北京市三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們的學(xué)校測(cè)試卷

北京市三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們的學(xué)校測(cè)試卷 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列說(shuō)法不正確的是（ ）。A社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)沒有什么作用B個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育C個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開老師的辛勤勞動(dòng)D個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開同伴幫助2 . 剛把地面清掃干凈，卻不知被誰(shuí)又丟下紙屑。面對(duì)老師的批評(píng)，我應(yīng)該（ ）。A委屈生悶氣B和老師溝通C當(dāng)時(shí)大哭起來(lái)D和老師大喊，據(jù)理力爭(zhēng)3 . 學(xué)校不同，畫出的學(xué)校平面圖（ ）A相同B大部分相同C不相同4 . 社區(qū)的公共設(shè)施有（ ）。A路燈B垃圾桶C公用電話D郵電局二、填空題5 . 豐富多彩的_對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。6 . 生活處處有（_）。我們都得到過(guò)別人的（_），我們也應(yīng)該關(guān)心或幫助別人。7 . 學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多_，認(rèn)識(shí)不同的_，而且還可以_。8 . 我們?cè)趯W(xué)校里（_）、（_）、（_）學(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。三、判斷題9 . 不同地區(qū)的學(xué)校都是一樣的。（_）10 . 數(shù)學(xué)課，老師批評(píng)了我，我討厭數(shù)學(xué)老師。（_）11 . 阿輝放假后盡情的玩手機(jī)、看電視，無(wú)心做假期作業(yè)。（_）12 . 學(xué)校里各個(gè)部門都是獨(dú)立的，各自負(fù)責(zé)好各自的工作就可以了。（_）13 . 我們國(guó)家的法律中有許多對(duì)兒童實(shí)行特殊保護(hù)的條文。（_）14 . 我們教室的投影儀壞了，我們要到學(xué)校教務(wù)處去找領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決。（_）15 . 我要和同學(xué)好好相處，少發(fā)生矛盾沖突，老師就可以少操心。（_）16 . 我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的，學(xué)校發(fā)展與我們無(wú)關(guān)。 （_）17 . 現(xiàn)代生活已經(jīng)不再需要紙質(zhì)地圖，手機(jī)是萬(wàn)能的。（_）四、簡(jiǎn)答題18 . 簡(jiǎn)單描述一下給你留下印象最深的一位老師。19 . 回憶一下開學(xué)第一天，都發(fā)生了什么讓你印象深刻的故事呢？_20 . 請(qǐng)你畫出校園的平面示意圖。（至少標(biāo)出6個(gè)重要場(chǎng)所）。21 . 請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)最喜歡校園的什么地方，為什么？（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、簡(jiǎn)答題1、2、3、4、