海南省?？谑械谑闹袑W(xué)八年級語文上冊《第15課 父母的心》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版

父母的心 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、揣摩語言，通過富有表現(xiàn)力的語句來體會母愛。2、理解小說表現(xiàn)的深刻主題：濃濃的愛心，淡淡的哀愁?！局攸c難點】重點：揣摩語言，通過富有表現(xiàn)力的語句來體會母愛。難點：學(xué)習(xí)選取人物表現(xiàn)中最典型的經(jīng)歷寫人物，在記敘中穿插必要的議論的寫法。一、預(yù)習(xí)板塊。1、初讀課文，掃清字詞障礙。（1）、加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。瀨戶（ ） 襤褸（ ）（ ） 女傭（ ） 猶豫（ ） 酬謝（ ）yuán（ ）故 如數(shù)fèn（ ）還 xiàn（ ）慕2、解釋下列詞語的含義。衣衫襤褸：無精打采：失魂落魄：3、文學(xué)常識。父母的心選自_ _，作者是日本著名小說家_ _。他于1968年獲 獎。其成名作是 。代表作有 、 等。他的作品風(fēng)格是 。4、本文的體裁是 。它的三要素是 、 、 。二、探究板塊1、速讀全文，概括小說各部分的大意。序幕：窮富兩家同在一艘輪船上。開端： 發(fā)展： 高潮、結(jié)局：窮人夫婦最后一次索回女兒，一家人團聚。2、找出窮夫婦每次送和換孩子的理由是什么？文中刻畫了他們什么樣的表情？表現(xiàn)了貧窮夫婦什么樣的心理？并完成表格。時間決定表情心理 3、戰(zhàn)國策云：“父母之愛子，則為之計深遠?！蹦阏J為課文中父母不愿把兒女給富人，是不是失策？（可各抒己見，只要言之成理）D."心"指的是父母對子女的眷愛之心，是這篇文章的主題，也是導(dǎo)線，串起了整個故事的情節(jié)，起到畫龍點睛的作用。2、找一找，讀一讀，你從文中哪些語言感受到這種“淡淡的哀怨 ”？3、如果一開始就寫貧窮父母一個孩子也不送，是否更能表現(xiàn)父母之心？現(xiàn)在這樣寫有什么好處？4、課文寫父母對三個孩子一個也割舍不掉，你能否用一句民間俗語來概括？