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高中地理備課必備:第二章 第一節(jié)《城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)》課件 新人教版必修2

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高中地理備課必備:第二章 第一節(jié)《城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)》課件 新人教版必修2

,歡迎進(jìn)入地理課堂,知識(shí)點(diǎn)二,第一節(jié),晨背關(guān)鍵語(yǔ)句,理解教材新知,知識(shí)點(diǎn)一,第二章,應(yīng)用創(chuàng)新演練,隨堂基礎(chǔ)鞏固,課時(shí)跟蹤訓(xùn)練,把握熱點(diǎn)考向,1數(shù)字法記憶城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)中的“三”三大主要功能區(qū):商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)和工業(yè)區(qū)。三大影響因素:經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)因素和歷史因素。三種城市地域結(jié)構(gòu)模式:同心圓模式、扇形模式和多核心模式。,2歌訣法記憶三大功能區(qū)住宅比重?cái)?shù)最大,高級(jí)低級(jí)有分化;高級(jí)住宅環(huán)境好,低級(jí)住宅條件差。商業(yè)區(qū)在市中心,接近最大消費(fèi)群;交通便捷地租高,唯有商業(yè)不擔(dān)心。工業(yè)區(qū)位近交通,便于貨物來(lái)流通;城市外緣來(lái)布局,降低成本護(hù)環(huán)境。,自讀教材抓基礎(chǔ),1城市土地利用類型包括商業(yè)用地、政府機(jī)關(guān)用地、住宅用地、休憩及綠化用地、交通用地和等。2城市功能區(qū)(1)特點(diǎn):功能區(qū)之間無(wú)明確的。,工業(yè)用地,農(nóng)業(yè)用地,界線,(2)常見功能區(qū):,住宅,商業(yè),廣泛,市中心,便捷,中高級(jí),低級(jí),點(diǎn),條,集聚,跟隨名師解疑難,不同類型的土地利用在城市里的集中,形成了不同的功能區(qū);三大功能區(qū)的形成、形態(tài)、特征及位置具體如下表所示:,探規(guī)尋律一點(diǎn)通,對(duì)比法分析中高級(jí)住宅區(qū)與低級(jí)住宅區(qū),活學(xué)巧用大沖關(guān),1城市中的各項(xiàng)活動(dòng)需要利用一定的土地,同類活動(dòng)在空間上高度聚集,形成了功能區(qū)。據(jù)此回答(1)(2)題。(1)下列關(guān)于城市功能區(qū)的敘述,正確的是()A城市功能區(qū)的形成與城市的起源同步B功能區(qū)之間有明確的界線C各功能區(qū)的分布是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果D在不同城市,各類功能區(qū)的空間組合不盡相同,(2)下列關(guān)于功能區(qū)在城市中的區(qū)位及其變化敘述正確的是()A商業(yè)區(qū),都位于城市幾何中心B工業(yè)區(qū),逐漸向市區(qū)外緣移動(dòng)C文化區(qū),接近商業(yè)區(qū)布局D功能區(qū)一旦形成,不會(huì)發(fā)生變化,解析:第(1)題,城市功能區(qū)的形成是在城市起源后;各功能區(qū)之間沒(méi)有明確的界線;各功能區(qū)的分布是城市各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果;在不同城市,各類功能區(qū)的空間組合不盡相同。第(2)題,商業(yè)區(qū)多位于城市中心、交通干線兩側(cè)或街角路口;為了降低生產(chǎn)成本,保護(hù)城市環(huán)境,工業(yè)區(qū)逐漸向市區(qū)外緣移動(dòng);文化區(qū)不一定接近商業(yè)區(qū)布局;功能區(qū)形成后也會(huì)發(fā)生變化。答案:(1)D(2)B,自讀教材抓基礎(chǔ),1城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)(1)概念:城市不同功能區(qū)的,也叫做城市地域結(jié)構(gòu)。(2)典型模式:模式、扇形模式、模式。,分布和組合,同心圓,多核心,2影響因素,3形成和變化隨著而逐漸形成和變化。,交通便捷,收入,宗教,歷史,地租,城市的發(fā)展,跟隨名師解疑難,城市各類土地利用付租能力隨距市中心遠(yuǎn)近的變化,城市地域結(jié)構(gòu)、城市功能區(qū)與城市形態(tài)的區(qū)別城市地域結(jié)構(gòu)是指在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史和政策等因素作用下,城市功能分區(qū)在城市內(nèi)部空間上的分布與組合;而城市地域功能分區(qū)是指城市中各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間發(fā)生空間競(jìng)爭(zhēng),會(huì)導(dǎo)致同類活動(dòng)在空間上的高度集聚所形成的商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、行政區(qū)、文化區(qū)等;城市形態(tài)是指整個(gè)城市的外部形態(tài)。其關(guān)系如下圖所示。,探規(guī)尋律一點(diǎn)通,圖示法理解影響城市功能區(qū)的因素,活學(xué)巧用大沖關(guān),2下圖為“南亞某城市主要功能區(qū)合理分布示意圖”,甲、乙、丙表示主要功能區(qū),讀圖回答(1)(2)題。,(1)下圖最能反映上圖中由A至B沿公路地租變化的曲線是(),A曲線B曲線C曲線D曲線,(2)關(guān)于該城市的規(guī)劃及原因,正確的是()A處建大型倉(cāng)庫(kù)地價(jià)較低B處建中心商務(wù)區(qū)交通便利C處建綠化帶減少污染D處建食品加工廠靠近水源解析:第(1)題,地租變化曲線經(jīng)過(guò)交通干線和市中心時(shí),地租升高,故選D。第(2)題,處位于工業(yè)區(qū)與城區(qū)之間,應(yīng)建設(shè)綠化帶。答案:(1)D(2)C,(教師用書獨(dú)具),例1(2012海南高考)圖a是“2005年某城市新區(qū)規(guī)劃圖”。針對(duì)規(guī)劃實(shí)施中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,2010年對(duì)原規(guī)劃進(jìn)行了修編(圖b)。該城市盛行西北風(fēng)。據(jù)此完成(1)(3)題。,(1)按主導(dǎo)職能,該新區(qū)規(guī)劃為()A居住區(qū)B文化區(qū)C政務(wù)區(qū)D工業(yè)區(qū)(2)在圖b中的M處適宜修建()A自來(lái)水廠B垃圾焚燒廠C污水處理廠D熱電廠(3)據(jù)圖文資料推測(cè),該新區(qū)規(guī)劃實(shí)施中出現(xiàn)的主要問(wèn)題是()A交通擁堵B環(huán)境破壞嚴(yán)重C公共服務(wù)配套不足D工業(yè)用地不足,解析第(1)題,從圖中可以看出,新區(qū)中工業(yè)用地等比重較大,故按主導(dǎo)職能來(lái)說(shuō)該區(qū)應(yīng)為工業(yè)區(qū)。第(2)題,M處位于河流下游,適宜修建污水處理廠。第(3)題,從規(guī)劃中可以看出公共設(shè)施的比重較小,說(shuō)明公共服務(wù)配套不足。答案(1)D(2)C(3)C,例2(2011山東高考)下圖為“我國(guó)東部地區(qū)甲、乙兩城市三個(gè)年份常住人口密度分布圖”,圖中樓高表示2000年城市商務(wù)樓相對(duì)高度。讀圖回答(1)(2)題。,(1)下列說(shuō)法正確的是()A19822000年,兩城市的市中心常住人口密度變化特征相同B19822000年,兩城市的邊緣區(qū)常住人口密度變化特征不同C2000年甲城市的人口規(guī)模比乙城市的小D2000年乙城市的服務(wù)范圍比甲城市的小,(2)關(guān)于2000年兩城市功能區(qū)分布的推斷,最有可能的是()甲城市的中心商務(wù)區(qū)位于M處乙城市的中心商務(wù)區(qū)位于P處甲城市的衛(wèi)星城位于N處乙城市的衛(wèi)星城位于Q處ABCD,解析第(1)題,本題考查城市等級(jí)、城市化、城市人口等知識(shí)點(diǎn),意在考查考生的讀圖分析能力。由圖可知,甲城市縱、橫坐標(biāo)的數(shù)值都大于乙城市,19822000年甲城市的人口、規(guī)模、服務(wù)范圍都大于乙城市;從甲、乙兩城市三個(gè)年份的常住人口密度變化可以看出,甲城市中心區(qū)常住人口密度在變小,人口向郊外遷移;而乙城市三個(gè)年份常住人口密度在變大,城市化進(jìn)程加快。故選D。第(2)題,本題考查城市人口分布及中心商務(wù)區(qū)的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí),意在考查,考生的讀圖分析能力及學(xué)以致用的能力。中心商務(wù)區(qū)的地價(jià)高,建筑物應(yīng)該高大密集,M處樓高較低,不可能為中心商務(wù)區(qū);甲城市在N處常住人口較大,可能形成一個(gè)衛(wèi)星城;乙城市常住人口向外圍逐漸遞減,Q處常住人口不比周圍多,不可能為衛(wèi)星城;P處位于市中心而且樓層較高,可能為中心商務(wù)區(qū)。故選B。答案(1)D(2)B,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,

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