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2019-2020年七年級生物上冊 第二單元 第一章 第二節(jié)植物細(xì)胞課件 新人教版.ppt

  • 資源ID:11498741       資源大?。?span id="5c1i1fr" class="font-tahoma">6.87MB        全文頁數(shù):27頁
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2019-2020年七年級生物上冊 第二單元 第一章 第二節(jié)植物細(xì)胞課件 新人教版.ppt

第二節(jié)植物細(xì)胞,第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位,第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次,1.什么叫細(xì)胞?,2.使用顯微鏡的方法步驟有哪些?,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,4步:取鏡和安放對光觀察整理(清潔收鏡),溫故知新,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.舉例說出玻片標(biāo)本的基本類型.2.認(rèn)識植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).3.學(xué)習(xí)制作植物細(xì)胞臨時裝片的基本方法.4.使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞,練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖.【重點難點】重點:制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).難點:制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片.,第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細(xì)胞,第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次,自主學(xué)習(xí)(10分鐘),內(nèi)容:要求:1.在自主學(xué)習(xí)時段,認(rèn)真看書,作出標(biāo)記。2.激情記憶,全身心投入!,顯微鏡下觀察的材料應(yīng)該符合什么要求?,薄而透明,想一想,議一議(P.42),原因是菠菜葉太厚,反射光線無法穿過.,解決的方法:制成菠菜葉細(xì)胞玻片標(biāo)本再觀察.,涂片,裝片,(P.42)常用的玻片標(biāo)本有哪幾種?,切片,用從生物體材料上切取的薄片制成,用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成,用撕下或挑取的少量生物材料制成,菠菜葉切片,血細(xì)胞涂片,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮裝片,玻片標(biāo)本,保存時間的不同,臨時玻片,永久玻片,涂片,裝片,切片,材料的不同處理方法,類型,載玻片,制作需要,蓋玻片,實驗:制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片,(P.4244)實驗,玻片標(biāo)本,1.用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。,準(zhǔn)備:,擦,1.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片,2.將載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的滴一滴。,中央,清水,滴,3.用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜-內(nèi)表皮。,制作臨時裝片:,撕,4.把撕下的薄膜浸入載玻片上的中,并用鑷子將它。,展,水滴,展平,放,5.用夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后地放下。,蓋,鑷子,緩緩,目的:避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,擠壓氣泡,染色:,6.把一滴滴在蓋玻片的。,碘液,一側(cè),染,7.用從蓋玻片的吸引,使碘液浸潤標(biāo)本的全部。,吸水紙,另一側(cè),吸,1.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片,擦滴撕放展蓋染吸,2.制作黃瓜表層果肉細(xì)胞或苦草(或黑藻)葉片細(xì)胞臨時裝片,3.觀察臨時裝片,4.練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)(P.4445),說出植物細(xì)胞都有哪些基本相同的結(jié)構(gòu)?,注意不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,只有植物綠色部分的細(xì)胞才有葉綠體。,例如:洋蔥內(nèi)表皮、葉表皮、根尖等細(xì)胞都沒有葉綠體,討論(P.44),1.相同的結(jié)構(gòu)主要有:細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核(一般看不到線粒體),液泡,等等.,2.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞幾乎是無色的.碘液是用來使細(xì)胞核著色的,以便觀察到細(xì)胞核.,植物細(xì)胞模式圖,保護和支持,內(nèi)有細(xì)胞液(溶解多種物質(zhì)),提供能量,植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)與各部分功能,葉綠體,線粒體,液泡,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,植物細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)具有各自不同的功能,它們協(xié)調(diào)配合,共同完成細(xì)胞的生命活動.,合作探究,討論完成導(dǎo)學(xué)案中的合作探究題及拓展探究題,展示點評分工,要求:1.展示同學(xué)書寫認(rèn)真,重點突出。2.點評同學(xué)語言簡潔,聲音洪亮,表達流暢。3.非點評同學(xué)認(rèn)真聽并及時補充質(zhì)疑。,注意:1.非展示同學(xué)討論完成后,激情記憶。2.基礎(chǔ)知識,一對一檢查。,第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位,小結(jié),第二節(jié)植物細(xì)胞,視野中氣泡邊緣是黑色的且較粗,大小不一,呈圓形,里面往往是一片空白,用鑷子尖輕輕壓一下,氣泡就會變形或移動.細(xì)胞則有細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核等之分,形態(tài)多樣.,2.怎樣區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細(xì)胞?,練習(xí)(P.45),3.制作臨時裝片時,染色會對細(xì)胞產(chǎn)生什么影響?在什么情況下應(yīng)該使用不經(jīng)染色的臨時裝片?,一般說來,給臨時裝片標(biāo)本中的細(xì)胞染色,大都會使細(xì)胞失去活性,但對觀察有幫助.,當(dāng)需要被觀察的細(xì)胞保持活性或所要觀察的結(jié)構(gòu)較明顯時,可不用染色.,4.擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的哪一部分?,擠壓水果所得到的果汁來自于細(xì)胞中的液泡.,習(xí)題訓(xùn)練,1.為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應(yīng)該()A把蓋玻片平放在載玻片上B事先多滴幾滴清水C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓下D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地放下2.植物細(xì)胞中,具有支持和保護細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核3.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是()A細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),D,A,B,5.將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)部分用線連接起來.細(xì)胞壁進行物質(zhì)交換細(xì)胞膜控制細(xì)胞的活動細(xì)胞核保護細(xì)胞大液泡支持細(xì)胞葉綠體儲存遺傳物質(zhì)線粒體儲存糖分、色素等物質(zhì)進行能量轉(zhuǎn)換,4.在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是()A污物B氣泡C細(xì)胞D墨水,B,(1)說出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱.,6.識圖題:,支持,液泡,細(xì)胞核,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,葉綠體,細(xì)胞核,液泡,細(xì)胞質(zhì),(2)結(jié)構(gòu)對細(xì)胞有保護和作用,含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是;含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是.,

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