《古詩詞三首》課件PPT.ppt

童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現，一場爭執(zhí)看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。,ch,微小到不值一提。,第二單元,美好的童年,古詩詞三首,單擊頁面即可進入,牧童蓑衣遮雨陶醉明媚鋤頭剝蓮蓬放牧蓑草遮蔽沉醉嬌媚鋤草剝豆牧羊蓑笠遮擋醉酒嫵媚鐵鋤剝削,msuzhzumichbo,l,w,bxu,牧：枚、牡、放蓑：衰遮：蔗醉：碎媚：眉鋤：助剝：錄、碌、綠,有人說，童年是一支支動聽的歌，是一幅幅美麗的畫，而我要說，童年是一首首美妙的詩，只要用心去讀，就能讀出歌，讀出畫，讀出許多美好的事。今天，咱們就一起來試試吧。,牧童唐呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。,讀出詩歌的節(jié)奏,牧童唐呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。,作者介紹,呂巖，字洞賓，一名巖客,唐代京兆人。禮部侍郎渭之孫。咸通舉進士，曾兩為縣令。值黃巢起義，攜家入終南山學道，不知所終。,草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。,鋪開,逗弄,廣闊的原野上，綠草如茵。,晚風中隱約傳來幾聲悠揚的笛聲。,歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。,躺著看月亮,牧童回來吃飽了飯，已經是黃昏之后了。,他連蓑衣也沒脫，就躺在草地上看月亮。,牧童唐呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。,（所見）,（所聞）,（所見）,1、讀了牧童這首詩，你的眼前仿佛出現了一幅怎樣的畫面？,2、這是一個怎樣的牧童？,輕松悠閑、無憂無慮,3、牧童表現了詩人怎樣的思想感情？,對輕松悠閑、無憂無慮的生活的向往,舟過安仁宋楊萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。,go,zho,坐船經過安仁,作者介紹,楊萬里，字廷秀，號誠齋，吉州（今屬江西）人。詩以善寫田園著稱，南宋四大家之一。他作詩20000多首，只有少數留了下來。有誠齋集。,一葉漁船兩小童，,一條小漁船里坐著兩個小孩，,收篙停棹坐船中。,竹竿,船漿,他們收起了竹竿，停下了船漿。,怪生無雨都張傘，,怪不得,怪不得沒下雨他們也打開了傘，,不是遮頭是使風。,原來打傘不是為了遮雨，而是用傘使風，讓船前進呢。,舟過安仁宋楊萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。,（結果）,（原因）,因果關系,（所見）,（所悟）,1、讀了舟過安仁這首詩，你的眼前仿佛出現了一幅怎樣的畫面？,2、這是兩個怎樣的小孩？,聰明伶俐,3、舟過安仁表現了詩人怎樣的思想感情？,對兩個聰明伶俐的孩子的喜愛,清平樂（yu）村居宋辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼（o）？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡（w）賴，溪頭臥剝蓮蓬。,作者介紹,辛棄疾，南宋愛國詞人。字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟南）人。現存詞600多首，是唐宋詞作家中存詞最多的一個。有稼軒長短句。,清平樂村居,詞牌名,題目,詞牌，就是詞的格式的名稱。詞的格式和律詩的格式不同：律詩只有四種格式，而詞則總共有一千多個格式（這些格式稱為詞譜）。為了方便記憶和使用，所以給它們起了一些名字。詞，因為句子長短不一，又稱為“長短句”。古代的詞，都可以伴樂歌唱。,鄉(xiāng)村生活,茅檐低小，溪上青青草。,茅屋的屋檐。,茅屋低矮，溪邊長著青青的小草。,環(huán)境描寫,醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？,吳地方言。,互相取樂。,老夫妻。,兩人帶著酒意，說著吳地方言，互相取樂，是哪一家的白發(fā)老夫妻呢？,大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。,豆地里鋤草。,大兒子在河東豆地里鋤草，二兒子正在編織雞籠。,最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。,淘氣、頑皮。,最喜歡的是淘氣的小兒子，正趴在溪邊剝著蓮蓬。,清平樂村居宋辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。,老夫妻：,互相取樂,大兒子：,鋤草,二兒子：,織雞籠,小兒子：,剝蓮蓬,勤勞、安寧、悠閑、幸福的一家人,1、讀了清平樂村居這首詞，你的眼前仿佛出現了一幅怎樣的畫面？,2、清平樂村居表現了詩人怎樣的思想感情？,對輕松悠閑、無憂無慮的生活的向往,從本課中選一首自己喜歡的古詩詞，改寫成一篇短文。,小練筆,牧童改寫,在廣闊無邊的原野上，綠茵茵的青草，高低起伏，就像在快樂地舞蹈。輕柔的晚風吹佛著野草，發(fā)出”刷刷”的聲音，那聲音是多么的悅耳、動聽，仿佛是一曲優(yōu)美的鋼琴曲。蟋蟀在草叢間快樂地彈奏著。,白天去放牛的牧童還沒有回來，卻像被一陣風吹來似的，牧童那悠揚的笛聲，愈來愈近，讓人賞心悅目，一天的疲憊全沒了，心中的煩惱也一下子消除得無影無蹤。牧笛時續(xù)時斷，隱隱約約地隨風飄來，令人回味無窮。,隨著輕快的笛聲，牧童騎著黃?；丶伊?。等牧童在家中美美地吃了一頓飽飯后，已經是黃昏之后了。牧童連蓑衣都不脫，就躺在柔軟的草地上。在皎潔的月光下，伴隨著風兒和蟋蟀的歌唱，牧童進入了甜美的夢鄉(xiāng)。,舟過安仁改寫,春天來了，一個陽光明媚的日子，宋代詩人楊萬里乘船去游玩。來到安仁，楊萬里馬上喜歡上這個了地方，這里萬物復蘇，鳥語花香，湖光山色，多美呀！,在這迷人的景色里，忽然，楊萬里聽到小孩的歡聲笑語，他不禁向四周張望，發(fā)現在不遠的河面上的一葉漁船上，坐著兩個很可愛的小孩。,過了一會兒，船兒徐徐地停了下來，大一點的小孩收起竹篙，又停了船漿，船不動了。楊萬里覺得很奇怪，心想：他們在干嗎呢？這時，他發(fā)現一個小孩撐起了一把傘，但是天氣晴朗，并沒有雨啊，這讓楊萬里很納悶：不知道他們想干啥呢？百思不得其解。,楊萬里禁不住問他們：“你們張傘在做什么呀？”小孩回答：“我們想省點力氣，想讓風吹著傘，使船前進?！?楊萬里這時才恍然大悟，嘆道：“這兩個小孩真聰明呀！雖然這兩位小孩很幼稚，但他們肯開動腦筋，將來一定是有用之材！”,清平樂村居改寫,有一天，辛棄疾到鄉(xiāng)村去，他走著走著，突然，只見一條清澈見底，明如玻璃的帶子小溪！小溪的兩邊還長滿了碧綠的青草，有一所又矮又小的茅草房屋坐落在小溪旁。,突然，從那間矮小的茅草屋里傳來了一陣陣樂呵呵的笑聲，原來屋子里有兩位滿頭白發(fā)的老翁和老婦，正慢慢地喝著酒，帶著稍稍的醉意，用著柔美的南方的方言互相逗趣、取樂說笑。,大兒子，因為是家中最大的，他承擔家中最辛苦的活兒，正在小溪的東面豆田里鋤雜草。太陽當空，他汗如雨下，干得多么賣力呀！,二兒子也不閑著，他正在十分專注地編雞籠，兩手不停地編織著，耳邊只是一陣陣“唰唰”的竹篾舞動的聲音，手藝可巧了！一下子就編好了幾個雞籠。,最調皮，最可愛的三兒子多么的悠閑自在，他正趴在小溪邊一邊剝著蓮蓬，一邊調皮地逗著游魚，還把剛剝下的一顆顆蓮子放進口中細細地嚼著。,辛棄疾看著這其樂融融的一家人，不禁感嘆道：“他們雖然生活清貧，但非常快樂，要是天下百姓都像這戶人家一樣安居樂業(yè)，該多好??！”,