海南省?？谑械谑闹袑W(xué)中考語文 文言文復(fù)習(xí) 臺階導(dǎo)學(xué)案（無答案）（通用）

臺階 教學(xué)目標(biāo)：1、體會領(lǐng)悟父親的情感與性格。（ABC層）2、讓學(xué)生從文章中聯(lián)系實(shí)際感悟去中的真情。（AB層）3、教育學(xué)生去關(guān)心父母，仔細(xì)聆聽他們內(nèi)心的聲音。（ABC層）教學(xué)重難點(diǎn)：領(lǐng)悟父親的情感與性格。（ABC層）課文鏈接：1、李森祥，1956年出生，衢州人。1986年煙雨樓雜志發(fā)表他的處女作半個月亮爬上來，后迅速成長，近年來發(fā)表小說頗多。李森祥的小說以農(nóng)村、軍營兩大生活為主要題材，塑造出一系列生動的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象。2、介紹小說的常識小說的三要素：本文是一篇小說，小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境，環(huán)境又包括社會環(huán)境和自然環(huán)境。預(yù)習(xí)案1、給劃橫線的句子注音。（ABC層）凹凼 門檻 涎水 砌 抹 嘎嘰撬 半晌 很倔 尷尬 黏 揩2、梳理全文故事情節(jié)，然后思考并完成以下問題。（ABC層）小說的故事情節(jié)，一般由開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個部分組成，本文是一篇結(jié)構(gòu)完整的小說， 明確小說的結(jié)構(gòu)：開端：發(fā)展：高潮：結(jié)局探究案1、父親為什么要造一棟有高臺階的新屋? （ABC層）5、請學(xué)生再次速讀全文，試用第三人稱說說小說的故事梗概。（AB層）拓展案小說是以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活的。下面我們思考討論一下，父親這一形象是怎樣塑造出來的。1、找出文中最讓你感動的描寫父親的語句，說說它體現(xiàn)了父親的什么特點(diǎn)？（A層）2、在此基礎(chǔ)上，你能不能告訴我你覺得父親是一個怎樣的人？（各抒己見，言之成理即可）（A層）3、透過父親這個人物，你看到了什么？（A層）