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九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第二單元 5《彩塑》課件 新人教版.ppt

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九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第二單元 5《彩塑》課件 新人教版.ppt

彩塑,天津“泥人張”,張銘山是“泥人張”的創(chuàng)始人,張銘山(1826-1906)自幼隨父親從事泥塑制作,練就一手絕技。18歲即得藝名“泥人張”,以家族形式經(jīng)營(yíng)泥塑作坊“塑古齋”。他只須和人對(duì)面坐談,搏土于手,不動(dòng)聲色,瞬息而成,且栩栩如生?!澳嗳藦垺钡牟仕芰鱾髦两?,其“四代”傳人各有特色,形成百余年的發(fā)展歷史。現(xiàn)存張銘山彩塑作品大致有三類:一類是人物肖像,一類是日常生活的形象,一類是取材于古典文學(xué)作品的人物形象。建國(guó)后成立了天津彩塑工作室,是這一祖?zhèn)骷夹g(shù)出家庭繼承的范圍,成為文藝園地里的一枝奇葩。,斷橋相會(huì)泥人張,彩塑作品與”變形金剛“、“洋娃娃”等卡通造型有什麼不一樣?,(樸素,生趣盎然),惠山泥塑,在太湖之濱,有一處數(shù)百年來(lái)連綿不斷,代代相傳的泥人產(chǎn)地惠山?;萆侥嗳讼涤没萆降貐^(qū)一米以下的土為材料,經(jīng)多道工序制作而成。,說(shuō)一說(shuō)江蘇無(wú)錫惠山泥人的的造型特點(diǎn)。,惠山泥塑,據(jù)說(shuō)從宋代開(kāi)始,惠山就有泥人了。清朝以后,泥人的生產(chǎn)和銷售達(dá)到了鼎盛時(shí)期?;萆侥嗳耸怯没萆侥_下的泥土制成的。這種泥土不僅細(xì)膩?lái)g糯,可塑性強(qiáng),而且千而不裂,彎而不斷?;萆皆缙谀嗳舜笾掠猩穹?、人像和各種動(dòng)物。前者售于佛教信徒作供奉用,后者作為兒童玩具。它們的長(zhǎng)度一般在37厘米:其代表作是一對(duì)男女兒童,即泥塑大阿福。兩個(gè)泥娃頭綰雙髻,笑容可掬,赤足盤膝,懷抱異獸,嬌憨稚氣,運(yùn)人喜愛(ài)惠山泥人,大致可分為以下幾類:手捏戲文、京劇臉譜、人物動(dòng)物、實(shí)用玩具(帶溫度計(jì)或者卷筆刀之類)等。,上海,河北溝鎮(zhèn),浙江海鹽,其他地區(qū)泥塑,常用的制作方法,技法與步驟,水多泥黏無(wú)可塑性,不黏手有可塑性,技法與步驟,團(tuán)搓團(tuán)是將塑泥放在掌心中,雙手配合不斷旋轉(zhuǎn),將塑泥團(tuán)成圍團(tuán);搓是來(lái)回輾轉(zhuǎn),將塑泥搓成條狀。有時(shí)也可放在光滑的臺(tái)面上,用手或工具進(jìn)行團(tuán)搓。通常用于塑造物體的基本形體。,捏壓團(tuán)搓出來(lái)的基本形體,通過(guò)捏壓使它產(chǎn)生變形。捏是用大拇指、食指、中指等互相配合,以適當(dāng)?shù)膲毫θジ淖冊(cè)瓉?lái)的形態(tài);壓一般是用于較大的形體變化,捏壓是使塑泥延伸,但不能操之過(guò)急,使勁太大。否則變形太快,就會(huì)出現(xiàn)破裂。,技法與步驟,

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