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【單元測試】人教版 2017年秋七年級數(shù)學(xué)上《第二章整式的加減》單元試卷含答案解析

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【單元測試】人教版 2017年秋七年級數(shù)學(xué)上《第二章整式的加減》單元試卷含答案解析

整式的加減單元試卷一、單選題(共12題;共24分)1、下列式子a+b,S=ab,5,m,8+y,m+3=2,中,代數(shù)式有()A、6個B、5個C、4個D、3個2、下列各題的結(jié)果是正確的為( )A、3x3y6xyB、7x5x2C、7x5x12x2D、7mn5nm2mn3、下列各組數(shù)中是同類項的是(   ) A、7x和7yB、7xy2和7xyC、3xy2和7x2yD、3xy2和3y2x4、如果|x4|與(y+3)2互為相反數(shù),則2x(2y+x)的值是() A、-2B、10C、7D、65、已知ab=3,c+d=2,則(b+c)(ad)的值為() A、1B、-1C、-5D、56、多項式1+2xy3xy2的次數(shù)及最高次項的系數(shù)分別是(  )A、3,3B、2,3C、5,3D、2,37、多項式x2+3kxyy29xy+10中,不含xy項,則k=(   )A、0B、2C、3D、48、已知一個數(shù)為三位數(shù),十位數(shù)字是a,個位數(shù)字比a小2,百位數(shù)字是a的2倍,則這個三位數(shù)可表示(   )A、21a2B、211a2C、200a2D、3a29、若m=x33x2y+2xy2+3y2 , n=x32x2y+xy25y3 , 則2x37x2y+5xy2+14y3的值為( )A、m+nB、mnC、3mnD、n3m10、下列各組中,不是同類項的是(   )A、12與2B、5a3b與2a3bC、2x2y與3xy2D、2xny2與xny211、下列圖形都是由邊長為1厘米的小正方形連接組成的按照圖形的變化規(guī)律,第2009個圖形的周長是( )厘米2-1-c-n-j-yA、4018B、4020C、8036D、602712、一列數(shù):0,1,2,3,6,7,14,15,30,_,_,_這串?dāng)?shù)是由小明按照一定規(guī)則寫下來的,他第一次寫下“0,1”,第二次按著寫“2,3”,第三次接著寫“6,7”第四次接著寫“14,15”,就這樣一直接著往下寫,那么這串?dāng)?shù)的最后三個數(shù)應(yīng)該是下面的( )21*cnjy*comA、31,32,64B、31,62,63C、31,32,33D、31,45,46二、填空題(共12題;共15分)13、計算:1(3a)=_14、單項式 的系數(shù)是_,次數(shù)是_15、已知代數(shù)式x+2y+1的值是6,則代數(shù)式3x+6y+1的值是_16、一個長方形的長是0.9米,寬是b米,這個長方形的面積是0.9b米請你再賦予0.9b一個含義_  17、一個多項式減去x2+14x6,結(jié)果得到2x2x+3,則這個多項式是_ 18、若a23b=6,則4(a23b)22a2+6b+4=_19、若單項式3xm+5y2與5x3y2是同類項,則m的值為_  20、單項式 的系數(shù)是_,次數(shù)是_21、如果一個單項式 的系數(shù)和次數(shù)分別為m,n,那么 =_22、在長為am,寬為bm的一塊草坪上修了一條1m寬的筆直小路,則余下草坪的面積可表示為_ m2;現(xiàn)為了增加美感,把這條小路改為寬恒為1m的彎曲小路(如圖),則此時余下草坪的面積為_ m2 21*cnjy*com23、如圖,一只青蛙在圓周上標(biāo)有數(shù)字的五個點(diǎn)上跳,若它停在奇數(shù)點(diǎn)上,則下一次沿順時針方向跳兩個點(diǎn);若停在偶數(shù)點(diǎn)上,則下一次沿逆時針方向跳一個點(diǎn)若青蛙從數(shù)1這點(diǎn)開始跳,第1次跳到數(shù)3那個點(diǎn),如此,則經(jīng)2016次跳后它停的點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)為_ 24、觀察下列圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第7個圖形有_個三、解答題(共8題;共40分)25、舉例說明代數(shù)式(a+b)(ab)表示的實際意義 26、已知求27、若2x|2a+1|y與xy|b|是同類項,其中a,b互為倒數(shù),求2(a2b2)(3b2a)的值 28、已知5.2xm+1y3與100x4yn+1是同類項,求:mn+nm 29、先化簡,再求值:6a25a+23(a22a+1),其中a=130、先化簡再求值: ,其中   31、先化簡,再求值:8a2b+2(2a2b3ab2)3(4a2bab2),其中a=2,b=332、觀察下列關(guān)于自然數(shù)的等式:324×1=4+1    524×2=16+1   724×3=36+1   根據(jù)上述規(guī)律解決下列問題:(1)完成第四個等式 ;(2)寫出你猜想的第n個等式(用含n的式子表示),并驗證其正確性 21·世紀(jì)*教育網(wǎng)答案解析部分一、單選題1、【答案】C 【考點(diǎn)】用字母表示數(shù) 【解析】【解答】解:a+b,S=ab,5,m,8+y,m+3=2,中,代數(shù)式有:a+b,5,m,8+y,共有4個故選:C【分析】利用代數(shù)式的定義分別分析進(jìn)而得出答案 2、【答案】 D【考點(diǎn)】同類項、合并同類項,整式的加減【解析】【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)相同,像這樣的項是同類項;合并同類項,系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變。【解答】A、3x和3y不是同類項不能合并,故本選項錯誤;B、7x-5x=2x,故本選項錯誤;C、7x+5x=12x,故本選項錯誤;D、7mn-5nm=2mn,故本選項正確;故選D.【點(diǎn)評】此類試題屬于難度一般的試題,考生在解答此類試題時一定要注意把握好實數(shù)應(yīng)運(yùn)算的基本性質(zhì)和運(yùn)用。21·cn·jy·com3、【答案】D 【考點(diǎn)】同類項、合并同類項 【解析】【解答】解:A、7x和7y所含字母不同,不是同類項,故A錯誤; B、7xy2和7xy字母y的指數(shù)不同,不是同類項,故B錯誤;C、3xy2和7x2y字母x、y的指數(shù)均不同,不是同類項,故C錯誤D、3xy2和3y2x是同類項,故D正確故選:D【分析】依據(jù)同類項的定義解答即可 【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】4、【答案】A 【考點(diǎn)】整式的加減 【解析】【解答】解:|x4|與(y+3)2互為相反數(shù),即|x4|+(y+3)2=0,x=4,y=3,則原式=2x+2yx=x+2y=46=2,故選A【分析】利用互為相反數(shù)兩數(shù)之和為0列出關(guān)系式,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,原式去括號合并后代入計算即可求出值 5、【答案】B 【考點(diǎn)】整式的加減 【解析】【解答】解:ab=3,c+d=2,原式=b+ca+d=(ab)+(c+d)=3+2=1,故選B【分析】原式去括號整理后,將已知等式代入計算即可求出值 21教育網(wǎng)6、【答案】 A【考點(diǎn)】多項式【解析】【解答】解:多項式1+2xy3xy2的次數(shù)是3,最高次項是3xy2 , 系數(shù)是3;故選:A【分析】根據(jù)多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù)可得此多項式為3次,最高次項是3xy2 , 系數(shù)是數(shù)字因數(shù),故為37、【答案】 C【考點(diǎn)】多項式【解析】【解答】解:多項式x2+3kxyy29xy+10中,不含xy項,3k9=0,解得:k=3故選:C【分析】利用多項式中不含xy項,得出3k9=0,進(jìn)而求出即可8、【答案】 B【考點(diǎn)】列代數(shù)式【解析】【解答】解:由題意得:這個三位數(shù)的十位數(shù)字是a,個位數(shù)字是a2,百位數(shù)字是2a,則這個三位數(shù)為:2a×100+a×10+a2=211a2故選B【分析】由于這個三位數(shù)的十位數(shù)字是a,個位數(shù)字比十位數(shù)字小2,則個位數(shù)字為:a2,百位數(shù)字是a的2倍,則百位數(shù)字為:2a,再列代數(shù)式表示出這個三位數(shù)即可9、【答案】 C【考點(diǎn)】多項式,合并同類項法則和去括號法則【解析】【分析】根據(jù)各選項的式子,分別把m=x3-3x2y+2xy2+3y3 , n=x3-2x2y+xy2-5y3代入,再去括號合并同類項,看結(jié)果等于2x3-7x2y+5xy2+14y3即可【解答】m=x3-3x2y+2xy2+3y3 , n=x3-2x2y+xy2-5y3 ,3m-n=3(x3-3x2y+2xy2+3y3)-(x3-2x2y+xy2-5y3)=3x3-9x2y+6xy2+9y3-x3+2x2y-xy2+5y3=2x3-7x2y+5xy2+14y3即2x3-7x2y+5xy2+14y3的值為3m-n故選C21教育名師原創(chuàng)作品10、【答案】 C【考點(diǎn)】同類項、合并同類項【解析】【解答】解:A、常數(shù)項是同類項,故選項錯誤;B、是同類項,故選項錯誤;C、x的次數(shù)不同,y的次數(shù)不同,故不是同類項,選項正確;D、是同類項,故選項錯誤故選C【分析】本題是對同類項定義的考查,同類項的定義是所含有的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫同類項,所以只要判斷所含有的字母是否相同,相同字母的指數(shù)是否相同即可11、【答案】 B【考點(diǎn)】探索圖形規(guī)律【解析】【分析】根據(jù)梯形可知第一個圖形的周長為4,第二個圖形的周長為2×4-1×2=8,第3個圖形的周長為3×4-2×2=8,第3個圖形的周長為4×4-3×2=10,由此得到第n個圖形的周長為4n-2(n-1)=2n+2個,據(jù)此得到答案即可【解答】第一個圖形的周長為4,第二個圖形的周長為2×4-1×2=8,第3個圖形的周長為3×4-2×2=8,第4個圖形的周長為4×4-3×2=10,由此得到第n個圖形的周長為4n-2(n-1)=2n+2個,故第2009個圖形的周長為2×2009+2=4020故選B【點(diǎn)評】本題考查了規(guī)律型題目,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形的變化得到第n個圖形的周長為2n+212、【答案】 B【考點(diǎn)】探索數(shù)與式的規(guī)律【解析】【解答】解:依題意得:接下來的三組數(shù)為31,62,63故選B【分析】本題通過觀察可知下一組數(shù)的第一個數(shù)是前一組數(shù)的第二個數(shù)的兩倍,在同一組數(shù)中的前后兩個數(shù)相差1由此可解出接下來的3個數(shù)www.21-cn-二、填空題13、【答案】 a4【考點(diǎn)】整式的加減【解析】【解答】解:原式=13+a=4+a=a4故答案為a4【分析】先去括號,再合并同類項即可【出處:21教育名師】14、【答案】 ;3【考點(diǎn)】單項式【解析】【解答】解:根據(jù)單項式定義得:單項式 的系數(shù)是 ,次數(shù)是3故答案為 ,3【分析】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù)15、【答案】 16【考點(diǎn)】代數(shù)式求值【解析】【解答】解:x+2y+1=6 x+2y=5,3x+6y+1=3(x+2y)+1=3×5+1=16故答案為:16【分析】首先根據(jù)已知解得x+2y,把x+2y看作一個整體并代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解16、【答案】是某種作業(yè)本每本0.9元,小明買b本需要花多少元? 【考點(diǎn)】用字母表示數(shù) 【解析】【解答】解:0.9b是某種作業(yè)本每本0.9元,小明買b本需要花多少元?故答案為:是某種作業(yè)本每本0.9元,小明買b本需要花多少元?【分析】根據(jù)代數(shù)式的意義,可得答案 2·1·c·n·j·y17、【答案】3x2+13x3 【考點(diǎn)】整式的加減 【解析】【解答】解:由題意得,(x2+14x6)+(2x2x+3) =x2+14x6+2x2x+3=3x2+13x3故答案為:3x2+13x3【分析】根據(jù)題意得出多項式的表達(dá)式,再去括號,合并同類項即可 18、【答案】 136【考點(diǎn)】代數(shù)式求值【解析】【解答】解:原式=4(a23b)22(a23b)+4,當(dāng)a23b=6時,原式=4×622×6+4=14412+4=136,故答案為:136【分析】根據(jù)代數(shù)式求值,把(a23b)整體代入,可得答案【來源:21cnj*y.co*m】19、【答案】2 【考點(diǎn)】同類項、合并同類項 【解析】【解答】解:單項式3xm+5y2與5x3y2是同類項,m+5=3,m=2,故答案為:2【分析】據(jù)同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,可得m的值 20、【答案】 ;3【考點(diǎn)】單項式【解析】【解答】解:單項式 的系數(shù)是: ,次數(shù)是3 故答案為: ,3【分析】單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),次數(shù)是所有字母的指數(shù)和從而可得出答案21、【答案】 【考點(diǎn)】單項式【解析】【解答】解:由題意可知:m= ,n=3, = 故答案為: 【分析】根據(jù)單項式的概念即可求出m與n的值,從而代入 即可求出答案22、【答案】a(b1);a(b1) 【考點(diǎn)】列代數(shù)式 【解析】【解答】解:余下草坪的長方形長仍為a,寬為(b1),則面積為a(b1); 長方形的長為a,寬為b1余下草坪的面積為:a(b1)【分析】把第一個圖形中的兩塊草坪上下平移,則為一個長方形;同理可將曲路兩旁的部分進(jìn)行整合,也可整合為一個長方形 23、【答案】1 【考點(diǎn)】探索數(shù)與式的規(guī)律 【解析】【解答】解:第1次跳后落在3上; 第2次跳后落在5上;第3次跳后落在2上;第4次跳后落在1上;第5次跳后落在3上;4次跳后一個循環(huán),依次在3,5,2,1這4個數(shù)上循環(huán),2016÷4=504,應(yīng)落在1上故答案為:1【分析】分別得到從1開始起跳后落在哪個點(diǎn)上,得到相應(yīng)的規(guī)律,看2015次跳后應(yīng)循環(huán)在哪個數(shù)上即可 24、【答案】71 【考點(diǎn)】探索圖形規(guī)律 【解析】【解答】解:第一行小太陽的個數(shù)為1、2、3、4、,第5個圖形有5個太陽,第二行小太陽的個數(shù)是1、2、4、8、2n1 , 第5個圖形有24=16個太陽,所以第7個圖形共有7+64=71個太陽故答案為:71【分析】由圖形可以看出:第一行小太陽的個數(shù)是從1開始連續(xù)的自然數(shù),第二行小太陽的個數(shù)是1、2、4、8、2n1 , 由此計算得出答案即可 www-2-1-cnjy-com三、解答題25、【答案】解:已知兩個數(shù)a、b,求得兩個數(shù)的和與差的積是 (a+b)(ab) 【考點(diǎn)】用字母表示數(shù) 【解析】【分析】利用代數(shù)式結(jié)合實際舉例即可 26、【答案】 解:原式【考點(diǎn)】整式的加減,合并同類項法則和去括號法則【解析】【分析】在將A、B換成它們所代表的多項式時要加括號27、【答案】解:根據(jù)題意,得,又a,b互為倒數(shù),原式=2(a2b2)(3b2a)=2(12)(3+1)=8 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值 【解析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義可得ab=1,根據(jù)同類項的概念可得方程:|2a+1|=1,|b|=1,解方程求得a,b的值,從而求出代數(shù)式的值 【版權(quán)所有:21教育】28、【答案】 解:5.2xm+1y3與100x4yn+1是同類項,m+1=4,n+1=3,m=3,n=2,mn+nm=9+8=17【考點(diǎn)】同類項、合并同類項【解析】【分析】根據(jù)同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值,代入計算即可29、【答案】 解:原式=6a25a+23a2+6a3=3a2+a1,當(dāng)a=1時,原式=311=1【考點(diǎn)】整式的加減【解析】【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)的值代入計算即可求出值30、【答案】      =2m-2m2-2m+2      = -2m2+2    把m=-2代入上式原式= -2×(-2)2+2= -2×4+2 = -6 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值,整式的加減 【解析】【分析】本題考查了整式的化簡求值,去括號是解題的關(guān)鍵,括號前是負(fù)號去掉括號后,原括號里面各項都要變號, 31、【答案】 解:原式=8a2b+4a2b6ab212a2b+3ab2=3ab2 ,當(dāng)a=2,b=3時,原式=54【考點(diǎn)】整式的加減【解析】【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)與b的值代入計算即可求出值32、【答案】解:(1)第四個等式:924×4=64+1故答案分別為9,4,64(2)(2n+1)24n=(2n)2+1,驗證:左邊=(2n+1)24×n=4n2+4n+14n=4n2+1左邊=右邊,所以結(jié)論成立 【考點(diǎn)】探索數(shù)與式的規(guī)律 【解析】【分析】(1)第一個數(shù)是奇數(shù),第二個數(shù)是序號數(shù),第三個數(shù)是第一個數(shù)減1的平方,由此即可寫出結(jié)果(2)第一個數(shù)用(2n+1)2表示,接下來不難寫出等式,根據(jù)恒等式的證明方法進(jìn)行證明即可

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