高一地理下冊(cè)人教版必修2：《人口遷移》課件2

,歡迎進(jìn)入地理課堂,舊社會(huì)，晉陜北部一帶十年九不收，人們被迫到內(nèi)蒙古河套一帶謀生。因?yàn)橐^(guò)長(zhǎng)城關(guān)口，所以稱“走西口”或“走口外”。,清代華北大旱，赤地千里，河北及山東的饑民大批出山海關(guān)移至東北。,“下南洋”指流民漂洋過(guò)海到東南亞謀生，“下南洋”的流民，來(lái)自全國(guó)大部分省區(qū)，但福建、廣東人占絕對(duì)多數(shù)(95%以上)。,“闖關(guān)東”、“走西口”、“下南洋”這種人口的空間流動(dòng)形式是一種什么現(xiàn)象？,想一想,人口遷移,【學(xué)習(xí)要求】,1.了解人口遷移的概念與分類。2.學(xué)會(huì)分析引起人口遷移的因素。3.正確認(rèn)識(shí)人口遷移對(duì)環(huán)境的影響。,引起一個(gè)地區(qū)的人口數(shù)量的變動(dòng)與哪些因素有關(guān)？,人口自然增長(zhǎng)：出生率、死亡率,人口機(jī)械增長(zhǎng)：人口遷移,【問(wèn)題探究1】,什么是人口遷移？人口遷移與人口流動(dòng)是同一個(gè)概念嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。,在2010年春節(jié)的前后，由佛山、東莞、廣州等珠三角城市農(nóng)民工組成的“摩托車返鄉(xiāng)大軍”，浩浩蕩蕩開上了國(guó)道。這些“摩托車返鄉(xiāng)大軍”屬于人口遷移嗎？,一、人口遷移的概念與分類,1.概念,指人們變更定居地的空間流動(dòng)行為。,人口短期離開原定居地后又返回的現(xiàn)象。,必須改變定居地；（住所改變）時(shí)間較長(zhǎng)；（一般1年以上）必須超越一定的行政界線。（行政區(qū)變化）,沒有改變定居地；短期流動(dòng),空間上發(fā)生位移,A1A2A1B1C1A2C1C2,下列人口流動(dòng)行為中，哪些屬于人口遷移？高一106、107班同學(xué)外出春游為了準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)演出上街購(gòu)物張成同學(xué)高中畢業(yè)考取大學(xué)去異地讀書英國(guó)某口語(yǔ)老師來(lái)我校執(zhí)教聚居在敘利亞難民營(yíng)的伊拉克難民王艷隨全家從甲縣搬到乙縣并轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)刂袑W(xué)讀書,【學(xué)以致用】,一、人口遷移的概念與分類,2.分類,按地理范圍劃分,國(guó)際人口遷移,國(guó)內(nèi)人口遷移,a.省際遷移b.縣際遷移,（1）、各代表怎樣的人口遷移?（2）請(qǐng)說(shuō)出城市化進(jìn)程是屬于哪種遷移？逆城市化呢?,【問(wèn)題探究2】,按遷移方向劃分,a.由農(nóng)村到農(nóng)村；b.由農(nóng)村到城市；c.由城市到城市；d.由城市到農(nóng)村,下列人口遷移事件中，哪些是國(guó)際遷移，哪些是國(guó)內(nèi)遷移？北宋末年，由于戰(zhàn)爭(zhēng)引起的中原人民大規(guī)模南遷19世紀(jì)，俄國(guó)向西伯利亞流放犯人明清時(shí)期我國(guó)廣東、福建等省的人民移居?xùn)|南亞在我國(guó)工作的外籍工人,【學(xué)以致用】,國(guó)內(nèi)遷移：；國(guó)際遷移：,2008年春節(jié)前后，電視劇闖關(guān)東在各省、地電視臺(tái)滾動(dòng)熱播，講述的是清代華北大旱，赤地千里，河北及山東的饑民大批出山海關(guān)移至東北。據(jù)統(tǒng)計(jì)，整個(gè)清代闖關(guān)東的山東移民占當(dāng)時(shí)整個(gè)東北人口的近一半。改革開放后山東經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速，現(xiàn)在兩地之間人口遷移方向完全反轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了“雁南飛”現(xiàn)象。,清代，大批華北饑民為什么要“闖關(guān)東”？自改革開放后，東北地區(qū)許多人口為什么返鄉(xiāng)回遷？引起人口遷移的因素還有哪些？,思考討論,二、引起人口遷移的因素,+,+,+,_,_,_,0,+,_,_,_,_,+,+,+,+,+,+,+,_,0,_,_,0,遷出地,遷入地,中間阻力,+代表一個(gè)地區(qū)吸引人口的因素。-代表一個(gè)地區(qū)排斥人口的因素。0代表無(wú)關(guān)因素,利用人口遷移的“推拉理論”并結(jié)合課本P17圖110討論分析：為什么發(fā)展中國(guó)家當(dāng)前人口遷移的主要類型是農(nóng)村到城市？,人口遷移的吸引力和排斥力,【合作探究1】,討論分析下列人口遷移的主要原因？,美國(guó)本土老年人在退休后由東北部的“冷凍地帶”向南方的“陽(yáng)光地帶”遷移。沙漠地區(qū)因缺水引起的人口外遷。農(nóng)民因耕地不足發(fā)生人口遷移。大慶、攀枝花吸引大量工人、技術(shù)人員和家屬遷入。20世紀(jì)非洲干旱造成的環(huán)境難民。,氣候；淡水；土壤；礦產(chǎn)資源；自然災(zāi)害,自然生態(tài)環(huán)境因素,？,20世紀(jì)80年代，深圳、珠海等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立，導(dǎo)致大量人口遷入。三峽工程大移民。（閱讀P19材料）近幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人類越來(lái)越大規(guī)模、大范圍、大跨度的人口遷移，在很大程度上得益于交通和通訊的發(fā)展。,【合作探究2】,討論分析下列人口遷移的主要原因？,經(jīng)濟(jì)發(fā)展；大型工程建設(shè)；交通和通訊的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)因素,思考：三峽工程移民屬于“環(huán)境移民”嗎？,我國(guó)六、七十年代知青下鄉(xiāng)。（閱讀P19材料)美國(guó)的反恐怖戰(zhàn)爭(zhēng)，引起大量阿富汗難民流入巴基斯坦等國(guó)。中國(guó)歷史上遷都引起的人口遷移。,【合作探究3】,討論分析下列人口遷移的主要原因？,國(guó)家政策；戰(zhàn)爭(zhēng)；政治中心的改變,政治因素,里約熱內(nèi)盧,巴西利亞,巴西利亞、華盛頓、堪培拉、伊斯蘭堡,科技人員出國(guó)留學(xué)。為了解決夫妻兩地分居的問(wèn)題引起的人口遷移。李老師把年邁的父母帶到嘉興定居。印巴分治與人口遷移（閱讀P21材料）,【合作探究4】,討論分析下列人口遷移的主要原因？,文化教育；婚姻；家庭；宗教信仰,社會(huì)文化因素,二、引起人口遷移的因素,【學(xué)有所獲】,宗教信仰,經(jīng)濟(jì)因素對(duì)人口遷移是主要的，經(jīng)常起作用的因素，是人口遷移的基本動(dòng)因。,下面為某地人口遷移與年齡關(guān)系示意圖，讀圖回答1-2題。,1從圖中判斷，影響該地區(qū)人口遷移的主要因素最可能是（）A人口的老齡化B婚姻家庭C政治因素D經(jīng)濟(jì)因素2圖中甲至丁不同年齡的人口遷移，有明顯相關(guān)的是（）A甲、乙B甲、丙C乙、丙D乙、丁,D,A,【學(xué)以致用】,甲,乙,丙,丁,湘潭,桃源,婁底,灌南,羅老師，湖南婁底人，家住農(nóng)村，1998年9月就讀于湖南湘潭師范學(xué)院，2002年8月任教于江蘇灌南第二中學(xué)，結(jié)婚后，為了與愛人團(tuán)聚，于2005年8月調(diào)到湖南桃源第一中學(xué)任教，每年春節(jié)回老家探親。,羅老師經(jīng)歷了幾次人口遷移？引起羅老師遷移的因素主要有哪些？,【案例分析】,材料一：2008年春節(jié)熱播的電視劇闖關(guān)東是一部宏觀展現(xiàn)山東人闖關(guān)東歷史的民族史詩(shī)。從清朝初期至新中國(guó)成立之前，迫于生計(jì)的大批華北窮苦百姓歷盡艱辛，闖蕩東北大地謀求生存。在這股移民大潮中，尤以山東人最多，是我國(guó)近代最大的一次移民浪潮，被稱為“闖關(guān)東”。材料二:改革開放以來(lái)，山東省農(nóng)民人均純收入超過(guò)黑龍江，由此導(dǎo)致了兩地之間人口遷移的方向出現(xiàn)反轉(zhuǎn)，從而出現(xiàn)了“雁南飛”現(xiàn)象。,“闖關(guān)東”和“雁南飛”時(shí)期對(duì)東北地區(qū)產(chǎn)生的影響分別是什么？,【合作探究5】,“闖關(guān)東”的影響：有利于東北資源的開發(fā)利用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！把隳巷w”的影響:農(nóng)村人口遷出緩解了嚴(yán)重的人地矛盾，有利于生態(tài)環(huán)境的改善；同時(shí)因勞動(dòng)力減少，影響了農(nóng)村地區(qū)產(chǎn)業(yè)開發(fā)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。,近年來(lái)，我國(guó)有一些科技人員、工人、農(nóng)民遷往東南沿海地區(qū)定居。分析這些人口遷移對(duì)遷出地和遷入地產(chǎn)生的影響。,【自主探究】,?,三、人口遷移對(duì)環(huán)境的影響：,有利于加強(qiáng)與外界的經(jīng)濟(jì)、科技、思想和文化的聯(lián)系。緩解當(dāng)?shù)厝说孛堋Ｔ黾咏?jīng)濟(jì)收入。,造成勞動(dòng)力和人才的流失。使教育投入回報(bào)減少。,彌補(bǔ)勞動(dòng)力不足，促進(jìn)資源開發(fā)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和人才。推動(dòng)城市化發(fā)展。,加劇生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。給城市造成巨大的壓力，帶來(lái)就業(yè)困難、交通擁擠、居住困難等問(wèn)題。,人口遷移,影響因素,概念,分類,國(guó)際人口遷移,國(guó)內(nèi)人口遷移（四種）,自然生態(tài)環(huán)境,經(jīng)濟(jì),政治,社會(huì)文化,（氣候，土壤，水源，地形，環(huán)境，災(zāi)害）,（國(guó)家政策，戰(zhàn)爭(zhēng)、政治變革）,（文化教育，家庭婚姻，宗教信仰）,（經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、交通及通訊）,一起回味我們的收獲！,對(duì)環(huán)境的影響,2008年春節(jié)前后，電視劇闖關(guān)東在各省、地電視臺(tái)滾動(dòng)熱播，講述的是清代華北大旱，赤地千里，河北及山東的饑民大批出山海關(guān)移至東北。據(jù)統(tǒng)計(jì)，整個(gè)清代闖關(guān)東的山東移民占當(dāng)時(shí)整個(gè)東北人口的近一半。闖關(guān)東是我國(guó)歷史上一個(gè)非常獨(dú)特、影響巨大的文化現(xiàn)象，在世界歷史上也是一次空前的移民壯舉。改革開放后山東經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速，現(xiàn)在兩地之間人口遷移方向完全反轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了“雁南飛”現(xiàn)象。據(jù)此完成下列四題。,1.清代，華北饑民大批“闖關(guān)東”，主要原因之一是因?yàn)闁|北地區(qū)（）A.制造業(yè)高度發(fā)達(dá)B.有大量可開墾的土地C.大量征兵抗戰(zhàn)D.畜牧業(yè)水平高2.自改革開放后，東北地區(qū)許多人口返鄉(xiāng)回遷，形成的主要原因是（）A.東北地區(qū)環(huán)境惡化B.交通通訊的發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異D.東北土地開發(fā)導(dǎo)致地力下降,B,【夯基達(dá)標(biāo)】,C,3.當(dāng)華北人口大批移民東北時(shí)，東北的人口金字塔最可能出現(xiàn)的下列形式是（）,A,4.有關(guān)“雁南飛”現(xiàn)象對(duì)山東省產(chǎn)生的影響不包括（）A.勞動(dòng)力增多，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.加劇當(dāng)?shù)厝说孛芎铜h(huán)境壓力C.有利于山東省人力資源的提升D.縮小山東省東西部差異,D,與大家分享你心中的夢(mèng)想當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)后，打算回家鄉(xiāng)還是到外地發(fā)展？（1）準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)發(fā)展的同學(xué)，談?wù)勀懔粼诩亦l(xiāng)的理由？（2）打算到外地發(fā)展的同學(xué)，請(qǐng)你：A.要告訴大家你選擇遷移到哪里？（要說(shuō)出具體的地名，如北京、上海、拉薩、紐約等）B.此地吸引你去發(fā)展的最主要的因素是什么？C.有哪些因素會(huì)制約你的遷移？D.從現(xiàn)在開始你要做好哪些準(zhǔn)備？,【課后交流】,【課后作業(yè)】,1.參照課本P16圖，說(shuō)出近現(xiàn)代世界人口主要的遷出地和遷入地有哪些地方。2.閱讀課本P19材料“我國(guó)當(dāng)代人口遷移”及P20圖1-11和圖1-12，思考：（1）我國(guó)的人口遷移在80年前后有何不同？（2）2001年，我國(guó)跨省流動(dòng)人口的主要流向怎樣？（3）現(xiàn)階段我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因是什么？,感謝各位聽課老師的指導(dǎo)！感謝同學(xué)們的積極參與！,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,