陜西省八年級(jí)下冊(cè)物理 9.1杠桿 練習(xí)題

陜西省八年級(jí)下冊(cè)物理 9.1杠桿 練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是A筷子B起瓶器C鋼絲鉗D天平2 . 如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，杠桿右端掛有重為G的物體，杠桿在力F1的作用下在水平位置平衡如果用力F2代替力F1使杠桿仍在水平位置保持平衡，下列關(guān)系中正確的是（ ）AF1F2BF1F2CF2GDF1=G3 . 如圖所示，在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開(kāi)，那么以下分析正確的是 :A乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小B乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大C乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小D乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大4 . 用釣魚(yú)竿釣魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)鉤已經(jīng)鉤住了魚(yú)魚(yú)還在水中時(shí)，感覺(jué)魚(yú)很輕，剛把魚(yú)從水中拉離水面就感覺(jué)魚(yú)變“重”了對(duì)于釣魚(yú)解釋?zhuān)铝姓f(shuō)法中錯(cuò)誤的是A釣魚(yú)竿是一種費(fèi)力杠桿B魚(yú)離開(kāi)水以后，釣魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿的拉力會(huì)增大C魚(yú)離開(kāi)水以后，魚(yú)的重力增大，使人感覺(jué)魚(yú)變重了D魚(yú)離開(kāi)水以后，失去了水的浮力，使人感覺(jué)魚(yú)變重了5 . 圖所示的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是A瓶起子B核桃?jiàn)AC羊角錘D理發(fā)剪刀6 . 下圖所示的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是A起子B剪子C鉗子D鑷子二、多選題7 . 下列器件中屬于省力杠桿的是 （ ）ABCD8 . 兩塊完全相同的磚塊，如圖所示疊放在水平地面上，磚塊的長(zhǎng)、寬、高之比為4:2:1，若磚塊A對(duì)磚塊B的壓力是FA，壓強(qiáng)為PA；磚塊B對(duì)地面的壓力是FB，壓強(qiáng)為PB，則（ ）AFA:FB=1:2BPA:PB=2:1CFA:FB=2:1DPA:PB =1:2三、填空題9 . 某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟.a.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上；b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡；c.記下兩邊的鉤碼的重，用尺量出它們的力臂，記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；d.改變力和力臂數(shù)值，做三次實(shí)驗(yàn).e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.（1）該同學(xué)在b步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟，這個(gè)步驟是_（2）如果實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量都相等，如果在如圖甲圖示，杠桿的B處應(yīng)該掛_個(gè)鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡。（3）如果如圖乙圖示把彈簧測(cè)力計(jì)斜拉，且拉環(huán)固定在支架E點(diǎn)上，此時(shí)杠桿水平平衡，如果此時(shí)在A點(diǎn)的鉤碼下方再掛一個(gè)鉤碼，為了再次使杠桿平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，應(yīng)將懸點(diǎn)E向_移動(dòng)。10 . 【山東省青島市2015年初中學(xué)業(yè)水平考試】如圖所示，小雨在輕質(zhì)杠桿的兩端施加豎直向下的拉力，使其水平平衡。已知小雨的拉力為120N。OA：OB=3：2，浸沒(méi)在液體中的物體M的重力為300N、體積為0.01m3，則液體的密度液= _11 . 如圖所示，將一把薄木尺的四分之一長(zhǎng)度用多層報(bào)紙緊密地覆蓋在水平桌面上。已知報(bào)紙的上表面積為0.3m2，在木尺最右端快速施加豎直向下的力F，（假設(shè)報(bào)紙對(duì)木尺的壓力全部作用在木尺的最左端，大氣壓取1.0105Pa，報(bào)紙和薄木尺的重力忽略不計(jì)）。則大氣對(duì)報(bào)紙上表面的壓力為_(kāi)N，要將報(bào)紙掀開(kāi)，則力F至少為_(kāi)N。四、實(shí)驗(yàn)題12 . 用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升（1）實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為_(kāi)N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為_(kāi)%請(qǐng)寫(xiě)出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因：_（2）為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn)，測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答：_；請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明兩條理由： _； _13 . 在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，如果杠桿左邊低，小明應(yīng)將杠桿平衡螺母向_調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）；（2）在本實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是_（填序號(hào)）A減小誤差B求平均值C使結(jié)論具有普遍性（3）如圖所示，當(dāng)測(cè)力計(jì)由向A的方向變?yōu)橄駼的方向拉，并保持杠桿在水平位置平衡，此過(guò)程中測(cè)力計(jì)B的讀數(shù)將_（填“變大”、“不變”或“變小”）14 . 小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)里面的_散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了。（2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是_。（3）小明在第9分鐘撒掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變。如圖乙所示，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度_填“高于”“等于”或“低于”）杯內(nèi)水的溫度，原因是_。五、計(jì)算題15 . 汽車(chē)超載是當(dāng)前發(fā)生交通事故的重要原因之一。全國(guó)各地設(shè)置了許多超載監(jiān)測(cè)站加強(qiáng)監(jiān)管。如圖所示，一輛兩軸貨車(chē)正在水平地面上設(shè)置的某種電子地磅秤上稱(chēng)重。先讓貨車(chē)前輪單獨(dú)開(kāi)上電子地磅秤，其讀數(shù)為8t；前輪駛離電子地磅秤，再讓后輪單獨(dú)開(kāi)上電子地磅秤，其讀數(shù)為9t國(guó)家規(guī)定兩軸貨車(chē)限載車(chē)貨總重18t，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析該貨車(chē)是否超載。六、作圖題16 . 如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物，O為杠桿的支點(diǎn)請(qǐng)?jiān)诟軛U端點(diǎn)B畫(huà)出杠桿平衡時(shí)所施加的最小動(dòng)力F1的示意圖及其動(dòng)力臂L1（_）第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、二、多選題1、2、三、填空題1、2、3、四、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、五、計(jì)算題1、六、作圖題1、