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陜西省八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題

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陜西省八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題

陜西省八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列關(guān)于聲和光的說法中錯(cuò)誤的是A光在同種介質(zhì)中不一定沿直線傳播B正在放映的電影銀幕、螢火蟲、恒星都是光源C光能在真空中傳播,且傳播的速度為3105km/sD不能利用超聲波的回聲來測量地球和月球之間的距離2 . 物理課本的長度約為A0.29厘米B2.9厘米C29厘米D290厘米3 . 關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是A光的三原色為紅、黃、藍(lán)B光在空氣中的傳播速度是340m/sC岸邊的人看到水中的魚比實(shí)際位置高D水中的倒影是由于光的折射形成4 . 如果你在一平面鏡中看到了另一個(gè)同學(xué)的眼睛,那么無論這平面鏡多么小,該同學(xué)也一定可通過這平面鏡看到你的眼睛,這是因?yàn)椋?)A光的漫反射B光的鏡面反射C反射現(xiàn)象中光路可逆D光沿直線傳播5 . 下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是AABBCCDD6 . 下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( )A圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C圖丙中,平面鏡所成像的大小取決于物體離平面鏡的距離D圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律7 . “水星凌日”是難得一見的天文現(xiàn)象,如圖所示,水星如一顆小黑痣從太陽“臉上”緩慢爬過。它的形成與下列光現(xiàn)象原理相同的是:A小孔成像B河水看起來變淺C海市蜃樓D水中荷花的倒影8 . 我國的古詩詞文化有幾千年的燦爛歷史,很多名句蘊(yùn)含著豐富的物理知識,下列詩句從物理學(xué)的角度解釋錯(cuò)誤的是( )A“池水映明月,潭清疑水淺”句中“水淺”是由于光的反射造成的B“大漠孤煙直,長河落日圓”,詩人看到的“落日”是光線經(jīng)過大氣發(fā)生折射而成的像C“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”句中“陰濃”是光的直線傳播形成的D“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”句中的“彩云”是由于光的色散形成的9 . 下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法,正確的是A岸邊景物在水中的倒影是光折射形成的B電影幕布選用粗糙的布料,目的是讓光發(fā)生漫反射C路邊電線桿在地面上的影子是光反射形成的D紅色的牡丹花由于只吸收紅光,所以它看起來是紅色的10 . 下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是A紅外線具有較強(qiáng)的熒光效應(yīng)B光總是沿直線傳播的C物體在平面鏡中所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱D能從不同方向看清物體是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射11 . 下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是A水中的筆“折斷”B陽光下的影子C放大鏡把數(shù)字放大D獵豹在水中的倒影12 . 以下四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )A樹木在水中形成的倒影B用遙控器對著墻壁也能控制電視C沙漠中形成的“海市蜃樓”D太陽光下人和物體的影子二、填空題13 . 如圖,若要讓反射光線射中目標(biāo),在激光筆不動(dòng)的情況下,可將平面鏡豎直_(選填“向上”或“向下”)移動(dòng)我們從不同的角度都能觀察到墻壁上的光斑,是因?yàn)楣獍l(fā)生了_(選填“鏡面反射”或“漫反射”)14 . 夏季,當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí),有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景你看到的魚是由于光的_形成的像,水中的云是由于光的_形成的像15 . 春節(jié)晚會(huì)上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。(1)觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,因?yàn)楣馐莀傳播的。(2)在觀看演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊(duì)卻能分辨出是何種樂器發(fā)聲,這主要是因?yàn)椴煌瑯菲魉l(fā)聲音的_是不同的。(3)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光,這些光是由_三原色依不同比例混合而成的。16 . 如圖所示是濟(jì)寧市2013年中考試卷答題卡中用來識加別考生信息的條形碼(樣碼)當(dāng)條形碼掃描器照射它時(shí),黑條紋將光_(選填“反射”或“吸收”),白條紋將光_(選填“反射”或“吸收”),再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息17 . 如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,其中_是入射光線,反射角等于_,上方是_(選填“空氣”或“玻璃”)18 . 中秋的夜晚,皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們漫步在林蔭小道上,傳來陣陣樹葉的沙沙聲。月光穿過層層疊疊的樹葉,在大地上形成了一個(gè)個(gè)圓形的光斑,好像在大地上撒了一地碎銀在這美好的夜晚,你可曾想到:(1)月亮_(選填“是”或“不是”)光源,我們看見星星閃爍是由于發(fā)生了光的_(填“反射”或“折射”)。(2)樹葉的沙沙聲是由于樹葉的_產(chǎn)生的,這個(gè)聲音是通過_傳來的。(3)大地上圓形的光斑實(shí)際上是月亮的_(填“實(shí)像”或“虛像”)。19 . 如圖是_成因的示意圖。(選填“日食”或“月食”)。20 . 小紅站在豎直的穿衣鏡前,當(dāng)她走近穿衣鏡時(shí),像的大小_,像到鏡面的距離_(選填“增大”、“減小”或“不變”)21 . 小海在家中做“研究光的傳播”實(shí)驗(yàn),在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁輕輕注入濃糖水,從側(cè)壁水平照射激光,看到缸內(nèi)光的傳播路線如圖所示。當(dāng)攪拌缸中的液體后,觀察到光的路線呈直線,說明光沿直線傳播的條件是_。22 . 身高1.65m的小趙同學(xué)距離平面鏡2m,此時(shí)他的像距離他_m,當(dāng)他走近平面鏡,鏡中的像的大小_(選填“變大”、“變小”或“不變”)三、實(shí)驗(yàn)題23 . 小明選用了茶色薄玻璃板、兩支相同的蠟燭A、B和白紙等,組成如圖甲所示的裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”,實(shí)驗(yàn)中:(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_ ;(2)從實(shí)驗(yàn)效果出發(fā),應(yīng)將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是_;(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小明困惑于無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能使它與蠟燭A的像重合?原因可能是_;(4)將A蠟燭從距玻璃板5.8cm的某處,以5cm/s的速度勻速直線遠(yuǎn)離玻璃板,2s后A蠟燭與它的像A相距_cm;(5)如圖乙是他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后在紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄,他們根據(jù)這個(gè)記錄得出結(jié)論:物和像到鏡面的距離相等。你認(rèn)為這樣做合理嗎?為什么?_ 24 . 小明在做探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板M豎直放在水平桌面上,取兩支相同的蠟燭A和B,將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃如圖所示:(1)在蠟燭A所在側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像,并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B ,使它與蠟燭A所成像重合,看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃,以此可以確定蠟燭A所成像的位置他主要采用的研究方法是(選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”)(2)小明在蠟燭B處做好標(biāo)記號,測得B到A的距離為10cm,再移出蠟燭B,將玻璃板平移到B位置,此時(shí)所成像與前一次成像的大小比較將(選填“變大”、“變小”或“不變”)第二次所成像到蠟燭A的距離為cm四、作圖題25 . 如圖所示,一束光射到平面鏡上,請作出它的反射光線五、綜合題26 . 星期天,小明約小剛逛公園在游玩時(shí)看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的_來解釋看見公園中紅色的花朵,是因?yàn)榛ǘ鋉(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍(lán)天白云中游弋看見的魚是光的_形成的,看見的藍(lán)天白云是光的_形成的(3)回家的路上觀察到交通燈的三種顏色與色光的三原色_(填“完全”或“不完全”)相同汽車的后視鏡是_鏡,可以_視野在城市中,禁止汽車鳴笛是為了減少_污染(4)汽車向放置在路邊的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號到接收到信號用時(shí)0.3s汽車接收到第一次信號時(shí)距測速儀_m;若發(fā)出兩次信號的時(shí)間間隔是0.9s,汽車的速度是_m/s(超聲波的速度是340m/s)第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、四、作圖題1、五、綜合題1、

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