發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜學(xué)案

發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜學(xué)案2 班級 姓名 一、知識建模二、探究學(xué)習(xí) 酬勤園種什么？1、論證選擇生產(chǎn)部門的正確與否：舉例地形氣候特點河湖成敗原因成功的例子華北平原中部：種小麥，獲得豐收平原溫帶季風(fēng)氣候雨熱同期宜糧則糧橫斷山區(qū)：發(fā)展林業(yè)，保持水土陡峭山地高山氣候垂直變化大失敗的例子內(nèi)蒙古高原西北部：開墾草原，導(dǎo)致沙化高原溫帶大陸性氣候冬冷夏熱，降水稀少稀少洞庭湖畔：圍湖造田，加劇水患平原亞熱帶季風(fēng)氣候水熱同期水面寬闊我的選擇酬勤園2、從社會經(jīng)濟條件分析，選擇什么品種較適宜？（1）讀課本P104活動3，在圖中填出距城市不同距離的地方，所選作物。 (2) 我們?nèi)粢陨蠄D為參考模型，如何選定適合“酬勤園”的作物品種呢？酬勤園資料：酬勤園位于常州市近郊，緊靠市區(qū)西大門，距社區(qū)中心超市500米，距中心菜場1000米，距高速公路1000米，門前有城區(qū)主干道通過，學(xué)生種植的農(nóng)產(chǎn)品具有綠色環(huán)保的優(yōu)勢，依據(jù)本地社會經(jīng)濟條件，我將選擇下列表格中的幾種農(nóng)作物作為秋種品種。品種預(yù)計售價 (/元)市場需求生產(chǎn)成本生產(chǎn)周期（月）種植技術(shù)要求課程意義我的選擇(打勾)選擇理由小麥2低低6低高油菜4低低6低高青菜3高低1.5低高菠菜6高低3低高香菜16高低3高高大蒜20高低1低高蠶豆4高低5低高牧草0.8低低2低高草莓16高高5高高迎春花10/（束）高高移栽3個月高中等三、檢測1、如圖所示是我國東部某丘陵地區(qū)。其中A為山區(qū)，B為丘陵梯田地區(qū)，C為平原地區(qū)，D為水庫。在保護環(huán)境、促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)良性循環(huán)的條件下，請合理安排農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)的生產(chǎn)布局并分析回答：（1）耕作業(yè)宜在            ；（2）經(jīng)濟木（茶、果樹等）宜在     ；（3）漁業(yè)宜在       ；（4）用材林宜在    。2、資料：近幾年，在常州市新北區(qū)出現(xiàn)了一片片甘蔗田。過去，本地很少種植甘蔗，原因在于本地積溫低，種植甘蔗含糖量低，不適宜制糖。但，本地居民有嚼甘蔗的愛好，并不苛求甘蔗的含糖量多少。近年市民經(jīng)濟收入提高，需求增長，一根甘蔗能賣到4、5元，經(jīng)濟效益大大高于種植水稻。為此，甘蔗成為本地新興品種。請分析，人們選擇農(nóng)作物品種時更多考慮了自然條件還是經(jīng)濟條件？