廣西壯族自治區(qū)貴港市貴城第四初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 25 詩(shī)詞曲五首導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

25 詩(shī)詞曲五首 教學(xué)目標(biāo)1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，了解詩(shī)歌的意境，把握作者的思想感情。2、了解詩(shī)、詞、曲等詩(shī)歌的體裁特點(diǎn)。掌握所涉及的文學(xué)常識(shí)和文言詞語(yǔ)的含義。3、熟讀并背誦課文。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)預(yù)習(xí)自測(cè)：1、劉禹錫（772842），字 ，漢族， 代中晚期著名詩(shī)人，有“ ”之稱。2、詩(shī)題中的“樂(lè)天”是 的字，“酬”這里是 的意思?！俺醴辍崩斫鉃??！跋弦?jiàn)贈(zèng)”是對(duì)白居易的詩(shī)的 之說(shuō)。3、本詩(shī)運(yùn)用了兩個(gè)典故，分別是 、 。4、讀準(zhǔn)字音 柯（ ） 畔（ ）暫（ ）長(zhǎng)（ ）5、解釋詞語(yǔ)：酬： 置： 長(zhǎng)：聞笛賦： 爛柯人：探究案一、（1）對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是( )A“酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)”中的“酬”字是“以詩(shī)相答”的意思。B詩(shī)人在首聯(lián)寫(xiě)自己無(wú)罪而長(zhǎng)期被貶，為全詩(shī)定下了憤激的基調(diào)。C頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運(yùn)用了兩個(gè)典故，表達(dá)作者懷念被貶受害的朋友，回鄉(xiāng)恍如隔世的感慨。D“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”寫(xiě)作者有些消極低沉，只有喝了一杯酒后才會(huì)稍微振作起來(lái)。（2）本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？二、這首詩(shī)感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鮮明對(duì)比。三、名句賞析1、描述“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”所展現(xiàn)的畫(huà)面，并揭示詩(shī)句的含義。2、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”兩句，歷來(lái)為人所稱道，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這兩句詩(shī)的理解和認(rèn)識(shí)。3、這首詩(shī)雖含憂傷，但更見(jiàn)豁達(dá)。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，作簡(jiǎn)要分析。赤壁預(yù)習(xí)自測(cè)：1、杜牧（公元803約852年），字 ，號(hào) ，漢族，京兆萬(wàn)年（今陜西西安）人，唐代詩(shī)人。杜牧人稱“小杜”，以別于杜甫。與李商隱并稱“ ”。因晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅，故后世稱“杜樊川”，著有樊川文集。2、給加點(diǎn)的字注音并解釋詞語(yǔ)折戟：（ ）銷(xiāo)：將：東風(fēng)： 探究案： 一、讀懂詩(shī)情（1）詩(shī)人對(duì)歷史的評(píng)價(jià)因何而發(fā)？（2）詩(shī)人是怎樣評(píng)價(jià)赤壁之戰(zhàn)的？（3）“二喬”在詩(shī)歌指代 。這種寫(xiě)法是 。（4）全詩(shī)流露的感情是什么？二、試體會(huì)“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句議論的妙處。三、選出對(duì)這首詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)。（ ）A 該詩(shī)開(kāi)頭從一件不起眼的折戟寫(xiě)起，借一件古物興起對(duì)歷史的慨嘆，小中見(jiàn)大。（折戟??；赤壁之戰(zhàn)大；國(guó)家的命運(yùn)大）B前兩句是敘事，后兩句是議論?！白詫⒛ハ凑J(rèn)前朝”為后兩句論史詠懷作鋪墊，詩(shī)人心緒無(wú)法平靜。C 詩(shī)人一反傳統(tǒng)看法，認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者就可能是曹操，歷史將重寫(xiě)。D 在這首詠史詩(shī)中，作者關(guān)注的重點(diǎn)是赤壁之戰(zhàn)，以兩位美女的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。山坡羊 潼關(guān)懷古一、預(yù)習(xí)自測(cè)1、張養(yǎng)浩（12691329年），漢族，字希孟，山東濟(jì)南人，號(hào)云莊。 代著名散曲家。詩(shī)、文兼擅，而以散曲著稱。2、題目山坡羊 潼關(guān)懷古中，“山坡羊”是 ，“潼關(guān)懷古”則是3、讀準(zhǔn)字音 巒 潼 躊躇 闕4、解釋詞語(yǔ)：聚： 怒： 西都： 傷心： 經(jīng)行：二、劃分層次，概括大意。三、讀懂詩(shī)意： （1）曲子開(kāi)頭描寫(xiě)潼關(guān)的地勢(shì)，作用是什么？（2） 這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情？（3）、對(duì)這首曲理解分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A、這是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是曲的標(biāo)題。B、“山河表里潼關(guān)路”勾畫(huà)出潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，山河雄偉，地勢(shì)險(xiǎn)要的特點(diǎn)。C、“峰巒如聚，波濤如怒，”既是寫(xiě)景也是抒情，含蓄地表達(dá)了心中波瀾起伏的情感。“聚”字賦予靜止的峰巒以動(dòng)感，“怒”字則生動(dòng)地表現(xiàn)出波濤洶涌的情態(tài)。將山的雄偉與水的奔騰之勢(shì)勾勒出來(lái)，有力地烘托了作者吊古傷今的悲憤傷感之情。D、作者在曲中表達(dá)出深深的傷感悲憤之情，他傷感悲憤的最主要原因是“宮闕萬(wàn)間都做了土”。四、結(jié)尾“亡，百姓苦”好理解，為何“興”，百姓也苦呢？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌談?wù)勀愕目捶?。五、名句賞析： “興，百姓苦；亡，百姓苦?！边^(guò)零丁洋一、預(yù)習(xí)自測(cè) 1、讀準(zhǔn)字音： 戈 寥 絮 惶2、解釋詞語(yǔ)：干戈： 寥落： 四周星：風(fēng)飄絮： 雨打萍： 零?。汉骨啵?丹心：二、品味探究1、下面分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人通過(guò)科舉考試后，宋朝大地到處燃起了抗元的星火。B 頷聯(lián)比喻大宋國(guó)勢(shì)危亡如風(fēng)中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍漂泊無(wú)根。C 頸聯(lián)巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名，寫(xiě)出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的?？啵惆l(fā)了陷入絕境的沉痛心情。D 尾聯(lián)直抒胸臆，表明自己威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀，是千古傳誦的名句。2、 品味“山河破碎風(fēng)飄絮， 身世浮沉雨打萍”一句。3、品味“人生自古誰(shuí)無(wú)死， 留取丹心照汗青”三、拓展遷移 舉出中國(guó)歷史上“留取丹心照汗青”的英雄人物。水調(diào)歌頭一、預(yù)習(xí)自測(cè) 1、讀準(zhǔn)字音 瓊 綺 嬋娟2、解釋詞語(yǔ)：把酒： 歸去： 瓊樓玉宇： 不勝：弄： 何似： 但： 嬋娟：3、 蘇軾，字 ，號(hào) ， 代著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家，作品有東坡全集東坡樂(lè)府等。散文、詩(shī)、詞、書(shū)、畫(huà)等方面均有很高成就。與其父 、其弟 并稱為“三蘇”。其文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，為“唐宋八大家”之一。二、合作探究 （1）“辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由?！笔沁@首詞的 ，作用是 。（2）詞的上闕寫(xiě) 。下闕寫(xiě) 。兩者的聯(lián)系是 。（3）上闕寫(xiě)詞人向往天上宮闕的是“ ”， 作者既向往“天上”，又留戀“人間”，這表現(xiàn)了他的 心理。在“天上”“人間”兩者中最終作者選擇了 ，從“ ”可以看出。（4）下闕中作者的感情有哪些變化？由怨月“ ， ”到感悟人生“ ， ， ”最后又說(shuō)“ ， ”以共賞人間美景作結(jié)。表現(xiàn)出作者不為失意、離別所苦的 胸襟。（5）這首詩(shī)抒發(fā)了作者什么感情。 二、“高處不勝寒”僅僅是指禁不住高處的寒冷嗎？聯(lián)系寫(xiě)作背景，還有無(wú)其他含義？三、名句賞析 1、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。2、人有/悲歡離合，月有/陰晴圓缺，此事/古難全。四、 拓展延伸 月亮有那些美稱和雅號(hào)？你還知道哪些詠月的名句。 說(shuō)說(shuō)“月亮”、“月光” 在古詩(shī)詞中通常蘊(yùn)含的意義。