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廣東省連州市山塘中學九年級語文上冊 第一單元 第1課《沁園春 雪》導學案(無答案)(新版)新人教版

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廣東省連州市山塘中學九年級語文上冊 第一單元 第1課《沁園春 雪》導學案(無答案)(新版)新人教版

第1課沁園春.雪 學習目標:1、正確朗讀,讀出感情并能流暢背誦正確默寫。2、了解詩歌形象之美,音樂之美及語言凝煉而富有表現(xiàn)力的文體特點。 3、掌握一些詞中字詞的注音及意義。4、學會借景抒情的表達手法。 5、感受詩人對祖國壯麗山河的熱愛之情,以及他的偉大抱負和堅定信心。一、預習導學:1、了解寫作背景及作者簡介2、給加點的字注音:沁園春( ) 莽莽( ) 紅裝素裹( ) 折腰( )略輸( ) 稍遜( ) 成吉思汗( ) 今朝( )分外妖嬈( ) 稍遜風騷 ( ) 數(shù)風流人物( )3、根據(jù)下列詞中的注音寫漢字:紅 zhung 素裹() 頓失 to to()江山多 jio()一代天 jio( )4、詩歌朗讀:讀準字音、讀出重音、停頓、速度、節(jié)奏、讀出激越豪壯的情調(diào)。5、背誦比賽6、結(jié)合課文內(nèi)容回答下列問題:這首詞的題目是雪,哪些部分是描寫雪景的?請把寫靜、動景的詞語找出來。作者對雪景的描述,由哪個詞領起? 作者望見了哪些景觀?7、心園春 雪的體裁是_,其中“沁園春”叫_,題目是_。上下闋的過渡句是_ ,_ 。全篇的主旨句是_ ,_ 。上闋中寫景時,運用比喻、對偶化靜為動的句子是_ , 。8、欣逢母校百年校慶,一位海外歸來的老學者回顧了母校的百年滄桑之后,又對滿堂學子深情地說道“_ ”。9、簡答“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”在結(jié)構(gòu)上起什么作用?“引”也是個領字,到底“引”出了哪些英雄人物?他們有什么共性?對于這樣杰出的歷史人物,詞人用一個詞對他們作了總的評價,請找出這個詞。應怎樣理解這個詞? 二、研討展示:1、“山舞銀蛇,原馳蠟象”,山、原都是靜物,卻寫它們“舞”和“馳”,為什么這樣寫?給你怎樣的感受? 2、上闋末尾三句寫的是實景還是虛景?從哪個詞可以看出?這三句寫出了怎樣的意境?試用散文化的語言描述三句詩的意境。3、在上闕,作者把空間寫得如此廣闊,表現(xiàn)了他怎樣的胸懷?又把景色寫得如此壯麗,表現(xiàn)了他怎樣的感情? 4、誰是真正的英雄? 5、找出全詞點明主旨的句子并理解其含義。6、課文主要表達了作者怎樣的思想感情?7、這首詞分上下兩闋,請分別寫出兩闋的主要內(nèi)容。8、請寫出總寫祖國北方冬天雪景的詩句,并說說在文中的作用。 9、文中“望”和“惜”領起的詩句分別是什么?展示交流(以小組為單位展示學習成果)三、練習反饋:(一)指出下列各句所采用的修辭手法:(1)望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。( )(2)山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。( )(3)千里冰封,萬里雪飄。()(4)惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。(   )(5)一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。()(二)閱讀詞的下闋,思考回答下列問題江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。1詩句“稍遜風騷”中“風騷”原指_,句中指_。2“數(shù)風流人物,還看今朝”中“風流人物”指_,全句表達的感情是_。3對“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”一句在全詞中所起的作用分析正確的一項是 ( )A承接上文,再次贊美祖國山河。B總領以下各句,為下文議論歷史人物作鋪墊。C引起下文,暗示歷史人物對祖國山河的態(tài)度。D承上啟下。既承接上文,再次贊美祖國山河;又指出歷史英雄人物為祖國壯麗山河而傾倒,為評論歷史人物作了鋪墊。4依次寫出“秦皇漢武”,“唐宗宋祖”的姓名_、_、_、_。選擇其中一個簡述你對他的看法。5體會“略輸文采”“稍遜風騷”中的“略”和“稍”的準確性_。(三)、課外閱讀減字木蘭花·廣昌路上 漫天皆白,雪里行軍情更迫。頭上高山,風卷紅旗過大關(guān)。 此行何去?贛江風雪彌漫處。命令昨頒,十萬工農(nóng)下吉安。1930年2月13這首詞的詞牌名是_,題目是_。14這首詞與沁園春·雪都描寫了雪景,都有_的氣勢,_的風格。15從表達方式上看,這首詞上闋_,下闋_,而沁園春·雪上闋寫景下闋議論。這首詞寫的是_景,沁園春·雪寫的是北國雪景,壯闊而美好,并有詩人的想象,在氣勢上比減字木蘭花·廣昌路上略勝一籌。16這首詞描寫_的一個場景,表現(xiàn)_一往無前的戰(zhàn)斗氣概。沁園春·雪是借景抒懷之作,贊美_,抒發(fā)詩人作為革命領袖的_?!局R鏈接】毛澤東詩詞名句:東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。(清平樂·會昌)往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風今又是,換了人間。(浪淘沙·北戴河)橫空出世,莽昆侖,閱盡人間春色。(念奴嬌·昆侖)今日長纓在手,何時縛住蒼龍。(清平樂·六盤山)雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。(憶秦娥·婁山關(guān))沁園春 長沙獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。 看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。 悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾游,憶往昔,崢嶸歲月稠。 恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。 指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。 曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?

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