陜西省七年級語文下冊第五單元第19課《 外國詩二首》 課時同步練

陜西省七年級下冊第五單元第19課 外國詩二首 課時同步練姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A我們走過一段狹隘的甬道，溶洞里面變得豁然開朗，仙瀑云霧繚繞，濕氣騰騰。B走進(jìn)金秋的棲霞山，頓覺高邈的天穹與層層疊疊的山巒被滿山紅葉盡染。C班會課上，大家認(rèn)為班長提出的建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。D我苦口婆心地說了大半天，已經(jīng)口燥唇干，可是他仍然漠不關(guān)心，毫無悔改的表示。2 . 下面對相關(guān)文章的片斷理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。聞一多先生以振興國學(xué)為己任，借助中醫(yī)診病的方法對唐詩進(jìn)行深入研究，體現(xiàn)了他英勇無畏的革命精神。B人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。梁啟超在最苦與最樂一文開頭運(yùn)用反問的修辭手法，提出所表達(dá)的觀點(diǎn)：人們要在痛苦中找到屬于自己快樂。C假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。普希金在假如生活欺騙了你的開頭就闡明了一種積極樂觀的人生態(tài)度，提示我們：生活中不可能沒有痛苦，但要對生活充滿信心，相信快樂的日子終將到來。D一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。茨威格不給勝利者阿蒙森而是給失敗者斯科特作傳，并將其失敗的結(jié)局稱為“偉大的悲劇”，體現(xiàn)了作者對弱者的同情與憐憫。3 . 下面各組詞語中，加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A家醅（pi）緘默（jin）吐槽（co）鱗次櫛比（zh）B晨曦（x）佇立（zh）爆堵（d）斷壁殘?jiān)▂un）C藩籬（pn）虬須（qi）減耗（ho）周道如砥（d）D孱弱（chn）攫取（ju）曬客（shi）萬惡不赦（sh）4 . 下面句中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A海豚音王子維塔斯在哈爾濱會展中心舉行了演唱會，他的歌聲歇斯底里，令人震撼，回味無窮。B靠投機(jī)倒把發(fā)家的暴發(fā)戶，居然也附庸風(fēng)雅，買起字畫來了。C一項(xiàng)社會調(diào)查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會感到自慚形穢，甚至無端地對自己進(jìn)行心理折磨。D馬的頭部比例整齊，卻給它一種輕捷的神情，而這又恰好與頸部的美相得益彰。5 . 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A位于杭州灣產(chǎn)業(yè)帶關(guān)鍵位置的錢塘新區(qū)，是灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心地帶，肩負(fù)著培育杭州產(chǎn)業(yè)發(fā)展新增長點(diǎn)。B中國國家博物館將舉辦亞洲文明展，追溯亞洲各文明的發(fā)展歷程，展現(xiàn)各文明之間互鑒、交流、對話的軌跡。C杭州把城市大腦視為獻(xiàn)給世界的禮物，始終致力于為全球化、數(shù)字化時代的城市治理和城市服務(wù)提供“杭州方案”。D“5G+醫(yī)療”模式將實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程影像閱片、遠(yuǎn)程會診、遠(yuǎn)程病理等各類遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)，讓市民看病變得更便捷、更方便。6 . 對下列語句理解不全面的一項(xiàng)是（ ）A直到年紀(jì)大了以后胡子才變成白色，因而顯出幾分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他臉上籠罩的厚厚一層陰云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使這塊悲涼之地解凍。理解：托爾斯泰晚年實(shí)現(xiàn)了世界觀的轉(zhuǎn)變，對土地私有制表示強(qiáng)烈否定，對國家、教會進(jìn)行猛烈抨擊，宣揚(yáng)博愛修身，從宗教、倫理中尋求解決社會矛盾之路，所以“陰云才消除”“悲涼之地解凍”。B這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。理解：此句極其形象生動地描繪出托爾斯泰的眼睛具有深刻、準(zhǔn)確的洞察力。C作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光的人，他肯定缺少一樣?xùn)|西，那就是屬于自己的那一份幸福。理解：托爾斯泰批判社會的丑惡現(xiàn)象，遭到敵對勢力的反擊，一生中無法過上幸福的生活。D從少年到青壯年，甚至到老年，托爾斯泰一直都是長相平平，混在人群里找都找不出來。理解：這句總結(jié)式的話，寫出了托爾斯泰作為平常人的外表。二、情景默寫7 . 古詩默寫。（1）_，非志無以成學(xué)。（諸葛亮誡子書）（2）食不飽，力不足，_。（韓愈馬說）（3）夕陽西下，_。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）（4）陋室銘中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：_，_。（劉禹錫陋室銘）三、詩歌鑒賞閱讀假如生活欺騙了你，完成小題。假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來；現(xiàn)在卻常是憂郁：一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。8 . 這首詩的作者是_國偉大詩人_。9 . “生活欺騙了你”并非單指上當(dāng)受騙，而是指_。10 . 假如生活欺騙了你，詩人告勸我們：不要悲傷，不要心急。因?yàn)槲覀円嘈拧癬”。11 . “而那過去了的，就會成為親切的懷戀”這一句應(yīng)怎么理解？四、語言表達(dá)12 . 按照例句寫一句話，要求句式相同，語意連貫。例句：如果你是一棵大樹，就灑下一片綠蔭；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是_，_。五、綜合性學(xué)習(xí)13 . （材料一）2015年北京高中生的體檢合格率僅為一成。北京一所大學(xué)，3500人軍訓(xùn)期間，累計(jì)看病人次達(dá)到6000余次，不少學(xué)生暈倒?！爸袊嗌倌牦w質(zhì)健康論壇”上出示數(shù)據(jù)：四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近視比例，初中生接近60%，高中生為76%，大學(xué)生高達(dá)83%。（材料二）影響青少年體質(zhì)健康的原因：生活環(huán)境和飲食方式的重大改變，導(dǎo)致體力活動明顯減少，加速了人體機(jī)能的退化，青少年體質(zhì)健康水平下降。隔代教育極大影響了學(xué)生的體質(zhì)健康，爺爺奶奶溺愛孫兒孫女是我國的一種普遍現(xiàn)象，在北京70%的兒童接受著隔代教育。青少年承受巨大的考試和升學(xué)壓力，學(xué)習(xí)時間長，睡眠不足，減少了體育鍛煉時間。（材料三）健康行為調(diào)查顯示，有近一半的中小學(xué)生沒有達(dá)到國家規(guī)定的睡眠時間：小學(xué)生9小時以上，初中生9小時，高中生8小時?；厩闆r調(diào)查顯示，超過60%的中小學(xué)生在校時間超過國家的規(guī)定，超過70%的中小學(xué)生作業(yè)時間也不同程度超過國家規(guī)定。（材料四）中日學(xué)生鍛煉情況對照表鍛煉情況每天鍛煉2小時每天鍛煉3小時參加課外體育活動中國6.3%1.3%8%日本21.3%20.2%65.4%(1)根據(jù)（材料二），請分別用兩個主謂短語表述影響青少年體質(zhì)健康的原因_（2）（材料三）中加點(diǎn)字“近”可以去掉嗎？請說明由_（3）從（材料四）中，你獲得了有關(guān)中國學(xué)生的什么信息？請用一句話表述。_（4）綜合以上材料，請用一句話概括中國青少年體質(zhì)健康狀況并提出一點(diǎn)建議。_六、其他14 . 文學(xué)常識填空。學(xué)習(xí)優(yōu)美的詩文，我們可以感受漢語獨(dú)特的魅力。在 _（填人名）的筆下，春天就像一幅幅美麗的圖畫，讀起來富有童趣，又帶有詩的味道：在_（填朝代）曹操的觀滄海里，我們感受到了四言古詩質(zhì)樸剛健、音調(diào)鏗鏘的特點(diǎn)：_（填國籍 ）泰戈?duì)柾ㄟ^想象變成一朵金色花，以兒童的視角表達(dá)了對母親的依戀：南朝劉義慶所編寫的_ （填書名）記錄了東漢、魏晉時期士大夫的言談、逸事，讀來頗有趣味。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、情景默寫1、三、詩歌鑒賞1、四、語言表達(dá)1、五、綜合性學(xué)習(xí)1、六、其他1、