進(jìn)社會和諧讓每個人都有同樣的發(fā)展機(jī)會和成功的人生ABCD,B,中學(xué)生小強(qiáng)在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊，機(jī)智提醒并協(xié)助其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強(qiáng)的行為是()正義的行為，代表所有善良人的共同心聲會助長非正義行為的擴(kuò)散多管閑事，不利于保護(hù)自己正義的，這是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)ABCD,B,下列屬于公平內(nèi)涵的有()權(quán)利公平收益公平機(jī)會公平規(guī)則公平ABCD,C,自2015年11月1日起施行的刑法修正案(九)中，新增了“代替考試罪”等罪名。替考入刑是因?yàn)?)公平是社會穩(wěn)定的“天平”懲治犯罪是當(dāng)前黨和國家的工作重心依法治國是我國的治國方略替考這種不公平行為容易引發(fā)社會矛盾和沖突ABCD,C,公平是人類歷史上一個永恒的主題?，F(xiàn)實(shí)生活中我們也常常會遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對“公平”的理解正確的是()A公平就是絕對平均B公平就是多享受權(quán)利，少履行義務(wù)C公平是一種好的機(jī)遇和命運(yùn)D公平意味著處理事情要合情合理,D,教學(xué)目標(biāo),公平正義的價(jià)值,認(rèn)識公平,正義的力量,含義內(nèi)涵意義,內(nèi)涵要求意義,