3第三章思想政治教育的地位和功能 《思想政治教育學(xué)原理》 馬工程

本章主要內(nèi)容第一節(jié) 思想政治教育的重要地位 一、團(tuán)結(jié)人民完成各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)一、團(tuán)結(jié)人民完成各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié) 二、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程二、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程 三、解決人民內(nèi)部矛盾的基本方式三、解決人民內(nèi)部矛盾的基本方式 四、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑四、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑第二節(jié) 思想政治教育的基本功能 一、保證正確的政治方向一、保證正確的政治方向 二、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀二、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀 三、增強(qiáng)民族凝聚力三、增強(qiáng)民族凝聚力 四、構(gòu)建精神家園四、構(gòu)建精神家園3第一節(jié)第一節(jié) 思想政治教育的重要地位思想政治教育的重要地位u思想政治教育的重要地位表現(xiàn)：是團(tuán)結(jié)人民完成各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是解決人民內(nèi)部矛盾的基本方式，是促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑。4一、團(tuán)結(jié)人民完成各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)一、團(tuán)結(jié)人民完成各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)u思想政治教育是團(tuán)結(jié)人民完成各項(xiàng)任務(wù)的思想政治教育是團(tuán)結(jié)人民完成各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)，是黨和國(guó)家在長(zhǎng)期的革命和建中心環(huán)節(jié)，是黨和國(guó)家在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。設(shè)實(shí)踐中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。u是政治與經(jīng)濟(jì)之間辯證關(guān)系的生動(dòng)反映。是政治與經(jīng)濟(jì)之間辯證關(guān)系的生動(dòng)反映。 毛澤東指出：毛澤東指出：“掌握思想教掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的。完成的?！眜思想政治教育在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，起思想政治教育在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，起著方向引領(lǐng)、動(dòng)力激發(fā)、力量凝聚、矛盾著方向引領(lǐng)、動(dòng)力激發(fā)、力量凝聚、矛盾化解的重要作用。化解的重要作用。5二、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程u 精神文明建設(shè)的根本精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是要為社會(huì)主義任務(wù)是要為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)建設(shè)培養(yǎng)“四有四有”新新人，提高中華民族的人，提高中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這文化素質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須發(fā)揮思一目標(biāo)，必須發(fā)揮思想政治教育在社會(huì)主想政治教育在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的義精神文明建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用?；A(chǔ)性作用。6二、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程u思想政治教育在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的基礎(chǔ)性思想政治教育在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的基礎(chǔ)性地位貫穿于其內(nèi)容之中。地位貫穿于其內(nèi)容之中。（一）思想政治教育是思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)（一）思想政治教育是思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)（二）思想政治教育是科學(xué)文化建設(shè)的基礎(chǔ)（二）思想政治教育是科學(xué)文化建設(shè)的基礎(chǔ)一方面一方面，思想政治教育與思想道德建設(shè)具有內(nèi)容上的一，思想政治教育與思想道德建設(shè)具有內(nèi)容上的一致性，是思想道德建設(shè)的重要組成部分。致性，是思想道德建設(shè)的重要組成部分。另一方面另一方面，思想政治教育促進(jìn)思想道德建設(shè)的發(fā)展，是，思想政治教育促進(jìn)思想道德建設(shè)的發(fā)展，是思想道德建設(shè)的實(shí)現(xiàn)途徑。思想道德建設(shè)的實(shí)現(xiàn)途徑。一方面一方面，思想政治教育決定著科學(xué)文化建設(shè)的性質(zhì)。，思想政治教育決定著科學(xué)文化建設(shè)的性質(zhì)。另一方面另一方面，思想政治教育為科學(xué)文化建設(shè)提供精神動(dòng)力。，思想政治教育為科學(xué)文化建設(shè)提供精神動(dòng)力。7三、解決人民內(nèi)部矛盾的基本方式 將思想政治教育作為解決人將思想政治教育作為解決人民內(nèi)部矛盾的基本方式，是中國(guó)民內(nèi)部矛盾的基本方式，是中國(guó)共產(chǎn)黨人在社會(huì)主義革命和建設(shè)共產(chǎn)黨人在社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐中摸索出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中摸索出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。u要正確處理人民內(nèi)部矛盾，必須要學(xué)會(huì)區(qū)要正確處理人民內(nèi)部矛盾，必須要學(xué)會(huì)區(qū)分人民內(nèi)部矛盾和敵我矛盾兩類性質(zhì)不同分人民內(nèi)部矛盾和敵我矛盾兩類性質(zhì)不同的矛盾。的矛盾。8三、解決人民內(nèi)部矛盾的基本方式u馬克思主義經(jīng)典作家們關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的思想從理論上論證了“思想政治教育是解決人民內(nèi)部矛盾的基本方式”。u思想政治教育在矛盾處理中的積極作用思想政治教育在矛盾處理中的積極作用（一）幫助人們正確認(rèn)識(shí)和分辨矛盾。（一）幫助人們正確認(rèn)識(shí)和分辨矛盾。（二）引導(dǎo)人們理清矛盾根源，凝聚社（二）引導(dǎo)人們理清矛盾根源，凝聚社會(huì)共識(shí)。會(huì)共識(shí)。（三）運(yùn)用多種方法妥善處理和解決矛盾。（三）運(yùn)用多種方法妥善處理和解決矛盾。9四、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑思想政治教育的根本任務(wù)思想政治教育的根本任務(wù)在于提高人們認(rèn)識(shí)世界和改造在于提高人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，促進(jìn)人的全面發(fā)世界的能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。展。促進(jìn)人的全面發(fā)展，離不促進(jìn)人的全面發(fā)展，離不開思想政治教育。開思想政治教育。理論依據(jù)理論依據(jù)馬克思主義歷來(lái)重視教育在人馬克思主義歷來(lái)重視教育在人的全面發(fā)展中的作用，認(rèn)為教的全面發(fā)展中的作用，認(rèn)為教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是造就全育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。面發(fā)展的人的唯一方法。p 實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件：一是生產(chǎn)力的高度發(fā)展。因?yàn)橹挥猩鐣?huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展，人們才有接受教育的機(jī)會(huì)，社會(huì)財(cái)富才能充分涌流，個(gè)人可以自主選擇職業(yè)，從而為人的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。二是就生產(chǎn)關(guān)系而言，必須要消滅私有制，消滅剝削，建立公有制，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)。10四、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑u思想政治教育在促進(jìn)人的全面發(fā)展過(guò)程中的作用。（一）思想政治教育為人的全面發(fā)展提供價(jià)值導(dǎo) 向和精神動(dòng)力（二）思想政治教育提高人的思想道德素質(zhì)（三）思想政治教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)關(guān)系的發(fā)展p 思想政治教育能夠幫助人們尋求個(gè)人發(fā)展的內(nèi)在依據(jù)，思想政治教育能夠幫助人們尋求個(gè)人發(fā)展的內(nèi)在依據(jù)，為人的全面發(fā)展提供方向和動(dòng)力。為人的全面發(fā)展提供方向和動(dòng)力。p 通過(guò)對(duì)個(gè)體實(shí)施有效的思想政治教育，可以使個(gè)體形成通過(guò)對(duì)個(gè)體實(shí)施有效的思想政治教育，可以使個(gè)體形成良好的職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德和個(gè)人美德。良好的職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德和個(gè)人美德。p 思想政治教育可以幫助解決人們?cè)诮煌谐霈F(xiàn)的矛盾和思想政治教育可以幫助解決人們?cè)诮煌谐霈F(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，促進(jìn)個(gè)體社會(huì)關(guān)系的發(fā)展，使個(gè)體更好地生活于問(wèn)題，促進(jìn)個(gè)體社會(huì)關(guān)系的發(fā)展，使個(gè)體更好地生活于社會(huì)之中。社會(huì)之中。11第二節(jié)第二節(jié) 思想政治教育的基本功能思想政治教育的基本功能u思想政治教育功能是指思想政治教育功能是指思想政治教育內(nèi)部各要思想政治教育內(nèi)部各要素之間通過(guò)相互作用對(duì)素之間通過(guò)相互作用對(duì)受教育者所發(fā)揮的有利受教育者所發(fā)揮的有利作用，體現(xiàn)了思想政治作用，體現(xiàn)了思想政治教育滿足受教育者需要教育滿足受教育者需要的有用屬性。的有用屬性。12一、保證正確的政治方向指國(guó)家、政黨等政治行為主體為了實(shí)現(xiàn)指國(guó)家、政黨等政治行為主體為了實(shí)現(xiàn)一定的政治目的所規(guī)定的行動(dòng)方向。一定的政治目的所規(guī)定的行動(dòng)方向。政治方向政治方向u 保證和堅(jiān)持正確的政治方保證和堅(jiān)持正確的政治方向是國(guó)家或政黨實(shí)現(xiàn)政治向是國(guó)家或政黨實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)的前提。目標(biāo)的前提。13正確的政治方向是進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的可靠保障。首先首先其次其次正確的政治方向是個(gè)人成才的前提和基礎(chǔ)?！皼]有正確的政治觀沒有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒有靈魂點(diǎn)，就等于沒有靈魂”，“青年應(yīng)該把堅(jiān)定青年應(yīng)該把堅(jiān)定正確的政治方向放在正確的政治方向放在第一位第一位”。一、保證正確的政治方向14引導(dǎo)人們堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。提高人們的馬克思主義理論素養(yǎng)。鞏固和夯實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。一、保證正確的政治方向u思想政治教育的功能之一，就在于能夠引導(dǎo)和幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，確立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的堅(jiān)定正確的政治方向。15二、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀u培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀具有重要意義：u思想政治教育在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中具有重要作用：16三、增強(qiáng)民族凝聚力u民族凝聚力既是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族國(guó)家目標(biāo)而共同行動(dòng)的精神力量，也是增強(qiáng)一國(guó)綜合國(guó)力和提高國(guó)際影響力的關(guān)鍵。u思想政治教育通過(guò)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育、民族精神教育和愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)人們統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，形成強(qiáng)大的民族凝聚力。增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)思想政治教育對(duì)思想政治教育對(duì)民族凝聚力的增民族凝聚力的增強(qiáng)意義重大強(qiáng)意義重大培育民族精神激發(fā)愛國(guó)情懷17四、構(gòu)建精神家園u思想政治教育可以通過(guò)豐富精神文化生活、引領(lǐng)價(jià)值取向、鞏固文化信仰，解決人們的思想問(wèn)題，形成共同的價(jià)值追求，構(gòu)建中華民族共有的精神家園。精神家園是人賴是人賴以生存的心靈港以生存的心靈港灣，沒有精神家灣，沒有精神家園的庇護(hù)，人的園的庇護(hù)，人的精神便無(wú)所寄托。精神便無(wú)所寄托。u思想政治在構(gòu)建中華民族思想政治在構(gòu)建中華民族共有精神家園過(guò)程中發(fā)揮共有精神家園過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。著重要作用。18思考題1.1.請(qǐng)結(jié)合中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐，請(qǐng)結(jié)合中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐，談?wù)勊枷胝谓逃匚坏男纬?。談?wù)勊枷胝谓逃匚坏男纬伞?.2.思想政治教育的功能體現(xiàn)在哪些思想政治教育的功能體現(xiàn)在哪些方面？方面？3.3.在世情、國(guó)情、黨情不斷發(fā)生深在世情、國(guó)情、黨情不斷發(fā)生深刻變化的新時(shí)期，應(yīng)如何更好地刻變化的新時(shí)期，應(yīng)如何更好地認(rèn)識(shí)、發(fā)揮思想政治教育的地位認(rèn)識(shí)、發(fā)揮思想政治教育的地位和功能？和功能？