2020年高考語文備考30分鐘課堂集訓系列 專題8 語言表達

此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。2020年高中語文高考備考30分鐘課堂集訓系列專題8 語言表達1以下是某位同學寫給某高校的自薦信的正文部分，其在語體風格、用詞、語言得體等方面均有不當之處，請找出并改正。我學習刻苦，考過好幾次學年第一。此外，我愛好廣泛，在文學、體育方面均有建樹，曾獲市“五四”征文大賽一等獎，并曾代表班級參加校運動會，取得過400米第九名的驕人成績。希望貴校能慧眼識金，如有幸能到貴校就讀，我將加倍努力，爭取成為貴校的優(yōu)秀學子。將第_句改為_。將第_句改為_。 將第_句改為_。將第_句改為_。解析：口語化詞語改為書面用語；“建樹”詞義太重，用詞不當；“驕人”與第九名的成績不相稱，且不得體；自稱“金”，用語不得體。答案：我學習刻苦，多次榮登學年榜首在文學、體育方面均有突出表現(xiàn)并曾代表班級參加校運動會，取得過400米第九名的成績希望貴校能給我一個機會2從下列句子中，先剔除兩個與段意無關的句子，再將剩下的四個句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)若要想將對稱從藝術中除去，那你就先將它從大自然中剔除盡吧。事實上，莎士比亞就像所有真正偉大的詩人一樣，無可爭辯地應當獲得“酷似創(chuàng)造”這個贊語。這種對稱普遍存在：生與死、善與惡、公正與偏斜、天使與魔鬼、規(guī)矩與變形、偉大與渺小莎士比亞的對稱普遍存在于他的作品中，無處不有，俯拾即是。 天才與紅寶石一樣，都有著雙重反光，雙重折射。正是基于這些人世間遍存的沖突，這些在自然中最為基本的正反，畫家倫特朗才構成了他的明暗，雕塑家比拉內斯才創(chuàng)造了他的曲線。剔除的句子是：_剩余句子組成的語段的順序是：_語段順序：3把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號)()站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊_，_；_，_；_，_。在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。這是豪壯的選擇縱然蒙冤受辱，也不隨其流揚其波 這是執(zhí)著的選擇縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自得、躬耕隴畝這是高雅的選擇縱然馬革裹尸魂歸關西，也要揚聲邊塞盡掃狼煙解析：與兩兩相對，是說屈原，是說陶淵明，是說曹操。根據前文的順序，故應為。答案：4把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號)領略趣味的能力固然一半由于天資，一半也由于修養(yǎng)。大約靜中比較容易見趣味。物理上有一條定律說：兩物不能同時并存于同一空間。這個定律在心理方面也可以說得通。答：_我所謂“靜”，便是指心界的空靈，不是指物界的沉寂。一般人不能感受趣味，大半因為心地太忙，不空所以不靈。所以習靜并不必定要逃入空谷，也不必定學佛家靜坐參禪。你的心界愈空靈，你愈不覺得物界沉寂。解析：要填入橫線的話其實是接“大約靜中比較容易見趣味”的，所以句打頭最順；句承句的“不空所以不靈”，句承句的“物界的沉寂”；句總結。答案：5把下列語句填入文中的橫線處，使上下文語意連貫。(只填序號)山下荷塘旁的洼地里的蛙聲就像一首首樂曲的旋律，遠遠近近飄忽而來。我甚至能清晰地聽出某片最大的蛙聲來自何處，某片最低沉的蛙聲源于哪里。_。于是蛙聲、蟬聲，蟬聲、蛙聲，彼此交錯，互相鋪墊融合在動物的無私友情中還是融合在眾多熟悉或陌生的生命里它們能讓你從心靈深處生出一份依戀、感激和渴望走近的沖動蟬也像與蛙事先溝通了似的，嘹亮地唱起了歡歌我不知自己是置身于大自然美妙的音樂中6從表達的連貫、得體的角度看，下面的語段有兩處存在問題，請找出來并加以改正。我社出版的生命流程(陳峰著，散文隨筆集)，是一本與知己傾談的書。一冊在手，靈魂的香味便撲面而來。裝幀精美，大方的設計，新穎的編排，顯示了制作者的用心。有緣者務必購書閱覽。(1)()處(只寫序號)的_改為_(2)()處(只寫序號)的_改為_答案：(1)裝幀精美精美的裝幀(2)務必不妨7近年來汽車市場火爆，新型汽車層出不窮。為了擴大影響，提高產品的知名度，汽車生產商借助各種媒介大打廣告戰(zhàn)，以吸引消費者的視聽。(1)下面是兩則汽車廣告語，請你挑選其中的一則，進行簡要評析。廣告語：現(xiàn)代汽車駕馭現(xiàn)代，成就未來！別克君威在動靜中容智慧，于無聲處見君威！解說：_ (2)請你為鄭州生產的宇通客車擬一則汽車廣告語(不要套作)，并加以解說。廣告語：_解說：_答案：示例：(1)“駕馭現(xiàn)代，成就未來”利用雙關的手法，賦予廣告詞以雙重意義：駕駛現(xiàn)代車，有助于你開創(chuàng)未來；把握住現(xiàn)在的機會，可以幫你成就未來。(或：“在動靜中容智慧，于無聲處見君威”運用對偶，朗朗上口。形象地表現(xiàn)了君威轎車機動性好、噪音低的特點。利用雙關的手法，賦予廣告詞以雙重意義： “智慧”既可指汽車設計制造的“智慧”，又可指“您的選擇是非常明智，有眼光的”；“君威”既可指車名，又可指“您的威風”。)(2)廣告語：宇通客車宇宙驕子，四通八達！ 解說：利用雙關，賦予廣告語雙重意義：一方面表達宇通客車是追求世界一流汽車，并擴展到世界各地的決心和目標；另一方面是說駕車的人追求全球一流的水平，事業(yè)在全球發(fā)展順利。8第十一屆全國運動會于2020年在山東省舉行，請為本次運動會擬寫主題口號。要求：具有鮮明的時代特征和體育精神，體現(xiàn)山東人民的精神風貌，言簡意賅，便于記憶，朗朗上口。不超過20字。_解析：內容基本符合要求指有“體育”的內容；意義深刻的要求指口號中指明與山東有關；句式規(guī)范便于記誦指排比、押韻、對偶等句式以及無病句等。答案：示例1：乘奧運東風又創(chuàng)輝煌，愿齊魯兒女再譜新章。示例2：全運會火炬燃激情，齊魯?shù)厝A裝禮嘉賓。959歲的侯耀文突然辭世，給全國相聲曲藝界帶來巨大的震動。某曲藝團專門發(fā)出唁電對侯耀文的辭世表示深深的哀悼，本想表達痛惜之情，其正文卻有4處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進行修改。驚悉侯耀文老師英年夭折，不勝悲痛，特電致哀。侯耀文老師是一位較好的相聲演員，他的急赴瑤池對于相聲界來說是巨大的損失，對此，我們曲藝團的全體演員向侯耀文老師的辭世表示深切的哀悼，并向其家屬表示親切的安慰。(1)將_改為_；(2)將_改為_；(3)將_改為_； (4)將_改為_。解析：題干要求考查語言的得體，就要看對象、看場合等。答案：(1)英年夭折盛年辭世(2)較好優(yōu)秀(3)急赴瑤池突然辭世(4)安慰慰問10以下名句、對聯(lián)按“元宵清明端午除夕”的順序排列正確的一組是()相逢馬上紛桃雨，喜見樹前鬧杏花。夜如何其，曉鐘未動；歲云盡矣，更漏頻催。清光同會合，秋色正平分。辟惡茱萸囊，延年菊花酒。去穢除邪，千戶門前懸虎艾；尊賢吊古，萬人江岸喝龍舟。三五良宵，花燈吐艷映新春；一年初望，明月生輝度佳節(jié)。ABC D解析：寫清明，寫除夕，寫中秋，寫重陽，寫端午，寫元宵。答案：A11下面是海濱市和崧山市春節(jié)期間的天氣預報表，請據此寫一段溫馨的解說詞，簡要介紹天氣情況(不得出現(xiàn)數(shù)字)，并為市民出行提出建議。要求：用語親切、自然，60字左右。城市名稱天氣狀況溫度風力風向空氣狀況海濱晴轉多云1621南風23級較差崧山中到大雪2710北風68級良解析：答題要點：(1)表述要“溫馨”，表格中各項都要涉及。(2)根據天氣特點對市民出行提出合理化建議。答案：示例：春節(jié)期間，海濱市天氣晴好，習習南風和融融春光將伴您走親訪友、遠足交游，美中不足的是空氣質量較差，請做好防護；崧山市將瑞雪飄飄，銀裝素裹，空氣清新，但凜冽的北風和漫天大雪會給您的出行帶來不便，請注意防凍和防滑。12根據情境要求，各設計一句勸說戒煙的話。(1)直言警示：_(2)婉言勸說：_ (3)勸說父親：_(4)勸說同學：_(5)老太太勸說：_(6)大學教授勸說：_答案：示例：(1)直言警示：拒絕戒煙，等于慢性自殺。(2)婉言勸說：好習慣人人贊揚，壞毛病破壞形象。(3)勸說父親：用健康的身體陪我成長，用良好的習慣做我榜樣。(4)勸說同學：噴云吐霧非瀟灑，戒除煙癮人人夸。(5)老太太勸說：又花錢又傷身體，你說到底圖個啥？(6)大學教授勸說：吸煙已成社會公害，戒煙才有美好未來。(注意人物身份和語言特點)13閱讀下面的語段，從你的積累中選擇一個妙用量詞的例子加以揣摩分析，將語段補充完整。漢語中的一些量詞形象生動，極富韻味。量詞，一個字用上去，就把事物的形態(tài)神韻描摹出來了，這實在是中國人的智慧。比如一“刀”紙。剛剛制成的紙，張張鋪設整齊，未曾經過剪裁，未沾染墨汁，手起刀落，厚厚的一摞紙坯子旋即被劈開，毛邊都不飛，利落的聲線猶在耳畔。還有一“眼”井。是呀，那水汪汪的井可不就是大地的明眸嗎？再比如，_。_。解析：本題考查語言表述的準確、鮮明、生動以及句式仿用與語言鑒賞能力，顯示出很強的綜合性。解答時，可分為兩步：先舉出一個典型的妙用量詞的例子；然后，具體分析其妙處。分析時，語言力求生動優(yōu)美。答案：示例1：一“縷”輕風。就這么一“縷”，那本來無形無影的輕風就變得如絲般纖柔，如紗般輕靈了。示例2：一“抹”晚霞。夕陽西下，那漸漸褪去的晚霞，仿佛是哪位仙人拿著畫筆，只那么輕輕一“抹”，就給天邊涂上了美麗的色彩。14最近，在重慶市合川區(qū)的高校畢業(yè)生就業(yè)雙選會上，一家公司招聘高爾夫球童，短短時間內已有上百名女“天之驕子”(大學生)前來排隊競聘。對此，網友們議論紛紛。請在論壇上發(fā)表留言，談談你的看法。留言：_答案：就業(yè)才是硬道理，這體現(xiàn)了當代“天之驕子”擇業(yè)觀的改變，能夠應時順勢而變，無疑是一種進步。或：這是一種人才的浪費，人才高消費透支社會的人才儲備，耗散普通家庭的教育成本。(答案要求觀點鮮明，能自圓其說)15閱讀下面的文章，按要求用文學性的語言解說這段話的意思。心理學家和生態(tài)學家認為，窗外的環(huán)境十分重要，如果想讓孩子健康，就不要住在六樓以上的樓層。身居高層，空氣中含有大量的有害物質，而且整天面對的是磚墻，會引起孩子對外界的不由自主的敵意。理想的樓層是不超過六樓。窗外環(huán)境好，有樹，有花草，有水。樹和水是極好的過濾器，能使周圍空氣很潔凈。六樓以下有什么優(yōu)點？請用形象生動的語言加以描述。(不超過45字)_解析：本題主要考查語言表達準確、鮮明、生動，重在考查生動。答題時，首先要抓住這段話的主要意思，歸納出六樓以下的優(yōu)點：環(huán)境好，空氣潔凈，有助于孩子的健康。然后，用形象生動的語言加以描述。描述時，可恰當運用某些修辭手法，以增強語言的生動性。答案：你想讓孩子健康嗎？那么，請住在六樓以下吧。美麗的花草，潔凈的空氣，都是孩子成長的好伴侶。