六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 古詩(shī)詞背誦 6 竹石課件 新人教版.ppt

竹石,一、鄭燮其人,鄭板橋（公元16931765年），名燮，字克柔，號(hào)理庵，又號(hào)板橋，江蘇興化人。出身貧寒，性情落拓，不拘小節(jié)，人多目為狂士。清濰縣知縣，“揚(yáng)州八怪”之一。應(yīng)科舉為清康熙秀才，雍正舉人，乾隆進(jìn)士。清乾隆七年（1742年）春，任范縣知縣。清乾隆十一年（1746年）調(diào)任濰縣知縣。鄭板橋任濰縣（今濰坊市區(qū)）知縣7年，最大的政績(jī)是救濟(jì)災(zāi)民。當(dāng)時(shí)濰縣發(fā)生百年不遇的大旱，大批災(zāi)民流離失所。“十日賣(mài)一兒，五日賣(mài)一婦，來(lái)日剩一身，茫茫即長(zhǎng)路”是當(dāng)時(shí)的寫(xiě)照。他采取果斷措施：一面先行開(kāi)倉(cāng)賑貸，令百姓具券借糧，一面向上呈報(bào)；對(duì)于積粟之家，不分紳商，盡行封存，責(zé)其平糶。還修筑城墻，疏浚城河，以工代賑?！把谬S臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！彼幪庩P(guān)心百姓，千方百計(jì)拯民于水火，因此觸犯了豪紳巨賈利益，遭誣告罷官。,二、鄭燮其事,鄭板橋詩(shī)、書(shū)、畫(huà)皆有成就，號(hào)稱(chēng)“三絕”。其畫(huà)秀麗蒼勁，隨意揮灑，筆趣橫生，尤善蘭、竹、石；詩(shī)文講究真情，傲放慷慨，惻惻動(dòng)人；書(shū)法則揉楷、行、草、隸而為一，圓潤(rùn)古秀，自號(hào)“六分半書(shū)”。著有板橋文集、板橋家書(shū)、板橋詩(shī)鈔等。鄭板橋在中國(guó)文學(xué)史、美術(shù)史上有一定地位。徐悲鴻先生說(shuō)：“板橋先生為中國(guó)近三百年來(lái)最卓絕的人物之一，其思想奇、文章奇、書(shū)畫(huà)尤奇。觀(guān)其詩(shī)文與書(shū)畫(huà)，不但想見(jiàn)高致，而且寓仁慈于奇妙，尤為古今天才之難得者?！?三、竹石圖,四、竹石其詩(shī),竹石鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。,我會(huì)認(rèn),Pmj,破磨擊,rnn,爾南,竹石（清）鄭燮(xi)咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。,竹石：扎根在石縫中的竹子。詩(shī)人是著名畫(huà)家，他畫(huà)的竹子特別有名，這是他題寫(xiě)在竹石畫(huà)上的一道詩(shī)。任：任憑。爾：你。,五、注釋,竹石：這是作者所作竹石圖的題畫(huà)詩(shī)。咬定：比喻根扎得結(jié)實(shí)，像咬著不松口一樣。立根：扎根、生根。原：本來(lái)。破巖：破裂的巖石縫隙。磨：折磨，挫折。堅(jiān)勁：堅(jiān)韌、剛勁。任：任憑。爾：那、你。,六、竹石意思,這是一首寓意深刻的題畫(huà)詩(shī)。首二句說(shuō)竹子扎根破巖中，基礎(chǔ)牢固。次二句說(shuō)任憑各方來(lái)的風(fēng)猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中，隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，常被用來(lái)形容革命者在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。這是一首是在竹石圖上的題畫(huà)詩(shī)，作者詠的是竹石，但已不是對(duì)自然界竹石的一般描寫(xiě)，而是蘊(yùn)含了作者深刻的思想感情。作者以物喻人，實(shí)寫(xiě)竹子，贊頌的卻是人。詩(shī)人屹立的青山，堅(jiān)硬的巖石為背景，說(shuō)竹子“咬定青山”，“立根破巖”，“千磨萬(wàn)擊”?！皥?jiān)勁”則正是這個(gè)歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的竹子和竹子所象征的人的真實(shí)寫(xiě)照。因此，可以說(shuō)，詩(shī)歌通過(guò)歌詠竹石，塑造了一個(gè)百折不撓，頂天立地的強(qiáng)者的光輝形象。全詩(shī)清新流暢，感情真摯，語(yǔ)言雖然通俗但意義深刻而意味深長(zhǎng)。,1.給加下畫(huà)線(xiàn)的字注音。鄭燮2.解釋下面詞語(yǔ)在詩(shī)句中的意思。任爾：3.按要求填空。竹石的作者是（）的詩(shī)人（）。這是一首（）。全詩(shī)通過(guò)詠誦立根破巖中的勁竹，含蓄的表達(dá)了詩(shī)人（）。,七、思考問(wèn)題,1、詩(shī)人喜歡竹子嗎？他是怎樣表達(dá)的？借物喻人，表明詩(shī)人剛正不阿的品性，不怕打擊、不畏風(fēng)浪的氣節(jié)。,2、懷著對(duì)勁竹、對(duì)詩(shī)人的敬佩之情朗讀全詩(shī)！對(duì)讀指名讀齊讀,八、課外拓展,王維竹里館“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照?！蓖蹙S山居秋暝“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留?！碧K軾於潛僧綠筠軒“可使食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗?！崩畎状壤现瘛袄镏駭€石生，含煙映江島。翠色落波深，虛聲帶寒早?！编嵺浦瘛耙还?jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬(wàn)葉,我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶?！眲⒂礤a庭竹“露滌鉛粉節(jié),風(fēng)搖青玉枝。依依似君子,無(wú)地不相宜?！?九、結(jié)束語(yǔ),、竹石共四句，前兩句寫(xiě)竹子的特點(diǎn)，在狀物;后兩句寫(xiě)竹子的精神，在言志。作者表面寫(xiě)竹子的堅(jiān)忍不拔，實(shí)際上是表明自己不怕打擊、不畏風(fēng)浪、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。,一、給畫(huà)橫線(xiàn)的字注音。,千磨萬(wàn)擊東西南北堅(jiān)勁破巖中,二、詞語(yǔ)接龍。,破_南_,三、我會(huì)給字加部首組成本單元的生字。,更（）（）今（）（）方（）（）史（）（）大（）（）兄（）（）才（）（）茍（）（）力（）（）,四、課內(nèi)閱讀理解。,竹石_,_。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。、補(bǔ)充古詩(shī)前兩句，這兩句是說(shuō)竹子扎根在巖石縫中_，基礎(chǔ)牢固。、作者借贊美竹子來(lái)表現(xiàn)自己用永不屈服_的骨氣。,