歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

2019年七年級(jí)生物上冊(cè) 5.5 運(yùn)輸作用課件(新版)北師大版.ppt

  • 資源ID:11500336       資源大?。?span id="ty1mh2u" class="font-tahoma">5.94MB        全文頁(yè)數(shù):35頁(yè)
  • 資源格式: PPT        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

2019年七年級(jí)生物上冊(cè) 5.5 運(yùn)輸作用課件(新版)北師大版.ppt

,第5節(jié)運(yùn)輸作用,植物的根與莖相連,葉著生在莖及其分枝上.因此,根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽必然是通過(guò)莖運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的.水分和無(wú)機(jī)鹽是經(jīng)過(guò)怎樣的途徑運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的呢?,1.說(shuō)出植物莖運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的部位。2.識(shí)別木質(zhì)部在莖內(nèi)的分布部位。3.判斷水和無(wú)機(jī)鹽在莖內(nèi)的運(yùn)輸方向。,根,需要莖的運(yùn)輸作用,根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸,水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖的什么部分運(yùn)輸?shù)?,莖的全部結(jié)構(gòu)都參與運(yùn)輸。或莖的外側(cè)樹(shù)皮參與運(yùn)輸,或莖的內(nèi)部結(jié)構(gòu)參與運(yùn)輸。,你們組的探究方案是怎樣的?,提出問(wèn)題,作出假設(shè),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)過(guò)程,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn),方案實(shí)例(見(jiàn)下頁(yè)),清水,正常枝條,正常枝條,枝條樹(shù)皮被剝,你能描述觀察的結(jié)果嗎?,枝條的橫切面,浸沒(méi)過(guò)稀釋紅墨水的枝條,討論:,提示:水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)莖的木質(zhì)部運(yùn)輸,提示:根莖的木質(zhì)部葉,根吸收的水分是通過(guò)植物的莖向上運(yùn)輸?shù)饺~等器官的。,用解剖刀分別將莖做一橫切和縱切,用放大鏡觀察橫切面和縱切面的情況,辨別莖內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的部位.,2.水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸:通過(guò)莖的木質(zhì)部由下而上運(yùn)輸。,1.植物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是(),A、由根通過(guò)莖運(yùn)輸?shù)饺~和花B、由氣孔通過(guò)葉和花運(yùn)輸?shù)角oC、由莖向根和葉分別運(yùn)輸D、由葉通過(guò)莖運(yùn)輸?shù)礁?A,2.下列各項(xiàng)中能正確描述水分在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物界中的循環(huán)途徑的是()A大氣植物根系植物葉片大氣B大氣自然降水植物根系植物莖葉大氣C植物葉片植物根系大氣D自然降水植物莖葉植物根系大氣,B,3.將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下,片刻后將枝條縱切開(kāi)來(lái),用放大鏡可看出哪一部分被染紅了。()A韌皮部中的篩管B木質(zhì)部中的導(dǎo)管C韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層D韌皮部中的導(dǎo)管,B,4某同學(xué)在做探究莖對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:取一新鮮帶葉的枝條,將其下端插入裝有紅色溶液的錐形瓶中,然后放在溫暖向陽(yáng)的地方。試分析回答:,(1)接下去,他應(yīng)如何實(shí)施探究?,觀察葉脈的顏色變化,待其變成微紅色后,取出枝條并用清水將枝條表面的紅色液體沖凈,然后,用刀片把枝條橫切或縱切,用放大鏡觀察切面上被染成紅色的具體部位。,(2)通過(guò)本實(shí)驗(yàn),應(yīng)該得出的結(jié)論是_。(3)本實(shí)驗(yàn)還證明,水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是_。(4)若本實(shí)驗(yàn)中將枝條的葉子全部去掉,實(shí)驗(yàn)效果是否明顯?為什么?_,莖是通過(guò)木質(zhì)部來(lái)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的,自下而上,不明顯。去掉葉子后,蒸騰作用不能進(jìn)行,水分不能正常運(yùn)輸。,植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,一部分用以維持生命活動(dòng),一部分儲(chǔ)藏起來(lái)。根所需要的養(yǎng)料是由葉向下運(yùn)輸?shù)?,莖的哪部分結(jié)構(gòu)用來(lái)運(yùn)輸有機(jī)物呢?,.說(shuō)出植物的莖運(yùn)輸有機(jī)物的部位。.識(shí)別導(dǎo)管、篩管在莖結(jié)構(gòu)內(nèi)的分布部位。.辯認(rèn)篩管的結(jié)構(gòu)特征。,我們食用的甘薯是它的什么器官?,甘薯滴加碘液后變藍(lán),說(shuō)明什么?,埋入地下的根從何處獲得有機(jī)物?,根,含淀粉,葉,光合作用制造的有機(jī)物在韌皮部中運(yùn)輸,觀察思考:,提示:從樹(shù)皮處流淌出來(lái)的。,分析討論:,1.描述切口上方和下方的形態(tài)變化。,2.試解釋切口上方形成瘤狀物的原因。,3.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷莖運(yùn)輸有機(jī)物的部位。,在木本植物的枝條中部剝除一圈樹(shù)皮,一段時(shí)間后發(fā)生如下的變化。,篩孔,樹(shù)皮,篩管位于樹(shù)皮內(nèi),由篩管分子連接而成,篩管分子是長(zhǎng)形的活細(xì)胞,兩個(gè)篩管分子之間橫壁形成篩板,上面有篩孔,用于運(yùn)輸有機(jī)物。,篩管,葉制造的有機(jī)物通過(guò)莖向下運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他器官。,果農(nóng)為了增產(chǎn)常將結(jié)果的枝條剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,稱為環(huán)剝,這是為什么?,木質(zhì)部,韌皮部,水、無(wú)機(jī)鹽,有機(jī)物,死細(xì)胞,活細(xì)胞,導(dǎo)管和篩管構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道,提示:剝皮后有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)礁?看到此情此景,你有何感想?,1.有機(jī)物的運(yùn)輸,枝瘤的形成原因。,有機(jī)物在韌皮部由上向下運(yùn)輸。,2.篩管:位于樹(shù)皮的韌皮部里,運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)。,3.導(dǎo)管和篩管的比較。,1.在植物的主干基部進(jìn)行環(huán)割,可導(dǎo)致樹(shù)木死亡,其原因是(),A、植物失去了保護(hù)結(jié)構(gòu)B、根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽不能向上運(yùn)輸C、葉制造的有機(jī)物不能向根運(yùn)輸D、葉片無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用,C,.導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)分別是()A有機(jī)物、水和無(wú)機(jī)物B水和無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物C有機(jī)物和水、無(wú)機(jī)鹽D無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物、水,2.把生長(zhǎng)在土壤中的細(xì)嫩植物莖切斷,切口下方的斷面上溢出的汁液主要是()A、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞液B、細(xì)胞液和細(xì)胞間的水分C、根從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽D、葉制造的有機(jī)物,B,C,.關(guān)于導(dǎo)管的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A組成導(dǎo)管的細(xì)胞為長(zhǎng)形B組成導(dǎo)管的細(xì)胞呈管狀C組成導(dǎo)管的細(xì)胞具有細(xì)胞質(zhì)D組成導(dǎo)管的細(xì)胞兩端沒(méi)有橫壁,C,.農(nóng)民給蘋果樹(shù)環(huán)狀剝皮的目的是()A限制有機(jī)養(yǎng)料向根部運(yùn)輸B限制水分向上運(yùn)輸C限制水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸D防治蟲(chóng)害,A,.將晾衣服用的鐵絲拴在小樹(shù)上,會(huì)對(duì)小樹(shù)造成傷害,這是因?yàn)殍F絲會(huì)損傷小樹(shù)的()A木質(zhì)部中的導(dǎo)管B韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層C韌皮部中的篩管D樹(shù)皮中的纖維,C,.俗話說(shuō):“梨樹(shù)砍三刀,樹(shù)枝壓彎腰。”這是下列哪種原因所致()A葉片制造的有機(jī)物不能下行B根部吸收的養(yǎng)料快速上行C體內(nèi)水分供應(yīng)充足D體內(nèi)水分不易散失,A,.觀察右圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:,(1)A是_,B是_。(2)從存在部位看:A存在于_,B存在于_。(3)從生活狀態(tài)看:組成_的是活細(xì)胞,組成_的是死細(xì)胞。(4)從功能看:A是輸送_的通道,B是輸送_的通道。(5)A、B結(jié)構(gòu)的共同之處是它們都屬于_組織。,導(dǎo)管,篩管,木質(zhì)部,韌皮部,B,A,水、無(wú)機(jī)鹽,有機(jī)物,輸導(dǎo),A,B,9.選一個(gè)生長(zhǎng)旺盛的楊樹(shù)枝條,在其基部剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,過(guò)一段時(shí)間后,傷口上部的樹(shù)皮長(zhǎng)成了節(jié)瘤(下圖),請(qǐng)回答:(1)本實(shí)驗(yàn)證明,樹(shù)皮內(nèi)具有輸導(dǎo)_的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)叫_。(2)枝條上部仍然能獲得足夠的水分,是因?yàn)開(kāi)。(3)若將楊樹(shù)主干基部的樹(shù)皮全部剝掉,會(huì)導(dǎo)致楊樹(shù)死亡,其原因是_。,有機(jī)物,篩管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用,根得不到有機(jī)物,

注意事項(xiàng)

本文(2019年七年級(jí)生物上冊(cè) 5.5 運(yùn)輸作用課件(新版)北師大版.ppt)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!