廣東省惠東縣七五六地質(zhì)學校九年級語文下冊 5 孔乙己學案1 新人教版

5 孔乙己 一、課前自學（一）讀一讀，盡量記住下列字詞的讀音、寫法和意義。1、掌握下列加點字的讀音羼水（chàn） 頹唐（tuí） 不屑置辯(xiè) 闊綽（chuò）附和（ hè ） 蘸 （zhàn） 咸亨酒店（hng） 踱（ duó ）2、解釋下列詞語在文中的含義：【每每】 常常?！静恍贾棉q】認為不值得辯論或申辯。屑。值得?！绢j唐】精神萎靡不振，情緒低落。【分辯】辯白，辯解?！靖窬帧坎贾玫母袷?。【纏夾不清】攪擾、夾雜不清?！局跽咭病俊爸?、乎、者、也”是文言文里常用的語助詞，常用來形容半文不白的話或文章。含諷刺 意味?！敬蟮帧看蟾?。【君子固窮】語出論語，意思是“君子能夠安于窮困，不因窮困而喪失其道德意志。固，固守，安守?！緺I生】謀生，籌劃如何生活?！靖胶汀浚ㄑ哉Z、行動）追隨別人（多含貶義）?！菊乒瘛颗f是稱商店老板或負責管理商店的人?！局黝櫋款櫩?二)知識積累1、關(guān)于作者魯迅（1881年-1936年），現(xiàn)代偉大文學家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。幼年時受詩書經(jīng)傳的教育，青年時代受“進化論”影響。后東渡日本學醫(yī)，又棄醫(yī)從文，立志用文學來改變落后的國民精神面貌。1918年5月發(fā)表現(xiàn)代文學史上第一篇白話文小說狂人日記。從此以后，魯迅用他手中的一支筆，同舊勢力舊思想進行著斗爭。自1918年至1926年，陸續(xù)創(chuàng)作并出版了吶喊、彷徨、野草、朝花夕拾、華蓋集等專集。1921年12月發(fā)表的中篇小說阿Q正傳，是我國現(xiàn)代文學史上最杰出的作品之一。1927年至1935年期間，創(chuàng)作了故事新編和大量雜文。魯迅雜文具有深沉樸實的革命激情和無可辯駁的邏輯力量，是高度的思想性和完美的藝術(shù)性相結(jié)合的典范。魯迅先生一生著譯近一千萬字。有魯迅全集行世。2、作品孔乙己這篇小說寫于1918年冬，發(fā)表于1919年4月的新青年雜志上。小說反映了在封建科舉制度下，一個舊知識分子的悲慘命運。小說發(fā)表于“五·四”運動前夕，這時封建帝制雖然被推翻，但封建勢力仍統(tǒng)治全國；封建科舉雖然廢止，但封建教育仍通過其他地方推行，封建文化和封建教育仍根深蒂固，毒害著廣大人民。魯迅是新文化運動的一員猛將，后來成為新文化運動、文化新軍最偉大最英勇的旗手。他以鋒利的筆為武器，向封建思想道德、封建文化進行最無情最猛烈的攻擊。他在1918年初寫的第一篇白話小說狂人日記，猛烈地攻擊了吃人的封建制度，在文化戰(zhàn)線上，為號召人民向封建堡壘進攻發(fā)出了第一聲進軍號。1918年冬，他又寫了第二篇白話小說孔乙己，揭露了封建科舉制度對人們的毒害，控訴了封建統(tǒng)治階級的罪惡。魯迅在“五·四”前夕發(fā)表的這兩篇小說，對“五·四”時期的新文化運動起了積極的推動作用。小說反映的是清朝末年時的事，那時距1911年的辛亥革命還有十多年，距1919年的“五·四”運動約20年，距1905年的廢除科舉制度也還有一段時間。盡管在1898年中國社會有過失敗的“百日維新”運動，但并未動搖中國封建統(tǒng)治的根基。所以孔乙己反映的是封建階級統(tǒng)治時代的事，孔乙己生活在未經(jīng)革新的古國里。孔乙己的矛頭直指封建制度。孔乙己一文是魯迅繼狂人日記 之后寫的第二篇白話文小說，是又一篇討伐封建制度與封建文化的的戰(zhàn)斗檄文。二、教學目標：、深刻理解小說所揭示的主題思想。、學習用人物的外貌、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法。、探究小說人物的性格內(nèi)涵，體會孔乙己形象的意義。4、了解社會環(huán)境和自然環(huán)境描寫的作用，從孔乙己的悲慘遭遇中，認識中國病態(tài)社會的冷酷和科舉制度的腐朽。三、課時安排：3課時四、教學活動：第1課時（一）基礎(chǔ)練習1、給下列加點字注音，或補全詞語。踱（ ） 咸亨（ ） 蘸（ ） 附和（ ）不屑置 唐不安 闊 水2、初中階段學過的魯迅的作品有：（結(jié)合資料，進一步了解作者）（二）研習課文1、整體感知欣賞小說的一般方法指導(dǎo)：同學們，閱讀一篇小說，首先要理清小說的故事情節(jié)，然后再分析人物形象，理解小說的主題，并且還要分析其寫作特色。下面請同學們跟著提示走進小說，理清故事情節(jié)。（1）用一句話概括全文內(nèi)容：（2）根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展和人物活動場景變換劃分段落層次。第一部分（第13節(jié)）寫孔乙己活動的典型環(huán)境魯鎮(zhèn)咸亨酒店。第二部分（第413節(jié)）寫孔乙己的典型性格和悲慘遭遇，揭示其社會根源。第二部分又以故事情節(jié)的發(fā)展分為三層：第一層（49節(jié)）寫孔乙己的肖像、言行、性格和社會地位（情節(jié)的開端和發(fā)展）選取孔乙己在酒店的四個生活片段展開情節(jié)： 側(cè)重于寫封建文化、科舉制度對孔乙己的毒害；第二層（1011節(jié)）描寫孔乙己的不幸遭遇。（情節(jié)的高潮）側(cè)重寫封建制度對孔乙己的摧殘。第三層（1213節(jié)）交待孔乙己的悲慘結(jié)局。（情節(jié)的結(jié)局）2、句段品讀閱讀課文第一部分，完成下邊思考題。（1）咸亨酒店喝酒的人有哪幾種類型，各有什么特點？（2）掌柜對長衫客、短衣幫以及小伙計態(tài)度上有什么不同？這說明掌柜是怎樣的人？（3）小說開始介紹魯鎮(zhèn)縣恒景酒店的格局和酒店里各種人物及其相互關(guān)系，有什么作用？（4）文章開頭兩段，描寫了人物活動的環(huán)境咸享酒店，然后讓主人出場，這樣安排的好處是什么？3、探究質(zhì)疑作者為什么給這篇小說取名為“孔乙己”？孔乙己學案參考答案第1課時（一）1、duó hng zhàn hè 辯 頹 綽 羼2、從百草園到三味書屋、社戲、風箏、阿長與<山海經(jīng)>、藤野先生雪、故鄉(xiāng)（二）1、（1）通過“我”咸亨酒店小伙計的口述，記敘了清末下層知識分子孔乙己一生的倒霉遭遇和凄慘結(jié)局。（2）酒客揭短，取笑孔乙己偷東西酒客譏笑孔乙己沒有進學孔乙己教小伙計識字孔乙己分茴香豆給小孩吃2、 （1）從衣服、地點、方式三方面具體有“短衣”和“長衫”，“柜外”和“房里”，“站喝”和“坐喝”的特點。（2）對長衫主顧：極力逢迎，恭敬侍候；對短衣幫：不講情義，能欺則欺；對小伙計：兇狠無情。說明掌柜虛偽、勢利、冷酷，嫌貧愛富，唯利是圖。（3）小說開頭對咸亨酒店的介紹，交代了孔乙己生活的社會環(huán)境，向讀者揭示當時社會階級對立，貧富懸殊的事實，為我們渲染了一種冷漠、悲涼的社會氣氛。咸亨酒店可以說是當時中國黑暗的半封建半殖民地社會的縮影。（4）是使人物在一個特定的環(huán)境里活動，故事情節(jié)在一個特定的環(huán)境里展開。這樣，全文結(jié)構(gòu)嚴密，情節(jié)集中。是這樣一個勢利、冷酷、虛偽的社會環(huán)境，為我們渲染了一種冷漠的社會氣氛，預(yù)示著人物悲劇的必然性，為既穿“長衫”又“站著”喝酒這一特殊身分的孔乙己的出場作了有力的鋪墊。3、“孔乙己”是從“上大人孔乙己”截取下來的。這六個字是“上古大人孔氏一人而已”的縮寫，“已”改作“己”，因此成了一句叫人“半懂不懂的話”。用“孔乙己”作為滿口之乎者也，叫人半懂不懂的人物的雅號，并作為小說的題目，即切合人物身分，又是對培養(yǎng)孔乙己式人物的封建教育制度的蔑視和諷刺，巧妙地暗示了小說批判的對象。因此，這個題目既表現(xiàn)了人物性格，又突出了文章的中心?？滓壹弘S堂抽測題、給下面加點的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。附和（）綻出（） 哄笑（）打折腿（）闊 chuò （） hn（）菜 tuí（ ）唐 咸 hng（ ）酒店2、下邊選項中正確的一項是（ ）A孔乙己的作者是魯迅，原名周樹人，浙江紹興人，是中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級革命家，中國現(xiàn)代文學的奠基人。B孔乙己一文選自朝花夕拾，是魯迅繼狂人日記之后寫的第二篇白話文小說，是又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。C“我”是一個歲的酒店小伙計，是孔乙己命運的見證人。小說都是通過“我”的所見所聞所感來寫，用第一人稱可以使故事顯得真實親切。D文中對孔乙己采了用肖像描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫等人物描寫方法。3、閱讀下面的一段文字，回答問題。中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛??；見了我，又說道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說，“孔乙己么?你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么會打斷腿?”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中坐著用這手慢慢走去了。（1）小說的情節(jié)可分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等部分，本段在孔乙己這篇小說的情節(jié)中屬于哪一部分?_（2）寫出本段的具體時間、地點、人物和事件。時間：_地點：_人物：_事件：_（3）分析文中畫有橫線語句的描寫方法和作用，完全正確的一項是（ ）。A句是外貌描寫，說明孔乙己的悲慘遭遇，是因為他的好喝懶做，四體不勤。B句是語言描寫，表明孔乙己以謊言來維持自己的“尊嚴”，精神麻木可悲。C句是行動描寫，說明孔乙己深怕旁人揭他的短處，想在瞞和騙中茍且偷生。D句是動作描寫，“摸”字形象地寫出了孔乙己舍不得花掉僅有的四文錢的吝嗇心理。（4）“秋風是一天涼比一天”一句，除了交代時節(jié)氣候之外，還有什么作用？_（5）掌柜一再提到“孔乙己還欠十九個錢呢!”對這句話作用分析正確的一項是（）。A說明掌柜唯利是圖，一心只想著錢。B擔心孔乙己不能還他的錢。C含蓄地表現(xiàn)孔乙己的地位低下，全部身價還不如十九個錢。D表明孔乙己每況愈下，窮困潦倒。孔乙己隨堂抽測題參考答案第1課時、hè zhàn hng shé 綽 葷 頹 亨2、B3、（1）高潮（2）中秋過后的一個下午； 咸亨酒店 ； 孔乙己 掌柜 “我”； 孔乙己最后一次到酒店喝酒。（3）B（4）渲染了悲涼的氣氛，烘托了人物的悲涼的心情，預(yù)示了孔乙己悲涼的結(jié)局。（5）C