物理九年級(jí)上冊(cè) 第十三章 探究簡(jiǎn)單思路 13.2電路的組成和連接方式
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物理九年級(jí)上冊(cè) 第十三章 探究簡(jiǎn)單思路 13.2電路的組成和連接方式
物理九年級(jí)上冊(cè) 第十三章 探究簡(jiǎn)單思路 13.2電路的組成和連接方式姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 當(dāng)微波爐的爐門開關(guān)S1斷開,控制開關(guān)S2閉合時(shí),微波爐不工作;而只有當(dāng)S1與S2都閉合時(shí),微波爐才能正常工作。圖中符合要求的電路是:ABCD2 . 如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合。若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)比較合理的電路圖是( )ABCD3 . 在“觀察手電筒”的活動(dòng)中,小明將兩節(jié)干電池裝入手電筒后,按下手電筒的按鈕,發(fā)現(xiàn)手電筒不發(fā)光,則原因可能有:電池沒電了,燈罩松動(dòng)了,開關(guān)接觸不良,電池裝反了,彈簧提供的電能太少。其中,正確的一組是( )ABCD4 . 如圖所示的電路中,電源電壓恒定,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣(燈絲電阻不變)當(dāng)S、S1均閉合時(shí),燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為12V;斷開S1,燈泡的實(shí)際功率變?yōu)樵瓉?lái)的,則( )A斷開S1后,電壓表的示數(shù)變大B斷開S1前后,電流表的示數(shù)之比為14C電源電壓為24VDR1的阻值為365 . 如圖所示的電路,閉合開關(guān)S1S3后,發(fā)現(xiàn)燈L1不亮,L2正常發(fā)光。此電路的故障可能( )A開關(guān)S接觸不良B電燈L1燈絲斷了C電燈L1的兩個(gè)接線柱被一根導(dǎo)線直接相連D電燈L2燈絲斷了6 . 下列說(shuō)法中,正確的是A摩擦起電的實(shí)質(zhì)是原子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上B驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷互相排斥C馬路上的路燈都是串聯(lián)的D當(dāng)無(wú)法確定電流表量程時(shí),應(yīng)該選用最小量程的接線柱進(jìn)行試觸7 . 如圖所示是小林同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖,當(dāng)開關(guān)S閉合后,他發(fā)現(xiàn)燈L1與L2均不亮。小林同學(xué)想了想,然后拿起一根導(dǎo)線開始檢查:他先將導(dǎo)線并接在燈L1的兩端,發(fā)現(xiàn)燈L2亮,L1不亮;然后將導(dǎo)線并接在燈L2兩端,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。電路故障可能是A燈L1短路B燈L1斷路C燈L2短路D燈L2斷路8 . 如圖是咱們年級(jí)某歷史老師的心愛之物:* *咖啡機(jī),加入咖啡粉,能夠自動(dòng)生成一杯香濃咖啡為保證安全,該咖啡機(jī)設(shè)置了雙重開關(guān):電源開關(guān)Sl和安全開關(guān)S2,當(dāng)加入咖啡粉,關(guān)上頂蓋時(shí),S2自動(dòng)閉合,然后再閉合S1,咖啡機(jī)的電機(jī)部分才能啟動(dòng),開始工作,下列電路圖符合上述要求的是ABCD9 . 樓道里的“聲控?zé)簟卑滋鞜舨涣?,晚上有人走?dòng)發(fā)出聲音時(shí),燈自動(dòng)亮起來(lái),一分鐘后,若再無(wú)聲音就自動(dòng)斷開 . 請(qǐng)判斷聲控?zé)舻碾娐穲D是ABCD10 . 小紅發(fā)現(xiàn)某個(gè)教室里的開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈,這個(gè)教室里的電路圖應(yīng)是下圖中的( )ABCD11 . 如圖所示電路,電源電壓恒為3 V,電路中各元件連接正確且均完好,導(dǎo)線連接牢固且電流表、電壓表接入量程合理,R1、R2為定值電阻,則下列說(shuō)法正確的是 ( )A當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),V示數(shù)為零,A示數(shù)為零B當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),V示數(shù)為3 V,A有示數(shù)C當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),V示數(shù)為3 V,A有示數(shù)D當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),V示數(shù)為零,A示數(shù)為零二、填空題12 . 在葉子姐姐設(shè)計(jì)的小組合作控制電路中,S1和S2是指紋開關(guān),當(dāng)兩開關(guān)都閉合時(shí),電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng),開始小組活動(dòng),此控制電路是下圖中的_圖;小雨設(shè)計(jì)的是防盜電路,觸發(fā)S1或S2的防盜開關(guān),M自動(dòng)啟動(dòng)將盜賊鎖定,防盜電路是下圖中的_圖;下列電路圖中的_圖若兩開關(guān)都閉合,電池將被短接.13 . 如圖所示為國(guó)產(chǎn)油電混合動(dòng)力汽車,給汽車蓄電池充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于_(選填“用電器”或“電源”);汽車各轉(zhuǎn)向燈能獨(dú)立工作,因此轉(zhuǎn)向燈間是_聯(lián)的;干毛巾剛擦完車玻璃,很容易吸附灰塵,這是因?yàn)閹щ婓w能_14 . 在并聯(lián)電路中,有一個(gè)用電器被短路其余用電器都不能正常工作(_)15 . 在并聯(lián)電路中,電流有_條路徑,干路開關(guān)控制_,支路開關(guān)控制_各用電器能否單獨(dú)工作_16 . 如圖所示,某手機(jī)移動(dòng)電源(俗稱充電寶)有兩個(gè)輸出端,通過(guò)電源線可以單獨(dú)或同時(shí)為手機(jī)充電,這兩個(gè)輸出端的連接方式是_聯(lián);用移動(dòng)電源為手機(jī)充電時(shí),移動(dòng)電源將_能轉(zhuǎn)化為_能,此時(shí)手機(jī)相當(dāng)于電路中的_(選填“用電器”或“電源”)17 . 用電器能夠工作的電路,叫做_;如果沒有閉合開關(guān),或者導(dǎo)線沒有連接好,電路在某處斷開,處在這種狀態(tài)的電路叫做_,又叫_;不經(jīng)過(guò)用電器,直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來(lái)的電路叫做_;發(fā)生_時(shí),會(huì)燒毀電源,甚至引起火災(zāi),因此在用電時(shí)一定要避免。三、實(shí)驗(yàn)題18 . 小明觀察家里的電飯鍋銘牌:額定電壓為 220,保溫時(shí)電熱絲功率為 20W,但加熱功率已經(jīng)磨損,電飯鍋的工作原理如圖所示,通過(guò)單刀雙擲開關(guān) S 調(diào)節(jié)加熱和保溫兩種狀態(tài),R0為電熱絲。他想利用家里的電能表測(cè)出它的加熱功率,于是他關(guān)閉了家里所有其它用電器,只讓電飯鍋工作,觀察了電能表,發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)有“3000R/kWh”,請(qǐng)你幫助小明解決下列問(wèn)題:(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時(shí),開關(guān) S 應(yīng)與觸點(diǎn)_連接;(2)他發(fā)現(xiàn)正常加熱了 6min 電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這 6min 內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了 300 轉(zhuǎn),則該電飯鍋的加熱功率是_W。19 . 如圖1所示,某公園有兩個(gè)游覽點(diǎn)(用亭子表示)。其游覽的入口和出口都已確定,請(qǐng)按以下要求設(shè)計(jì)游覽路線:(1)游客由入口到出口,先后經(jīng)過(guò)兩個(gè)游覽點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D1甲中用筆畫線畫出游覽路線_;(2)游客由入口到出口,每次只經(jīng)過(guò)其中任意一個(gè)游覽點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D1乙中用筆畫線畫出游覽路線_;由此聯(lián)想到我們所學(xué)的電路知識(shí),現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電源及若干導(dǎo)線,怎樣連接使兩個(gè)燈泡都亮起來(lái)?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)趫D2所示的虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路圖,要求用規(guī)定的電器元件符號(hào)_,_?!驹u(píng)估】(1)正確連接后閉合開關(guān),燈泡不亮。請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懞?jiǎn)單的檢修方法:故障現(xiàn)象可能原因檢修方法燈泡不亮示例:燈泡的燈絲斷了換燈泡電路中導(dǎo)線斷了_電池沒電了_(2)如圖所示,它們的電路連接情況不可見,閉合開關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光;斷開開關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅,不借助其他器材。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)_。20 . 在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中(1)連接串聯(lián)電路的過(guò)程中,下列幾點(diǎn)要求中沒有必要的是_A按照電路圖連接電路的過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的B每處接線都必須接牢C必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S,燈L1和L2,最后連到電池負(fù)極D連接完畢,對(duì)照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后再閉合開關(guān)(2)在串聯(lián)電路中開關(guān)的作用是 _(3)在并聯(lián)電路中支路開關(guān)的作用是 _21 . 物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示( )當(dāng)老師閉合開關(guān)時(shí),兩只小燈泡都亮了;斷開開關(guān),兩燈泡又同時(shí)熄滅請(qǐng)你判斷:在這個(gè)木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個(gè)電路元件,它是_根據(jù)上述現(xiàn)象,你_(選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的( )經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的,但在老師閉合開關(guān)的時(shí)候,細(xì)心的小華觀察到燈比亮些,她認(rèn)為這是因?yàn)楸雀拷娫凑龢O的緣故你認(rèn)為小華的判斷是_(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”)在不增加其他器材的條件下,能證實(shí)小華的判斷是否正確的做法是_四、計(jì)算題22 . 根據(jù)實(shí)物電路圖,在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.(_)五、作圖題23 . 有電源一個(gè),開關(guān)兩個(gè)S1、S2,燈兩個(gè)L1、L2,導(dǎo)線若于。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出滿足下列要求的電路圖:(1)只閉合開關(guān)S1,L1、L2兩燈都亮;(2)只閉合開關(guān)S2,L1、L2兩燈都不亮;(3)同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,L1燈亮、L2燈不亮。24 . 小明對(duì)衛(wèi)生間內(nèi)的換氣扇和照明燈的電路進(jìn)行了如下改造;控制它們工作的有兩個(gè)開關(guān),換氣扇工作時(shí)照明燈一定發(fā)光,照明燈發(fā)光時(shí)換氣扇可以不工作如圖的虛線框內(nèi)已畫出了所連接的電源,請(qǐng)你接著完成這部分電路的電路圖(換氣扇用電動(dòng)機(jī)符號(hào)表示)25 . 請(qǐng)按要求完成以下兩個(gè)小題(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的各器材按要求連成電路(導(dǎo)線不能相交叉)要求:(1)兩個(gè)開關(guān)都閉合時(shí)只有L1燈亮;(2)只閉合S1時(shí)兩燈都亮;(3)只閉合S2時(shí)兩燈都不亮_(2)小青利用如圖所示的電路探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流之間的關(guān)系”,其中有一根號(hào)線接錯(cuò)了,在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“”,并畫出正確的接法._26 . 在如圖所示的電路中,以筆線代替導(dǎo)線,補(bǔ)兩根導(dǎo)線,要求:使兩燈并聯(lián),電鍵S閉合后兩燈發(fā)光,電流表只測(cè)燈L2的電流_第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、4、四、計(jì)算題1、五、作圖題1、2、3、4、