2019年秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第一單元 亞非文明古國(guó) 第1課 古代埃及作業(yè)課件 川教版.ppt

世界古代史第一單元亞非文明古國(guó)第1課古代埃及,尼羅河,法老,陵墓,古埃及,拼音字母,太陽(yáng)歷,1.古代人類(lèi)文明與河流息息相關(guān),某考古小組想去考察古埃及文明,他們應(yīng)該去()A.黃河流域B.印度河流域C.兩河流域D.尼羅河流域2.古代埃及是四大文明古國(guó)之一,最終滅亡古埃及的國(guó)家是()A.希臘B.羅馬C.波斯D.拜占庭,D,C,3.如圖是埃及迄今發(fā)現(xiàn)的金字塔中規(guī)模最大的一座,塔身用230萬(wàn)塊石料堆砌而成,大小不等的石料重達(dá)1.5噸至160噸,塔的總重量約為684萬(wàn)噸。這座金字塔的主人是()A.胡夫B.斯尼弗魯C.約賽爾D.哈夫拉4.在發(fā)現(xiàn)的金字塔銘文中有這樣的話:“為他(法老)建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上?！苯鹱炙枪糯＜皣?guó)王的()A.宮殿B.園林C.陵墓D.祭祀殿堂,A,C,5.在一位埃及法老的陵墓里,發(fā)現(xiàn)很多神秘的符號(hào),考古學(xué)家認(rèn)為這是種古老的文字,它應(yīng)該是()A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.腓尼基字母,A,6.讀圖,回答問(wèn)題:(1)圖一中的建筑名稱(chēng)是什么?里面保存著什么?(2)圖二中石柱上一只展開(kāi)翅膀的鳥(niǎo)表示“飛”,這種文字是什么文字?這些文字記載的內(nèi)容可能是什么?(3)圖一、圖二中的文明成果都出自于哪一個(gè)國(guó)家?這個(gè)國(guó)家坐落在什么河沿岸?,答案:(1)金字塔;法老“木乃伊”。(2)象形文字;歷史、神話、禱文及法律等。(3)古埃及;尼羅河。,7.古希臘學(xué)者亞里士多德說(shuō)過(guò)“埃及是尼羅河的饋贈(zèng)”。對(duì)這句話最準(zhǔn)確的理解是()A.埃及奴隸制國(guó)家建立在尼羅河畔B.古埃及人都飲用尼羅河水C.尼羅河的自然地理環(huán)境孕育了古埃及文明D.尼羅河是古埃及人挖掘的8.“法老的陵墓,巴比倫的墻,希臘海濱夜潮起,耶路撒冷秋風(fēng)涼。我是廢墟的淚,我是隔代的傷,恒河邊的梵鐘在何方?”這是鳳凰衛(wèi)視千禧之旅的主題曲。如果我們想去看“法老的陵墓”,應(yīng)該選擇()A.尼羅河流域B.兩河流域C.黃河流域D.印度河流域,C,A,9.“萬(wàn)物終消逝,金字塔永存”,下列關(guān)于金字塔表述錯(cuò)誤的是()A.因形似漢字“金”而得名B.因用黃金堆砌而得名C.是國(guó)王權(quán)力的象征D.是古埃及文明的象征10.小強(qiáng)的家人計(jì)劃到北非某國(guó)家旅游,如圖是他搜集到的一張反映該國(guó)古代文明的圖片,請(qǐng)你判斷小強(qiáng)的家人旅游的目的地是()A.印度B.伊拉克C.埃及D.伊朗,B,C,11.1799年,拿破侖的部下在埃及羅塞塔港挖出了一塊石碑,上面三段文字分別用三種文字刻寫(xiě),最下面一段是希臘文。科學(xué)家通過(guò)識(shí)讀這段希臘文,找到了一把識(shí)讀埃及古老文字的鑰匙。這里所說(shuō)的“埃及古老文字”是()A.拉丁字母文字B.甲骨文C.象形文字D.楔形文字12.尼羅河流域是人類(lèi)文明的搖籃之一。下列屬于“尼羅河的饋贈(zèng)”的文明成果是()A.象形文字獅身人面像B.阿拉伯?dāng)?shù)字佛教C.楔形文字空中花園D.公元紀(jì)年基督教,C,A,13.埃及是大河流域的文明古國(guó)之一。下列有關(guān)古代埃及的說(shuō)法,正確的有()埃及地處非洲西部埃及人發(fā)明了第一部太陽(yáng)歷尼羅河是埃及的母親河埃及統(tǒng)一于約公元前3100年A.B.C.D.,B,14.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一他(胡夫)強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工。他們分成10萬(wàn)人的大群來(lái)工作,每一個(gè)大群要工作3個(gè)月。金字塔本身的建造用了20年。金字塔是用磨光的石塊,極其精確地砌筑成功的。古希臘歷史學(xué)家希羅多德材料二由于大量游客的參觀,尤其是一些游客出于好奇等原因,不時(shí)對(duì)金字塔進(jìn)行非常規(guī)的“親密接觸”,引起專(zhuān)家們對(duì)金字塔保護(hù)工作的擔(dān)憂(yōu)。于是提出了在金字塔附近修建防護(hù)建筑有助于減低旅游對(duì)古跡損害的建議。海外見(jiàn)聞,(1)材料一中的“他(胡夫)”是一個(gè)什么人物?“強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工”,修建金字塔說(shuō)明他在埃及怎樣的地位?(2)依據(jù)材料二,指出專(zhuān)家們對(duì)金字塔保護(hù)工作擔(dān)憂(yōu)的原因。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),指出金字塔在古代埃及文明中的地位。簡(jiǎn)述古埃及金字塔群的現(xiàn)實(shí)意義。,答案:(1)埃及國(guó)王(法老),是埃及最大的奴隸主。擁有至高無(wú)上的權(quán)威。(2)旅游開(kāi)發(fā)對(duì)金字塔的潛在威脅和破壞。(3)金字塔凝結(jié)著古埃及人非凡的智慧,是古埃及文明的象征。具有重大的歷史文化價(jià)值;旅游觀光價(jià)值;科學(xué)研究?jī)r(jià)值。,15.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一“你在這大地上出現(xiàn),平安地到來(lái),給埃及以生命,你不歇地灌溉著大地,一旦你的水流減少,人們就停止了呼吸啊,你這位偉大的君主!”材料二下面是大河流域的亞非文明古國(guó)地圖,(1)材料一中“偉大的君主”是指什么?人們?yōu)槭裁匆@樣歌頌“她”?(2)有金字塔的文明古國(guó)應(yīng)該是圖中的(只填字母),這里最大的金字塔是哪一座?當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)造和使用的文字是哪一種?這種文字的發(fā)明有什么作用?(3)在D處人們最早使用的是什么文字?除此外,其文明成果還有什么?(4)如果要再現(xiàn)古埃及昔日輝煌,你有什么好的建議?,答案:(1)尼羅河;尼羅河是古代埃及文明的發(fā)祥地。(2)A;胡夫金字塔;象形文字;對(duì)后來(lái)拼音字母文字的形成產(chǎn)生了重要影響。(3)甲骨文;青銅器。(4)大力宣傳弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提倡民族精神,順應(yīng)時(shí)代潮流,重視教育科技,培養(yǎng)人才,完善法治,走適合國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,保證政局的穩(wěn)定和良好的社會(huì)治安等。(言之有理即可),謝謝觀賞！,