（貴州專版）2020中考中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 專項(xiàng)復(fù)習(xí)資料 經(jīng)典作文素材 新人教版

作文素材 夢(mèng)想就是舒造，希望就是呼喚，制造幻想就是向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。 雨果追求進(jìn)步的步伐，就像一首歌。進(jìn)步是穿過(guò)黑夜后擁抱的第一縷曙光，進(jìn)步也是沐浴晨曦辛勤播種后收獲的又一輪朝陽(yáng);進(jìn)步是對(duì)期望與鼓勵(lì)的回答，進(jìn)步也是對(duì)發(fā)奮與創(chuàng)新的獎(jiǎng)賞;進(jìn)步是物質(zhì)呈現(xiàn)，進(jìn)步也是精神食糧關(guān)注進(jìn)步，追求進(jìn)步，是個(gè)人的渴望，是集體的渴望，也是社會(huì)的渴望。在夢(mèng)想舞臺(tái)上，渴望成功的愿望會(huì)給我們帶來(lái)壓力。如果不能正確對(duì)待，就有可能因?yàn)閴毫μ蠖鴨适в職夂托判摹Ｒ虼?，我們?yīng)該懷著一顆平常心，去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。要有恒久的毅力和上臺(tái)前的那平和的心境，不求登峰造極，只求問(wèn)心無(wú)愧;做人須經(jīng)得起風(fēng)雨，得意、失意都不必在意;戰(zhàn)勝心中的壓力，相信自己，以平常心挑戰(zhàn)到底，堅(jiān)持到底。乘坐太空船上升到離地面200400公里高的太空：可以看到遠(yuǎn)處弧形的地平線和身下藍(lán)白相間的地球，大海、白云、陸地時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，緩緩移動(dòng);漫天的星斗鑲嵌在黑色天鵝絨般天幕上，在頭頂閃爍著各種耀眼的光芒;每隔45分鐘就有一次氣勢(shì)磅礴、震撼心靈的日出舊落。還有終生難忘的美麗極光，白天各個(gè)國(guó)家和大陸魚貫面行，很快從眼前溜過(guò)，夜晚橘黃色的地球上各個(gè)城市的晶瑩燈光無(wú)與倫比主題：健康健康是人生第一財(cái)富。 愛默生 健康的身體是靈魂的客廳，病弱的身體是靈魂的監(jiān)獄。 培根世界上沒(méi)有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。 馬雅可夫斯基保持健康，這是對(duì)自己的義務(wù)，甚至也是對(duì)社會(huì)的義務(wù)。 富蘭克林健康不是身體狀況的問(wèn)題，而是精神狀況的問(wèn)題。 艾迪夫人只有身體好，才能學(xué)習(xí)好、工匠作好，才能均衡地發(fā)展。 周恩來(lái)古語(yǔ)說(shuō)：業(yè)精于勤。據(jù)我看，光勤于用腦力而總不用體力，業(yè)也許不見得能精;兩樣都用，心身并健，一定更有好處。 老舍美國(guó)前總統(tǒng)里根：熱愛棒球，擅長(zhǎng)游泳，喜歡美式足球。在大學(xué)擔(dān)任游泳教練和救生員，曾救起77名落水者。他競(jìng)選州長(zhǎng)成功舉行就職典禮時(shí)，為了不誤看棒球賽，竟將就職典禮時(shí)間定在午夜12點(diǎn)。主題：環(huán)境古代詩(shī)人筆下的美景，曾陶醉了無(wú)數(shù)游人，也曾滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)文人墨客，這些美麗的景色，今天還在嗎?飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。一水護(hù)田將綠繞，兩山排閹送青來(lái)細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。閱讀下列材料，你有何感想?1.1985年，英國(guó)南極科考隊(duì)在南極上空發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的臭氧“空洞”。1987年，德國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)北極上空也有類似的臭氧“空洞”。后來(lái)才得知，全球各處都有臭氧被破壞的現(xiàn)象。沒(méi)有臭氧保護(hù)的生物在強(qiáng)烈的紫外線照射下將無(wú)法生存。2.據(jù)報(bào)道，人類每年向海洋傾倒6001000萬(wàn)噸石油、1萬(wàn)噸汞、25萬(wàn)噸銅、100萬(wàn)有機(jī)農(nóng)藥，660萬(wàn)塑料精彩語(yǔ)段1.(語(yǔ)言、動(dòng)作描寫)童年，天總是那么藍(lán)，歡笑，總是那么多。總愛趴在奶奶的膝蓋上，聽她講牛郎織女，聽她講日本人進(jìn)中國(guó)。聽她唱歌謠：“哈巴狗，到集上，叮當(dāng)叮當(dāng)戴鈴鐺”聽她說(shuō)“小寶妮”，嘴說(shuō)著，唱著，邊從頭上扯下幾根柳枝給我編個(gè)柳帽，常逗得我咯咯歡笑，引來(lái)幾只小鳥一起傾聽，一起歡唱。院墻土爬著紫葡萄，行人路過(guò)時(shí)，總愛要幾串，想給錢，奶奶不要，順手拍拍人家車上的娃娃，把剝了皮的葡萄塞進(jìn)小孩嘴里，用手摸摸粉嫩的小齄蛋，逗著，笑著。爽朗的笑聲在藍(lán)天下脆脆地傳播，也在我的心底深深地扎根。2.(心理、神態(tài)描寫)“不用，我自己來(lái)?！蔽艺f(shuō)，然后悄悄挪到床角，偷偷地注視著母親。然后，我慢慢地爬上床，看著母親，心里有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見了狼的兔子七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。鉆進(jìn)都暖和、舒服的被窩我卻睡不著，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。3.(神態(tài)、動(dòng)作描寫)每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時(shí)，他只是機(jī)械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過(guò)的時(shí)刻。到了初三，什么都沒(méi)變，父親還是躲避我，吃飯時(shí)。還是機(jī)械地扒飯，唯一變了的是，他見了我會(huì)多說(shuō)一句話，錢夠用嗎?我只懂得機(jī)械地點(diǎn)頭，希望他能多問(wèn)一句，或許我也就有勇氣說(shuō)出借錢的事，可是他沒(méi)有，我很失望，他最終沒(méi)有說(shuō)出那句話，那是我最憤懣的時(shí)刻。那一刻，我很傷感。事實(shí)論據(jù)最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)遇，全力以赴百折不撓的人。愛迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個(gè)專利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中，經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我發(fā)現(xiàn)了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池?！边@就是態(tài)度，樂(lè)觀、激情、永遠(yuǎn)孜孜不倦，即使面對(duì)大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無(wú)數(shù)次的挫折，也一如既往朝著理想前進(jìn)，毫不松懈。詩(shī)詞名句1.笑攬清溪月，清輝不厭多。 (張旭清溪泛舟)2.花迎喜氣皆知笑，鳥識(shí)歡心亦解歌。 (王維)3.問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑。 (李白山中問(wèn)答)4.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。 (梁?jiǎn)⒊?哲思睿語(yǔ)5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)6.記憶中的痛苦會(huì)使當(dāng)前的快樂(lè)更甜美。 (波洛克)7.歡樂(lè)就是健康，反之憂郁就是病魔。 (哈利伯頓)8.不僅會(huì)在歡樂(lè)中微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。 (赫爾岑)9.受苦是考驗(yàn)，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。 (巴金)10.快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂(lè)，才是真快樂(lè)。不可能從天上掉下來(lái)一。一個(gè)快樂(lè)來(lái)讓你享受。 (謝覺(jué)哉)有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見了狼的兔子七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。鉆進(jìn)都暖和、舒服的被窩我卻睡不著，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。3.(神態(tài)、動(dòng)作描寫)每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時(shí)，他只是機(jī)械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過(guò)的時(shí)刻。到了初三，什么都沒(méi)變，父親還是躲避我，吃飯時(shí)。還是機(jī)械地扒飯，唯一變了的是，他見了我會(huì)多說(shuō)一句話，錢夠用嗎?我只懂得機(jī)械地點(diǎn)頭，希望他能多問(wèn)一句，或許我也就有勇氣說(shuō)出借錢的事，可是他沒(méi)有，我很失望，他最終沒(méi)有說(shuō)出那句話，那是我最憤懣的時(shí)刻。那一刻，我很傷感。事實(shí)論據(jù)最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)遇，全力以赴百折不撓的人。愛迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個(gè)專利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中，經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我發(fā)現(xiàn)了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池。”這就是態(tài)度，樂(lè)觀、激情、永遠(yuǎn)孜孜不倦，即使面對(duì)大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無(wú)數(shù)次的挫折，也一如既往朝著理想前進(jìn)，毫不松懈。詩(shī)詞名句4.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。 (梁?jiǎn)⒊?哲思睿語(yǔ)5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)6.記憶中的痛苦會(huì)使當(dāng)前的快樂(lè)更甜美。 (波洛克)7.歡樂(lè)就是健康，反之憂郁就是病魔。 (哈利伯頓)8.不僅會(huì)在歡樂(lè)中微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。 (赫爾岑)9.受苦是考驗(yàn)，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。 (巴金)10.快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂(lè)，才是真快樂(lè)。不可能從天上掉下來(lái)一。一個(gè)快樂(lè)來(lái)讓你享受。 (謝覺(jué)哉)精彩語(yǔ)段11.如果把人生比作浩瀚的藍(lán)天，笑聲就是藍(lán)天上的縷縷白云;如果把人生比作茵茵的綠樹，笑聲就是綠樹上的朵朵紅花;如果把人生比作美麗的小河，笑聲就是小河上的片片白帆。 (曉君笑對(duì)人生)報(bào)章拾萃12.美國(guó)著名心理學(xué)家瓦爾特·米多貝爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn)，他把一些軟糖分給一群幼兒，并囑咐他們，等他回來(lái)才可以吃這些糖。但是，寂寞的孩子們終于熬不住了，大多數(shù)吃了那些糖。多年以后，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那些不能等待的孩子大多二事無(wú)成，而日后創(chuàng)造二-番輝煌業(yè)績(jī)的全是當(dāng)年愿意等待的孩子們。13.在對(duì)著名歌唱家李谷一的一次專訪中。有人問(wèn)李谷一的養(yǎng)顏秘方，她笑了笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么獨(dú)特的方法，只不過(guò)在每天起床時(shí)，我總是對(duì)自己說(shuō)：今天有兩種心情可以選擇，一種壞心情，一種好心情。于是我選擇了好心情，把笑容掛在臉上?！敝黝}：校園故事1.我們今天是桃李芬芳，明天是祖國(guó)棟梁。 聶耳2.池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年 羅大佑童年3.閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使入善辯。 培根4.人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。 郭沫若5.恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。 毛澤東主題：善1.人之為善，百善而不足。 楊萬(wàn)里2.對(duì)于心地善良的人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是J種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。 紀(jì)德3.善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為。 盧梭4.在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的。 羅素5.飲譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)者、書法家啟功，因其被譽(yù)為“中華第一筆”，便有許多人仿他的作品賣錢。某日有一專門仿造啟功作品的人去店里銷售贗品，恰巧遇見啟功本人，作偽者尷尬恐慌，求啟老高抬貴手，為料他老人家只是寬厚地笑道：“你要真是為生活所迫，仿就仿吧。”