四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《歌唱祖國(guó)》課件 湘藝版.ppt
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四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《歌唱祖國(guó)》課件 湘藝版.ppt
歌唱祖國(guó),1、有感情的演唱歌曲歌唱祖國(guó)。、感知音樂(lè)結(jié)構(gòu),以及所造成的藝術(shù)效果。3、復(fù)習(xí)鞏固樂(lè)理知識(shí),了解詞曲作者。,目標(biāo):,欣賞思考:,1、這首歌曲適合在什么場(chǎng)合運(yùn)用?2、談一談你聽(tīng)后的感受如何?,歌曲介紹,歌唱祖國(guó)創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代,曲調(diào)是色彩鮮明的D大調(diào),2/4拍,堅(jiān)定有力,表現(xiàn)了中國(guó)人民昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和自豪感,表達(dá)了人民對(duì)祖國(guó)的歌唱和贊頌。音樂(lè)雄壯豪邁,積極向上,帶有行進(jìn)風(fēng)格。歌曲表現(xiàn)了中華人民共和國(guó)朝氣蓬勃、蒸蒸日上的新面貌,記錄了剛剛解放的中國(guó)人民雄壯前進(jìn)的步伐。幾十年來(lái),這首歌傳遍了祖國(guó)大地,已成為獨(dú)立自主的新中國(guó)的象征。,1965年周總理和群眾共唱歌唱祖國(guó)指揮者為王莘,1950年9月,王莘到北京購(gòu)買樂(lè)器,路過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)。當(dāng)時(shí),人們?cè)跍?zhǔn)備慶祝新中國(guó)成立一周年。城樓上,工人在試掛大紅燈籠;廣場(chǎng)上,少先隊(duì)員打著腰鼓、喊著口號(hào),演練國(guó)慶節(jié)目。剎那間,“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮”等歌詞涌現(xiàn)腦海。在回天津的火車上,王莘迫不及待地投入創(chuàng)作?!盎亟蚝?,王莘用了兩周的時(shí)間,完成了歌唱祖國(guó)的創(chuàng)作。,1951年9月25日,歌唱祖國(guó)正式發(fā)表在人民日?qǐng)?bào)上,從此便在全國(guó)流傳起來(lái)。,創(chuàng)作背景,聽(tīng)賞思考:,歌曲可以分為幾個(gè)樂(lè)段?為什么?(歌曲是幾段體),ABABA,A第一樂(lè)段:雄壯有力,歌唱祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。熱情奔放、樂(lè)觀自豪。B第二樂(lè)段:節(jié)奏舒展平穩(wěn),旋律優(yōu)美流暢,因而形成一種浩浩蕩蕩、闊步前進(jìn)的氣勢(shì)。A第三樂(lè)段:是第一樂(lè)段的變化重復(fù)。,ABA,三段體結(jié)構(gòu)形式:,呈示段對(duì)比段再現(xiàn)段,謝謝!,