科學減排 低碳環(huán)保

科學減排低碳環(huán)保伴隨著經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展過程中，由于人類過分追求發(fā)展所帶 來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面影響，即使在 極大滿足自身物語的同時，也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患，這 些問題隨著時間的推移暴露越來越明顯，直至威脅到人類自身的生 存，如溫室效應的出現(xiàn)，水污染等問題。在某種程度上，這些問題都 歸于人們對發(fā)展的片面理解，認為只要經(jīng)濟發(fā)展了，一切問題都可以 迎刃而解，忽視了環(huán)境保護。事實上，只有科學的發(fā)展才能不斷解決 人類所面對的問題。近年來，由于人類過多使用高碳能源，導致氣候變化惡劣，給人 類生活帶來嚴重災害，為了實現(xiàn)人類與自然和諧共生的生存目標，我 們必須改變現(xiàn)有的生活方式，節(jié)約能源，保護生態(tài)，迎接低碳時代的 到來。電力工業(yè)承載著人類文明進步和發(fā)展的美好希望，為千家萬戶送 去光明，為深入貫徹落實黨和政府節(jié)能減排的方針政策，電力企業(yè)就 要加大工作力度，強化節(jié)能減排管理工作，深入挖掘電力節(jié)能減排潛 力，鞏固并進一步深化節(jié)能減排成果。節(jié)能減排，沒有退路，難在出 路。思路決定出路，只有以電力企業(yè)是主體，科技創(chuàng)新支撐，才能將 節(jié)能減排工作向又好又快方向發(fā)展，實現(xiàn)電力企業(yè)科學發(fā)展和可持續(xù) 增長。在這個暑假，我有幸能在供電公司得到一個參觀實踐的機會，我 實踐的部門是計量檢測中心。電力計量承擔著電表互感器等用電器的 校驗與檢查的重任,故而在節(jié)能減排工作理所應當?shù)某袚豢赏菩?的責任。當涂供電公司坐落在美麗的魚米之鄉(xiāng)，自成立以來，始終把 節(jié)能減排工作放在重要位置，強化管理，真抓實干，為加快發(fā)展資源 節(jié)約型，環(huán)境友好型社會、力行節(jié)能減排提供了新思路和新途徑。怎樣才能在生活中做到節(jié)能減排，低碳環(huán)保呢，我采訪了計量檢 測中心主任，他提供了以下幾點：一：通過循環(huán)經(jīng)濟模式“變廢為寶”，可實現(xiàn)“節(jié)能”、“減排” 的雙贏。在循環(huán)經(jīng)濟理念下，廢物，不過是放錯了位置的資源。秉承該理 念檢修公司將長期閑置在廠區(qū)的500kV無暈變壓器加以合理利用，集 中安排專業(yè)技術人員對其進行清洗、安裝、調(diào)試，布置位置等工作， 從而“變廢為寶”，而如果購買新型大型設備的話，將要付出更大的 資金，消耗更大的能源，故而這一舉措為企業(yè)贏得了收益和廣泛的社 會效應。二：加快先進實用技術研發(fā)推廣和設施改造，讓公司有前景預期 及利益回報，是節(jié)能減排的關鍵。要從根本上解決此問題，重要的是“解放思想、實事求是”，依 靠科技，通過先進適用技術的研發(fā)和推廣應用，有前景預期及利益回 報。這是一個公司企業(yè)為做到節(jié)能減排的方法，那我們這些大學生對 待節(jié)能有什么措施呢。目前，我國有2000多所高校，近2500萬名大學生，是節(jié)能減排 理念的重要傳播群體。據(jù)測算，如果我們都能釆用行之有效的節(jié)能技 術,一年可節(jié)省約210億元人民幣，對全社會起到的作用將不可估量。 全國高校節(jié)能聯(lián)盟。由清華大學大學、中國人民大學等百所中國高校 參與的全國高校節(jié)能聯(lián)盟2010年6月13日在北京成立。從我關注到的現(xiàn)象來看，校園浪費普遍存在。大學生由于生活的 習慣性，對于節(jié)約水電意識比較淡薄，雖然不是故意所為，但積少成 多，在時間作息上由于缺乏節(jié)能意識，教師學生多少、應該開燈和風 扇的數(shù)量，用多用少多少合理關心不夠。生活日用品浪費現(xiàn)象也較普 遍。節(jié)能減排的概念就是：減少消耗和廢棄物的排放，堅持合理的用 量就等于節(jié)能減排了。各高校目前普遍沒有設專業(yè)機構、配置專門人員抓節(jié)能減排工作, 過去在工作管理日程中雖然有內(nèi)容納入日常管理，節(jié)約的概念雖然人 人有之，但都不能落到實處，很多學校是相同虛設。對于浪費水電的現(xiàn)象，目前只是受到道德上的譴責,從法律上幾乎找不到管控的條款, 急需出臺相應的條款加以監(jiān)督與管理和實施獎懲制度。節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社 會的重大舉措。為全面推進校園節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設，結 合實際，總結以下幾點：一、彳故好節(jié)能減排思想工作在全校范圍內(nèi)積極推廣“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設節(jié)約型校園” 的活動熱潮，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動, 為學生素質的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻。二、舉辦與節(jié)能減排相關的活動開展各種活動，大力宣傳節(jié)約意識，舉辦專題講座，組織科普活 動，發(fā)放宣傳資料，讓學生更加了解到節(jié)能減排的重要性和長遠性。三、采取有效措施，創(chuàng)建節(jié)約型校園完善學生食堂管理，發(fā)揚勤儉節(jié)約的作風，逐步實施水電等定額 化管理辦法，反對浪費，開源節(jié)流，促進節(jié)約型學校又好又快地發(fā)展。四、加強監(jiān)督管理如全校裝有空調(diào)的房間，嚴格執(zhí)行空調(diào)溫度控制標準，控制空調(diào) 安裝數(shù)量，加強能源資源管理，節(jié)能減排，減少浪費。節(jié)能減排具體內(nèi)容：（一）節(jié)約用電校園用電除注意調(diào)整用電時間、堵塞浪費現(xiàn)象外，可以選擇高效 節(jié)能型燈泡，據(jù)美國能源部門估計，使用高效節(jié)能型燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)燈 泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。在使用其他電器時也要注意， 盡量選擇匹配與耗電少的節(jié)能產(chǎn)品。不用時要關掉電源。夏季天氣在 30度以下時，最好用扇子或電風扇來防暑降溫，使用空調(diào)時不要把 溫度設置的太低，一般控制在26度就可以滿足需要了。（二）節(jié)約用水隨著地球水資源的消耗過量與地下水資源越來越少，可以將水再 次循環(huán)使用，如洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服用過的廢水，收集 起來沖廁所等再次利用。（三）節(jié)約用材加快校園網(wǎng)建設步伐，積極推進校園內(nèi)網(wǎng)上辦公，做到校內(nèi)文件 材料盡量通過校園網(wǎng)報送，提供無紙化辦公。學校的復印、打印等辦 公用紙指定專人管理，嚴格控制。校內(nèi)傳送的紙質材料及日常文件的 打印，實行雙面打印。嚴格各類辦公用品、化學藥品、試劑、實驗材 料等消耗品的采購、管理和使用，避免盲目性。加強各項工程的科學 管理，降低材料損耗。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來滋養(yǎng)著我們民族的性格與 精神，古人歷來提倡勤儉持家，勤儉興國，“一粥一飯，當思來處不 易；半絲半縷，恒念物務維艱”（朱子家訓），這是治家理念， 靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德（諸葛亮），這是為人之道，“豪華盡出成功后， 逸樂安知與禍雙“（王安石），這是治國興邦之道，傳統(tǒng)文化博大精 深,我們只有從中不斷吸取養(yǎng)料，去粗存精，讓企業(yè)和個人形成節(jié)儉 的文化與習慣，讓更多的人和我們一樣意識到節(jié)電的重要性，共同節(jié) 約電能資源，集涓涓細流，方可匯成江海。