人教版八年級生物上冊 第五單元 第二章 動物的運(yùn)動和行為 單元測試題

人教版八年級生物上冊 第五單元 第二章 動物的運(yùn)動和行為 單元測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)有大量積液并伴有腫脹疼痛。其病變部位在關(guān)節(jié)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)上（ ）A關(guān)節(jié)腔B關(guān)節(jié)軟骨C關(guān)節(jié)囊D關(guān)節(jié)面2 . 為掌握臺風(fēng)“鲇魚”對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況，應(yīng)采用的方法是（ ）A經(jīng)驗(yàn)推測法B調(diào)查法C實(shí)驗(yàn)法D觀察法3 . 流程圖有利于我們對所學(xué)知識進(jìn)行整理和歸納。以下流程圖中正確的是A聽覺的形成：外界聲波外耳道鼓膜聽小骨前庭聽覺神經(jīng)大腦B視覺的形成：外界光線角膜瞳孔晶狀體和玻璃體視網(wǎng)膜視覺神經(jīng)大腦C肺通氣：外界氣體口腔咽支氣管氣管細(xì)支氣管肺泡D食物通過消化道的次序：食物口腔咽食道小腸胃大腸肛門4 . 烏賊能噴出墨汁，逃避敵害，這屬于（ ）A生物對環(huán)境的B環(huán)境對生物的影響C生物對環(huán)境的影響D生物改變環(huán)境5 . 2018年10月，在加拿大蒙特利爾舉行的第47屆世界體操錦標(biāo)賽中，鄒敬園以15.900分奪得男子雙杠冠軍，成為第一個(gè)在世界體操錦標(biāo)賽中奪得冠軍的宜賓人，這枚金牌也是目前宜賓體操史上獲得的最高獎項(xiàng)。鄒敬園在賽場上做任何一個(gè)動作時(shí)，都會進(jìn)行以下步驟。這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ）相應(yīng)的骨受到牽引 骨繞關(guān)節(jié)活動 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 骨骼肌收縮ABCD6 . 關(guān)于動物行為的意義，下面說法最完整的是（ ）A這有利于動物適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境，有利于動物生存和繁衍B這有利于動物尋找配偶C這有利于動物獲得更多食物和有效地逃避敵害D這有利于動物尋找適合的棲息場所7 . 下列屬于先天性行為的是（ ）A大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥B狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏D貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途8 . 一只失去維鳥的美國紅雀，給養(yǎng)魚池邊浮出水面求食的金魚喂食。紅雀的這種行為是先天性行為學(xué)習(xí)行為由遺傳物質(zhì)決定的由環(huán)境因素決定（ ）ABCD9 . 下列有關(guān)動物運(yùn)動的說法正確的是（ ）A動物運(yùn)動方式的多樣性是對不同生活環(huán)境的適應(yīng)B所有鳥類在不同的季節(jié)里都有遷徙行為C鳥類都可以飛行D海蛇、草履蟲、野鴨、變形蟲的運(yùn)動方式均是游泳10 . 動物的行為有多種，下列哪一項(xiàng)不屬于動物的行為（ ）A鸚鵡學(xué)舌B狼捕鹿，鹿奔跑C猩猩的心臟跳動D蜥蜴經(jīng)常隨環(huán)境的變化而改變體色11 . 下列屬于社會行為的是（ ）A猴王爭霸B螳螂捕蟬C狗急跳墻D作繭自縛12 . 植物細(xì)胞中能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）A細(xì)胞核B葉片C葉綠體D線粒體13 . 小明的鋼琴彈得非常好，老師夸他很有音樂天賦。小明彈鋼琴這一行為是（ ）A先天性行為B學(xué)習(xí)行為C社會行為D本能行為14 . 有句俗話說“捅了馬蜂窩，定會挨蜂蜇”。一旦被一只蜂蜇了，就會很快遭到成群的馬蜂圍攻。馬蜂的這種行為是（ ）A覓食行為和社會行為B覓食行為和防御C防御行為和社會行為D覓食行為和繁殖行為15 . 新生的小斑馬要在母親身邊生活數(shù)月之久，它們依靠辨別聲音、氣味和身上的條紋來記住母親。以下有關(guān)說法正確的是（ ）A這是一種動物行為的表現(xiàn)B這是一種先天性行為C這是由遺傳物質(zhì)決定的D這不利于小斑馬的生存16 . 下列各項(xiàng)中，不是人類和類人猿根本區(qū)別的是A運(yùn)動方式不同B面部特征不同C腦發(fā)育的程度不同D制造工具的能力不同二、填空題17 . 曲肘時(shí)_收縮，_舒張；雙臂自然下垂時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)_；提重物時(shí)同時(shí)_。18 . 圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）脫臼是許多人都曾經(jīng)有過的經(jīng)歷，脫臼是指 _從 _中脫落出來的現(xiàn)象 。（2）圖中 1 是_， 3 是_，二者合稱為_，其變面覆蓋一層光滑的 _，它可減少運(yùn)動時(shí)兩骨之間的_，又可緩沖運(yùn)動時(shí)的_。（3）把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是 _;由_組織構(gòu)成，它里面和外面的一些韌帶，使關(guān)節(jié)具有_性。（4）圖中 5 是_，內(nèi)有少量_，起著潤滑的作用，減少骨與骨之間的_，使關(guān)節(jié)具有_性。19 . 遺傳學(xué)之父孟德爾進(jìn)行過大量的雜交實(shí)驗(yàn)，豌豆雜交實(shí)驗(yàn)尤為經(jīng)典。在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，子一代全為_豌豆。子一代表現(xiàn)出的性狀叫_。20 . 烏賊受到鯊魚追趕時(shí)放出“煙霧彈”，這是動物的一種_行為。21 . 人體骨的生長包括：骨的長長與骨的長粗兩個(gè)方面，骨的長長是由于骨骺端的分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，使骨長長；骨的長粗是由于骨膜內(nèi)分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞使骨加粗。22 . 如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答。（1）寫出圖中各字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱。A_B_C_D_E_F_。（2）D屬于_組織，它把相鄰的兩骨牢固地連接起來。（3）E內(nèi)有_，其作用是_。三、綜合題23 . （6分）下圖依次為枯葉蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四種動物的不同行為，請據(jù)圖回答：（1）從動物行為獲得途徑看，圖所示枯葉蝶的這種行為屬于_行為，這種行為是動物生來就有的，由_控制的行為。（2）圖所示海豚頂球所消耗的能量由直接提供。（3）圖中所示的動物行為屬于后天性行為的是（填序號）。這種行為需要和等共同調(diào)控。24 . 下圖是動物的行為及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題。（1）從行為的功能來說，美國紅雀喂魚的行為屬于_行為。 （2）從行為的獲得途徑來說，黑猩猩摘香蕉是_行為，該行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過_因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。黑猩猩營群體生活，因此也具有_行為。（3）黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行為要通過運(yùn)動系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)，該系統(tǒng)由_、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成。（4）觀察圖C，當(dāng)我們做運(yùn)動時(shí)，_內(nèi)的滑液能減少兩骨之間的摩擦。25 . 圖是關(guān)節(jié)的模式圖；請回答：（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：1 _，2_4_，6_。（2）其中，2內(nèi)有_，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外，關(guān)節(jié)周圍還有韌帶，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)牢固性。26 . 下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題（1）圖A表示 _動作，圖B表示 _動作（2）圖中表示 _，在圖A中處于_狀態(tài)，而同時(shí)圖中則處于 _狀態(tài)27 . 如圖是人的屈臂、伸臂示意圖，請結(jié)合自己的運(yùn)動回答問題（1）識別圖中的結(jié)構(gòu)，填寫出它們的名稱：是_，是_（2）當(dāng)_結(jié)構(gòu)收縮時(shí)，可以產(chǎn)生屈肘運(yùn)動，此時(shí)，_結(jié)構(gòu)處于舒張狀態(tài)（3）當(dāng)手臂自然下垂時(shí)處于_狀態(tài)，處于_狀態(tài)四、資料分析題28 . 閱讀以下材料，回答問題當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小道或到牧區(qū)游覽時(shí)，?？砂l(fā)現(xiàn)滾動著的糞球仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，原來是蜣螂在搬運(yùn)“寶貝”-充擊的糧食蜣螂，俗稱屎殼郎，多以動物糞便為食，有“自然界清道夫”的稱號它常將糞便制成球狀，滾動到可靠的地方藏起來，然后再慢慢吃掉一只蜣螂可以滾動一個(gè)比它身體大得多的糞球處于繁殖期的雌蜣螂則會將糞球做成梨狀，并在其中產(chǎn)卵孵出的幼蟲以現(xiàn)成的糞球?yàn)槭?，直到發(fā)育為成年蜣螂才破卵而出達(dá)布爾在昆蟲記中是這樣描寫蜣螂的；當(dāng)?shù)谝淮蚊撈r(shí)，這個(gè)小昆蟲還未長成完全的甲蟲，很少有昆蟲能比這個(gè)小動物更美麗，半透明的黃色如蜜的色彩，看來真如琥珀雕成的一般它差不多有四個(gè)星期保持這個(gè)狀態(tài)，到后來，重新再脫掉一層皮這時(shí)候它的顏色是紅白色，在變成檀木的黑色之前，它是要換好幾回衣服的，顏色漸黑，硬度漸強(qiáng)，直到披上角質(zhì)的甲胄，才是完全長成的甲蟲（1）法布爾為了觀察蜣螂的行為，整天趴在地上，專注地盯著蜣螂看有時(shí)候蜣螂跑動，法布爾竟然學(xué)著昆蟲在地上爬動著追趕蜣螂法布爾這種研究方法屬于_法（2）蜣螂滾糞球除了把糞球作為食物，還和它們的_行為有關(guān)其生殖方式為_生（3）結(jié)合法布爾昆蟲記的描述，并觀察材料中蜣螂幼蟲與成蟲的對比照片，分析可知，蜣螂的發(fā)育類型屬于_變態(tài)發(fā)育，與家蠶一樣，其發(fā)育要經(jīng)過_個(gè)階段（4）小明在閱讀了法布爾的昆蟲記后提出問題：蜣螂滾糞球的行為是先天性行為嗎？他打算通過實(shí)驗(yàn)來尋找答案，選作初始實(shí)驗(yàn)材料的應(yīng)該是_A球狀的糞球B梨狀的糞球C從糞球中爬出的幼蟲D野外抓到的蜣螂（5）經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)驗(yàn)證，小明得出蜣螂滾糞球的行為是先天性行為的結(jié)論，并認(rèn)為蜣螂滾糞球這種行為的產(chǎn)生，是由_決定的（6）蜣螂雖然是不起眼的小動物，但在自然界中也有很大的作用下列敘述中不是動物在自然界中作用的是_A維持生態(tài)平衡B促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C幫助植物傳播種子D制造有機(jī)物儲存能量29 . 閱讀下列資料，回答問題：資料一：騎馬或趕馬車時(shí)，如果對著馬喊一聲“駕”，馬就會前進(jìn)；如果喊“吁”，馬就會停止不前。資料二：在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí)，它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯(cuò)誤后，蚯蚓能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室。（1）資料一中馬聽到“駕”、“吁”做出的反應(yīng)，屬于_反射。（2）從行為獲得途徑分析，資料二中蚯蚓的行為屬于_行為，這類行為是在_的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中要保持蚯蚓體壁的濕潤，目的是_。（4）資料一、二中涉及到的動物，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是_。五、實(shí)驗(yàn)探究題30 . 隨著全民健康意識的增強(qiáng)，越來越多的人把健身作為一種時(shí)尚的生活方式，然而由于健身方式不科學(xué)，本應(yīng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動有時(shí)也會讓健身者很“受傷”。（1）跑步、登山等健身運(yùn)動是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由骨、關(guān)節(jié)和_的協(xié)調(diào)配合完成的。骨在運(yùn)動系統(tǒng)中承擔(dān)著“杠桿”作用，這與骨具有較強(qiáng)的韌性和硬度密切相關(guān)。（2）研究者用大鼠進(jìn)行了為期6周的跑臺運(yùn)動實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見表3。不運(yùn)動組低強(qiáng)度運(yùn)動組（ ）高強(qiáng)度運(yùn)動組（ ）骨重量（g）（骨硬度指標(biāo)）1.081.231.06最大負(fù)荷量（N）（骨硬度指標(biāo)）109.64110.2394.54彈性撓度（mm）（骨韌性指標(biāo)）0.410.50.46該實(shí)驗(yàn)探究了_對大鼠股骨發(fā)育是否有影響。結(jié)果表明，_能夠更好地改善骨發(fā)育情況。（3）下圖為不同運(yùn)動方式中膝關(guān)節(jié)承受的壓力，請據(jù)此推測：_（選填“平地行走”/“快速行走”/“上樓梯”/“下樓梯”）對膝蓋的壓力更大。（4）綜上所述，你對“科學(xué)健身”中“科學(xué)”的理解是_。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、綜合題1、2、3、4、5、四、資料分析題1、2、五、實(shí)驗(yàn)探究題1、