2020春三年級英語下冊 Module 6 Unit 1 What do you do on Sundays說課稿 外研版(三起)
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2020春三年級英語下冊 Module 6 Unit 1 What do you do on Sundays說課稿 外研版(三起)
Unit1 What do you do on Sundays?一、 說教學(xué)理念有了第一學(xué)期的學(xué)習(xí),三年級學(xué)生有了一定的英語基礎(chǔ),更何況這一課時(shí)的設(shè)計(jì)是來源于學(xué)生日常生活的實(shí)際,因此,這一課時(shí)主要是訓(xùn)練學(xué)生的口語交際能力,讓學(xué)生能說,讓學(xué)生會(huì)說,讓學(xué)生想說,本課時(shí)主要通過已學(xué)知識點(diǎn),從日常的生活中入手,激發(fā)學(xué)生想說的欲望,在由淺到深,循序漸進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生回憶舊有的英語詞組,如 play football in the morning/ in the afternoon等二、說教學(xué)內(nèi)容今天我說課的內(nèi)容是外研社的Moudle 6 Unit1 What do you do on Sundays?主要學(xué)習(xí)句型 what do you do on on Sundays? 以及句型What do you do .? 及回答I play football/sleep/ride my bike/watch TV on Sundays/in the morning/ in the afternoon.三、說教材本節(jié)課是詞組教學(xué)。它是在學(xué)生鞏固已學(xué)句型“do you play等引導(dǎo)下學(xué)習(xí)句型”What do you do on saturdays “從而引出詞組”I play football/sleep/ride my bike/watch TV on Sundays/in the morning/ in the afternoon.以通過學(xué)生對句型和詞組的掌握,引導(dǎo)學(xué)生盡可能多的新的詞組,如“play pingpong fly kite play basketbal go swimming play chess 等”家務(wù)、休閑以及體育類的詞組本課時(shí)雖然容量大,但難度不大,主要是在文本益友的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化學(xué)生對句型的鞏固,并且讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中,集思廣義,讓學(xué)生在小組討論中,挖掘與文本有關(guān)的知識點(diǎn),讓學(xué)生插上記憶的翅膀,回憶出以前學(xué)過的英語知識點(diǎn),形成總的知識點(diǎn),碰撞出思維的火花,這樣的學(xué)習(xí)氛圍深受學(xué)生的喜歡。四、說教學(xué)目標(biāo)英語課程標(biāo)準(zhǔn)指出:激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神是小學(xué)英語教學(xué)的基本任務(wù)。在認(rèn)真分析教材的基礎(chǔ)上,我針對學(xué)生實(shí)際,將本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)及重,難點(diǎn)確定如下:1、知識與能力:(1)、能聽懂、會(huì)說:go swimming, play football, sleep, ride my bike, watch TV, on Sundays, in the morning, in the afternoon.(2)、能聽懂、會(huì)說句子:What do you do .? 及回答I play football/sleep/ride my bike/watch TV on Sundays/in the morning/ in the afternoon.2、情感目標(biāo):(1) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心。(2) 培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。五、教學(xué)重難點(diǎn)能運(yùn)用What do you do.?詢問對方做了什么,并回答。六、說教法、學(xué)法為了突破這堂課的重、難點(diǎn),根據(jù)小學(xué)三年級學(xué)生好奇、好勝、愛面子、表現(xiàn)欲旺盛等生理和心理特點(diǎn),我主要采取了以任務(wù)型教學(xué)模式為主,以活動(dòng),合作為主線,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作、游戲感悟等多法并用的方式組織教學(xué)。徹底改變傳統(tǒng)的“講授”的教學(xué)模式,促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。七、說教學(xué)過程Step 1 Warm up:1、Greetings用Good morning/Good afternoon等問候語跟學(xué)生打招呼。2、Read a chant.3、ReviewA、利用課件復(fù)習(xí)詞組:play football , play basketball, play table tennis, ride my bike, go swimming, watch TVB、復(fù)習(xí)檢查學(xué)生Module5課文的背誦情況。學(xué)生只要能理解意思能作答即可。C、Play a game:火眼金睛復(fù)習(xí)句型:I go swimming on Saturdays.并引出Sunday,in the morning,in the afternoon.Step2課文導(dǎo)入:老師出示“幸運(yùn)52”的圖標(biāo)。問學(xué)生由這兩個(gè)數(shù)字能想到什么(提示學(xué)生一周游7天)。問學(xué)生把一周分為5天和2天,5天代表(從星期一到星期五),這五天你在哪里?引出短語“at school”。另外2天代表(星期六和星期天)。我們還把這兩天稱作周末,教授單詞“weekend”?;顒?dòng)1:老師出示圖片,把全班分為兩組,一組問,另一組答,練習(xí)幾遍后,進(jìn)行調(diào)換?;顒?dòng)2:讓學(xué)生把這些活動(dòng)按in the morning/ afternoon進(jìn)行分類:四人一小組,三人猜,一人答,猜對,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小星星,看誰得的小星星多。練習(xí)句型:Do you in the morning/ in the afternoon?Yes,I do./ No, I dont.活動(dòng)3:雙簧表演:S1: What do you do in the morning?S2:(做打籃球的動(dòng)作)S3: I play basketball in the morning.學(xué)生問老師What do you do in the morning?老師做睡覺的動(dòng)作教授I sleep in the morning.Step 3 learning1、播放錄音,讓學(xué)生熟悉對話內(nèi)容,并跟讀幾遍。 聽錄音,跟讀課文。2、問學(xué)生Which do you like at school or the weekend?根據(jù)學(xué)生的回答分兩種情況。大部分學(xué)生會(huì)回答the weekend。If you like the weekend, what do you do at the weekend?(先鼓勵(lì)學(xué)生自己說,再出示圖片練習(xí))I watch TV/ go swimming /do the morning exercise /skip/play basketball/football/table tennis /run/ride a bike.利用Sunday引出新句型What do you do on Sundays?及回答I .on Sundays用in the morning/in the afternoon練習(xí)新句型。3、同桌之間相互練習(xí)。4、抽學(xué)生進(jìn)行分角色朗讀并表演課文。5、Play a game:聽短文,做動(dòng)作Step 4 summary單詞、句子的學(xué)習(xí)(學(xué)生總結(jié)之后老師在根據(jù)板書進(jìn)行總結(jié))Step 5 Homework讓學(xué)生用所學(xué)短語、句型,寫寫自己周末的活動(dòng)安排。八、教學(xué)總結(jié)這節(jié)課不論是新舊知識的創(chuàng)編,還是游戲的設(shè)計(jì),都盡可能緊地抓住學(xué)生,吸引學(xué)生,讓學(xué)生積極參與到課堂中來。學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中用,提高了課堂實(shí)效,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。充分讓學(xué)生主體參與、體驗(yàn)感悟、游戲鞏固,盡量幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的興趣。