江蘇省徐州市王杰中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 臺(tái)階導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）

八 臺(tái)階 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 整體感知課文內(nèi)容，了解故事情節(jié)，體會(huì)作者的感情。2.把握父親形象的特點(diǎn)及意蘊(yùn)。3.學(xué)習(xí)作者命題立意、組織材料的方法。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛父親，尊重父親的感情。感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，培養(yǎng)對(duì)待人生的積極健康的心態(tài)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、 理解父親的形象特點(diǎn)。2、 體會(huì)本文圍繞“臺(tái)階”命題立意，選材剪裁的寫法?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】“臺(tái)階”在本文中的象征意義。【知識(shí)鏈接】1.題目解讀：本文圍繞“臺(tái)階”命題立意，組織材料。臺(tái)階在本文中是屋主人地位的象征，人都有獲得社會(huì)地位的需要，所以造一幢有九級(jí)臺(tái)階的新屋是文中父親最大的心愿。2. 走近作者：李森祥(1956?):浙江衢州人，作家，著有短篇小說小學(xué)老師、中篇小說抒情年代、長(zhǎng)篇小說傳世之鼓、劇本天下糧倉(cāng)、臥薪嘗膽等。3.相關(guān)資料：李森祥的小說以農(nóng)村、軍營(yíng)兩大生活為主要題材，他有著豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)，作品中充滿對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情，塑造出一系列生動(dòng)的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1下列加點(diǎn)字注音、字形不正確的一項(xiàng)是（ ）A凹凼（ào） 煩燥（zào）    B尷尬（n à）陰涼（yn）C卵石（lun） 揩一把（ki） D砌縫（qì） 舀米（yo）2指出沒有用比喻的句子（ ）A那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。B父親又像問自己，又像是問我。  C額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。D他的臉蒼白得像一張紙。3解釋加點(diǎn)的詞。（1）雖然這些都很微不足道，但他做得很認(rèn)真。（2）偶爾出去一趟，回來(lái)時(shí)，一副若有所失的模樣。（3）農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。4理解下列句子的含義。（1）不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不動(dòng)嗎?。?）父親閑著沒什么事可干，又覺得很煩躁。（3）那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。（4）怎么了呢，父親老了。【合作探究】5、為什么“父親總覺得我們家的臺(tái)階低”？6、“父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺(tái)階，哪里栽著幾棵柳樹，柳樹老是搖來(lái)晃去，卻搖不散父親那專注的目光。這時(shí)，一片片旱煙的煙霧在父親頭上飄來(lái)飄去?！边@一處描寫表現(xiàn)了父親什么樣的思想感情？為什么不用心理描寫？7、第21段中父親放鞭炮的神情有什么特別？為什么會(huì)“露出尷尬的笑”？8、第26段中，新臺(tái)階砌好了，為什么父親反而處處感到“不對(duì)勁”了？9、第29段中為什么說父親“回來(lái)時(shí)，一幅若有所失的模樣”？10怎樣理解父親的形象？【精讀精練】于是，我們的家就搬進(jìn)新屋里去。于是，父親和我們就在新臺(tái)階上進(jìn)進(jìn)出出。搬進(jìn)新屋的那天，我真想從臺(tái)階上面往下跳一遍，再?gòu)南峦咸槐?。然而，父親叮囑說，泥瓦匠交代，還沒怎么大牢呢，小心些才是。其實(shí)，我也不想跳。我已經(jīng)是大人了。而父親自己卻熬不住，當(dāng)天就坐在臺(tái)階上抽煙。他坐在最高的一級(jí)上。他抽了一筒，舉起煙槍往臺(tái)階上磕煙灰，磕了一下，感覺手有些不對(duì)勁，便猛然愣住。他忽然醒悟，臺(tái)階是水泥抹的面，不經(jīng)磕。于是，他就憋住了不磕。正好那會(huì)兒有人從門口走過，見到父親就打招呼說，晌午飯吃過了嗎？父親回答沒吃過。其實(shí)他是吃過了，父親不知怎么就回答錯(cuò)了。第二次他再坐臺(tái)階上時(shí)就比上次低了一級(jí)，他總覺得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而，低了一級(jí)他還是不自在，便一級(jí)級(jí)地往下挪，挪到最低一級(jí)，他又覺得太低了，干脆就坐到門檻上去。但門檻是母親的位置。農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。有一天，父親挑了一擔(dān)水回來(lái)，噔噔噔，很輕松地跨上了三級(jí)臺(tái)階，到第四級(jí)時(shí)，他的腳抬得很高，仿佛是在跨一道門檻，踩下去的時(shí)候像是被什么東西硌了一硌，他停頓了一下，才提后腳。那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動(dòng)，便“嘎嘰”地慘叫了一聲，父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺(tái)階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子，他卻很粗暴地一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不動(dòng)嗎！我只好讓在一邊，看父親把水挑進(jìn)廚房里去。廚房里又傳出一擔(dān)沉重的叫聲，我和母親都驚了驚，但我們都盡力保持平靜。等父親從廚房出來(lái)，他那張古銅色的臉很像一塊青石板。父親說他的腰閃了，要母親為他治治。母親懂土方，用根針放火上燒一燒，在父親閃腰的部位刺九個(gè)洞，每個(gè)洞都刺出鮮紅的血，然后拿出舀米的竹筒，點(diǎn)個(gè)火在筒內(nèi)過一下，啪一聲拍在那九個(gè)血孔上。第二天早晨，母親拔下了那個(gè)竹筒，于是，從父親的腰里流出好大一攤污黑的血。這以后，我就不敢再讓父親挑水。挑水由我包了。父親閑著沒什么事可干，又覺得很煩躁。以前他可以在青石臺(tái)階上坐幾個(gè)小時(shí)，自那次腰閃了之后，似乎失去了這個(gè)興趣，也不愿找別人聊聊，也很少跨出我們家的臺(tái)階。偶爾出去一趟，回來(lái)時(shí)，一副若有所失的模樣。我就陪父親在門檻上休息一會(huì)兒，他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動(dòng)，那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。好久之后，父親又像問自己又像是問我：這人怎么了？怎么了呢，父親老了。11、父親坐在新臺(tái)階上磕煙灰，為什么“磕了一下，感覺手有些不對(duì)勁”？12、 有人對(duì)坐在新臺(tái)階上的父親問，晌午飯吃過了嗎？父親回答沒吃過。為什么父親回答錯(cuò)了呢？13、為什么“我和母親都驚了驚”，卻還要“盡力保持平靜”？14、 歸納這幾段文字的思想內(nèi)容。（20字以內(nèi)）【主題閱讀】一張車票她帶著母親痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所勞動(dòng)教養(yǎng)的兒子。她徑直走向入站口，默默地排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面。目光驀然觸到入口處墻上量身高的標(biāo)尺，心，頓時(shí)顫抖起來(lái)。那白色的標(biāo)尺線，仿佛是這時(shí)剛剛下車的人出站了?！皨寢?，剛才阿姨給我量身高時(shí)，我把腿彎著，沒有過線?！币粋€(gè)稚嫩的童聲。一個(gè)多么熟悉而又可怕的聲音！她惶恐地抬起頭，只見一個(gè)年輕的母親，正抱起一個(gè)眉清目秀的小男孩吻起來(lái)：“真乖，好兒子，媽媽把省下的錢給你買好東西吃！”“不能走！”她顯得十分激動(dòng)，聲音都嘶啞了?！澳銘{什么不讓我走？”年輕的母親向她投以慍怒的目光質(zhì)問道。“憑一顆懺悔的母親的心！”她眼角閃動(dòng)著淚花，語(yǔ)言是那樣地凝重。她用顫抖的手從口袋里拿出一張報(bào)紙，羞容滿面地遞給她說：“請(qǐng)你看看我這篇文章，不，嘗嘗這?？喙?！”“啊，你的孩子就是這樣”年輕的母親臉上一陣紅，一陣白，語(yǔ)言也哽塞了。“媽媽，我們快走呀！”小男孩搖著媽媽的腿嚷著。“ ”年輕的母親說道。15在第二段末尾橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?#160;）A一條閃光的皮鞭 B一根粗大的繩索 C一張巨大的羅網(wǎng) D一個(gè)醒目的感嘆號(hào)16為什么“她”感到陌生的小男孩的聲音“熟悉而又可怕”？17在最后一段的橫線上，補(bǔ)上你認(rèn)為最合理的人物語(yǔ)言。18這篇小說的主題思想是（ ）A家長(zhǎng)不能貪圖小利，否則會(huì)犯大錯(cuò)誤 B家長(zhǎng)不能溺愛孩子，否則會(huì)自嘗苦果C家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)教育孩子從小遵紀(jì)守法 D家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在日常生活中為子女作出好的榜樣【拓展提升】父親的期望父親是個(gè)修車的，雖年屆四十，卻略顯蒼老了，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。打我記事起，父親便開始忙碌在修車鋪里，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個(gè)家。雖然整天忙碌，但在人們的眼中，修車的畢竟是一個(gè)“低等”的活兒，因此父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個(gè)軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我，希望我能勝過他自己，更勝過那些嘲笑他的人們。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見到他，便興奮地?fù)涞剿麘牙?。接著，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點(diǎn)，但這已盡他的所能了。每當(dāng)這時(shí)，我總是似懂非懂地聽著，用我那天真的眼，盯著父親的那張臉。不久，我便上學(xué)了，這是父親對(duì)我寄托希望最深的時(shí)候。父親為了能讓我安心念書，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務(wù)。有時(shí)我真想幫他，但父親總是笑著對(duì)我說：“沒事的，你管自己念書?！币淮?，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店時(shí)，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說：“這雙鞋太破了，太寒傖，還是買雙好點(diǎn)的吧，上學(xué)哪能沒有鞋？”我卻說：“爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了?！钡赣H執(zhí)意要為我買。接著，為我在柜臺(tái)下選了雙皮鞋，雖然是鞋柜里最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉(zhuǎn)了。“拿著，”父親把鞋放在了我手里，并從找下的錢中拿出一部分給我，折了幾折，放在我口袋中，說，“上學(xué)時(shí)，買東西吃，別空著肚子念書！”一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕松。半路時(shí)，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說道：“去吧，上學(xué)別遲到了，爸晚上來(lái)接你?！蔽页粤Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著父親遠(yuǎn)去的身影，情不自禁地哭了。我呆呆地立著，此時(shí)此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉。我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠(yuǎn)消除不掉他的深切期望！父親，走好！兒子我會(huì)圓了您的心愿19文中寫父親“那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋”，這里的“風(fēng)風(fēng)雨雨”能不能改成“風(fēng)雨”，為什么？20文中寫父親“從找下的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中”，其中“折了幾折”這個(gè)細(xì)節(jié)的作用是什么？21“寒傖（chen）”的意思是什么？22文中寫“一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕松”，“好像很輕松”說明了什么？23文中寫“（父親）輕聲說道：去吧，上學(xué)別遲到了，爸晚上來(lái)接你。我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭”這里的“吃力”說明的是下項(xiàng)中的哪一項(xiàng)（ ）A我太累了。B我不愿父親離開我。C我內(nèi)心的難受和激動(dòng)。D我急著上學(xué)。24本文題目是“父親的期望”，但文中大多用“希望”：“他僅有的希望”，“那希望受到安慰的心”，“希望我能勝過他”，“那濃重的一片希望”等等。試說說“期望”與“希望”的異同及其用法?！窘蹋▽W(xué)）后記】