四川省科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第7課時(shí) 電能從哪里來(lái)

四川省科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第7課時(shí) 電能從哪里來(lái)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 所有的生物能源來(lái)源于（ ），煤、石油、天然氣是存儲(chǔ)了億萬(wàn)年的（ ）A太陽(yáng)太陽(yáng)能B風(fēng)能太陽(yáng)能C新能源能源D太陽(yáng)新能源如圖是不帶開關(guān)的手壓式電筒。用手不斷擠壓圖中的部位，電筒會(huì)從不亮到越來(lái)越亮，停止擠壓后，電筒的光又會(huì)熄滅。2 . 這個(gè)電筒在上述工作過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生的是（ ）。A機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C電能轉(zhuǎn)化為光能3 . 根據(jù)這個(gè)電筒的工作方式，你推斷它的內(nèi)部最可能安裝有（ ）.A小電池B小電動(dòng)機(jī)C小發(fā)電機(jī)4 . 植物在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，它們之間的能量轉(zhuǎn)化是（ ）A化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能B太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能C太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能二、填空題5 . 生活中常見的各種電池都具有_能。其中干電池所具有的電能是_轉(zhuǎn)化而成的；太陽(yáng)能電池所具有的電能是_轉(zhuǎn)化而成的；蓄電池所具有的電能是_轉(zhuǎn)化而成的。6 . 能量是可以相互轉(zhuǎn)化的。電水壺?zé)畷r(shí)把電能轉(zhuǎn)化成了_。水燒開后，水壺蓋被頂起的過(guò)程中，把_轉(zhuǎn)化成了_。7 . 太陽(yáng)能熱水器應(yīng)用的就是把_轉(zhuǎn)化為人們需要的_能。三、判斷題8 . 電能是由其他形式的能量轉(zhuǎn)化而來(lái)的。（_）9 . 能量之間不可以相互轉(zhuǎn)化。（_）10 . 轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性，和小電動(dòng)機(jī)外殼的磁鐵“同極相斥，異極相吸”，小電動(dòng)機(jī)就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。（_）四、綜合題11 . 下圖是一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能電風(fēng)扇。在太陽(yáng)光的照射下，電風(fēng)扇能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)產(chǎn)生風(fēng)，回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)你寫出這一過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程：_。（2）小明接通電流后發(fā)現(xiàn)，電風(fēng)扇的風(fēng)是朝后吹的。請(qǐng)你想個(gè)簡(jiǎn)易的辦法，使電風(fēng)扇的風(fēng)向前吹。我的方法是_。第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、四、綜合題1、