2019中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第二部分 題型突破四 動(dòng)詞填空課件（五四制）.ppt

做好動(dòng)詞填空題，既要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要掌握科學(xué)的解題方法。一、解題步驟1一通，即先通讀全文，了解短文的整體時(shí)態(tài)和體裁(看文章講述的是小故事，還是介紹人物、事物，或是描述某一現(xiàn)象)，不同的體裁常用不同的時(shí)態(tài)。,2二畫，即細(xì)讀文章，畫出文中給出的時(shí)間狀語(yǔ)或互相照應(yīng)的上下文。3三找，即找清楚填入的動(dòng)詞在句中所起的作用。如果所填的動(dòng)詞在句中充當(dāng)謂語(yǔ)，那么填答案前，先確定時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，回顧各種時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成，確保不遺漏助動(dòng)詞，還要注意人稱、數(shù)的變化，寫對(duì)動(dòng)詞形式。如果所填動(dòng)詞在句中不充當(dāng)謂語(yǔ)，那么就要考慮填入非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。,4四查，即帶著答案回看全文，檢查全文是否通順，再一次核對(duì)答案。,二、具體解題技巧1深刻理解句子，正確判斷時(shí)態(tài)。(1)從句子本身的時(shí)間狀語(yǔ)或標(biāo)志詞來(lái)確定時(shí)態(tài)。,例Andnowshe(63)(run)backhome.【答案及解析】isrunningnow為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志詞，故填isrunning。,例Miahnowa22yearoldgirl,still(61)(remember)howshewasbulliedinjuniorhighschool.【答案及解析】remembers由still可知，Miah現(xiàn)在仍然記得，故用一般現(xiàn)在時(shí)。,(2)根據(jù)上下文聯(lián)系和時(shí)態(tài)呼應(yīng)判斷時(shí)態(tài)。例Studentsinmanyschoolshavealreadytakenactions.They(67)(create)antibullyingclubs.Manystudentshavejoinedtheclubs.【答案及解析】havecreated聯(lián)系上下文可知用現(xiàn)在完成時(shí)。,(3)根據(jù)主句的時(shí)態(tài)判斷從句的時(shí)態(tài)。例IwanttogiveGrandpathegoodnewswhenI(64)(see)himtonightinhospital.【答案及解析】seewhen引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，如果主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句也要用一般現(xiàn)在時(shí)。,(4)根據(jù)從句的時(shí)態(tài)決定主句的時(shí)態(tài)。例Butwhilehewaspreparingfortherace,he(67)(fall)illsuddenly.【答案及解析】fellwhile意為“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”，通常強(qiáng)調(diào)主句和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，從句用的過(guò)去進(jìn)行時(shí)，主句中的fall在此處為非延續(xù)性動(dòng)詞，故此處用一般過(guò)去式。,【注意】狀語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)比較復(fù)雜，要保持主從句的時(shí)態(tài)一致性；當(dāng)主句是祈使句或一般將來(lái)時(shí)時(shí)，條件狀語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)；當(dāng)過(guò)去某一動(dòng)作發(fā)生時(shí)，另一動(dòng)作正在進(jìn)行，從句用一般過(guò)去時(shí)，主句用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。,2從主語(yǔ)與動(dòng)詞的關(guān)系判斷語(yǔ)態(tài)。當(dāng)句子主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，含有“被動(dòng)”之意時(shí)，要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)由“be及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成。be要隨著時(shí)態(tài)和主語(yǔ)的人稱和數(shù)變化。,例ImreallynervousaboutitbecauseI(61)(ask)todoanimportantjob.【答案及解析】wasasked根據(jù)句意可知“我”是被要求做這份工作的，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)。,3確定所給的動(dòng)詞是謂語(yǔ)形式還是非謂語(yǔ)形式。依據(jù)是看所給的動(dòng)詞和主語(yǔ)之間有沒(méi)有其他動(dòng)詞。如果有，則所給動(dòng)詞為非謂語(yǔ)形式；如果沒(méi)有，則所給動(dòng)詞為謂語(yǔ)形式。此外，如果所給的動(dòng)詞和主語(yǔ)之間有另外的動(dòng)詞，但該動(dòng)詞之后有連詞and，則所給的動(dòng)詞應(yīng)該和動(dòng)詞的詞形一致。,例(2016山東東營(yíng)中考)TheygavetheDVDstostudentsintheirschool(69)(teach)themhowtobegoodfriends.【答案及解析】toteach主語(yǔ)they與所給的動(dòng)詞reach之間有謂語(yǔ)動(dòng)詞(gave)，故填非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式，且此處表示目的，故填不定式形式。,例Letsgoand(have)alookatwhatishappeningthere.【答案及解析】haveand連接的并列結(jié)構(gòu)，前后詞形要一致，故填動(dòng)詞原形。,