2020年四年級道德與法治上冊第一單元 與班級共成長測試卷D卷

2020年四年級道德與法治上冊第一單元 與班級共成長測試卷D卷 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 班級大事需（ ）。A隨意決定B共商議C由班長一人決定2 . 決定班級事務(wù)時，每個班級成員都享有（ ）的權(quán)利。A特殊B平均C平等D不平等3 . 下列同學(xué)的做法，不值得我們學(xué)習(xí)的是（ ）。A四（1）班同學(xué)喜歡閱讀B四（2）班有同學(xué)把垃圾扔在走廊上C四（3）班有幾位同學(xué)在書法比賽中獲得了榮譽(yù)D四（3）班有同學(xué)經(jīng)常幫助別人4 . 某校八年級二班同學(xué)準(zhǔn)備以競選的方式來改選班委會，要求候選人必須有較強(qiáng)的合作精神和能力，因為合作（ ）能調(diào)動每個人的積極性能避免同學(xué)之間的競爭是取得成功的唯一條件是凝聚力的重要保障ABCD二、填空題5 . 我們要時刻提醒自己_。6 . 小組內(nèi)分工時，可以一部分進(jìn)行_，一部分人_。7 . _都是學(xué)校大家庭中的一員。在學(xué)校生活中，大家一起_，共同_和 _美好的校園生活。8 . 因為班級獲得的榮譽(yù)而歡呼的感覺是_。9 . 班級中的每個同學(xué)都是班級的_，在班委選舉中，都享有選舉權(quán)和_。10 . 把我們的“約定”做成_，經(jīng)常下一下，可以時刻提醒自己遵守約定。11 . 很多科學(xué)實驗?zāi)軌虺晒?，是大家在一起_的結(jié)果。12 . （_）是少先隊大隊或大隊以上組織和機(jī)構(gòu)召開，以隊員代表為主體參加的會議；是隊組織實施（_）制領(lǐng)導(dǎo)和管理方法的具體體現(xiàn)。三、判斷題13 . 和其他班的同學(xué)合作，共同完成學(xué)校的宣傳欄設(shè)計。（_）14 . 我們不應(yīng)該用自己長處去比別人的短處。（_）15 . 班級決定后，班長負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行，偶爾不執(zhí)行規(guī)定可以理解。（_）16 . 生活處處有合作。（_）17 . 認(rèn)真討論提案是一個相互協(xié)商、集思廣益的過程。（_）18 . 看完一本書可以不用放回原位。（_）19 . 各班委應(yīng)該相互協(xié)作，形成合力，與同學(xué)們一起推動班級進(jìn)步。（_）20 . 大家一起合作，勝利的果實就是屬于大家的，所以我們要盡可能獨立完成。（_）21 . 對違反班規(guī)的行為要有懲戒措施。（_）四、連線題22 . 連一連秘密分享生動點方法分享愛惜點故事分享仔細(xì)點圖書分享小聲點五、簡答題23 . 就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。那么，兩個不同的人在一起相處，有什么好處和壞處呢？請你分別說一說。24 . 分享一個你們小組通過協(xié)商合作完成任務(wù)的案例，并說說通過這次活動你有什么啟示？25 . 有的同學(xué)說：“多一事，不如少一事”，少管“閑”事；有的同學(xué)卻認(rèn)為，作為學(xué)校和班級的小主人，對學(xué)校的事情，可不能分份內(nèi)和份外，你同意哪種看法？平常你是怎樣對待學(xué)校和班里的“閑”事的？26 . 在生活中，我們要為他班（人）喝彩，舉例說明。27 . 想一想運(yùn)動會前要做哪些準(zhǔn)備？（老師相信你一定能想到3點）（1）。（2）。（3）。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、連線題1、五、簡答題1、2、3、4、5、