三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們的學(xué)校 5 走近我們的老師

三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們的學(xué)校 5 走近我們的老師 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列人員在學(xué)校中不為我們的學(xué)習(xí)生活提供服務(wù)的是（ ）A校長(zhǎng)B老師C警察2 . “萬世師表”指的是誰（ ）A莊子B孔子C孟子D老師3 . 當(dāng)我們?cè)谛Ｍ庥龅嚼蠋煏r(shí)，應(yīng)該（ ）。A向老師問好B扭過頭，就當(dāng)沒看到C不和老師說話，因?yàn)槔蠋熖珖?yán)厲了4 . 新的學(xué)校，見到老師和新伙伴要（ ）A看一眼，不理睬B當(dāng)作沒看見C主動(dòng)上前問好5 . 校長(zhǎng)的主要工作是（ ）。A負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作B負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作C負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作二、填空題6 . 我們要_學(xué)校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動(dòng)。7 . _在我的老師中寫到“今天想來，她對(duì)我的_和_，是有著多么有益的影響！”。8 . “人類靈魂的工程師”是對(duì)_的贊譽(yù)。9 . 從幼兒園開始，老師就（_）我們成長(zhǎng)。三、判斷題10 . 我們把作業(yè)寫工整就是減輕老師的負(fù)擔(dān)。（_）11 . 明明說“在家里用電腦學(xué)習(xí)，不用老師教也行”（_）12 . 我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動(dòng)。（_）四、簡(jiǎn)答題13 . 在學(xué)校工作的人們，有校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、各科老師、后勤老師你最想采訪誰呢？我的釆訪卡采訪對(duì)象:性別：年齡：工作：他（她）對(duì)我說的話:令我印象深刻的一件事：我想對(duì)他（她）說的話：14 . 被老師誤解了怎么辦？五、綜合題15 . 老師為了我們付出很多，請(qǐng)你制作一張感謝卡。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、四、簡(jiǎn)答題1、2、五、綜合題1、