2020年二年級道德與法治上冊第15課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》課時練D卷
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2020年二年級道德與法治上冊第15課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》課時練D卷
2020年二年級道德與法治上冊第15課可親可敬的家鄉(xiāng)人課時練D卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . ( )的行為是不尊重勞動者的表現(xiàn)。A不亂扔果皮紙屑B隨地吐痰C珍惜糧食D及時感謝服務(wù)人員提供的幫助二、填空題2 . _是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗(yàn)的增多,我們對一些事情有了自己的_。3 . 社會的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動。盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在差別,但勞動者之間是(_)。三、判斷題4 . 每天放學(xué)走過學(xué)校大門,我都會和門衛(wèi)大爺打招呼。(_)5 . 我們可以用自己的實(shí)際行動感謝勞動者的勞動。(_)四、簡答題6 . 小華每天一大早就可以喝到新鮮的牛奶,你知道這是誰的功勞嗎?你想怎樣表達(dá)自己的感謝呢?7 . 在我們感受各種交通方式帶來的便利的同時,我們該記住哪些相關(guān)工作人員?五、綜合題8 . 生活在我們身邊的人,他們是誰呢?帶給你怎樣的溫暖?結(jié)合書中內(nèi)容寫一寫。(不會的字用拼音代替)第 3 頁 共 3 頁參考答案一、選擇題1、二、填空題1、2、三、判斷題1、2、四、簡答題1、2、五、綜合題1、