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(單元考點集訓(xùn))2020屆中考語文考點專題訓(xùn)練 專題二 字形(通用)

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(單元考點集訓(xùn))2020屆中考語文考點專題訓(xùn)練 專題二 字形(通用)

專題二:字形一、選擇題1、下列詞語中沒有錯別字的一項是( )A.矯健 一代天嬌 炫耀 頭暈?zāi)垦.蒼茫 滄海桑田 覆蓋 重蹈復(fù)轍C.泛濫 粗制爛造 斑紋 班師回朝D.克扣 刻不容緩 惶恐 張皇失措2、下列詞語中,有錯別字的一項是( )A.狼藉 緋聞 閉門羹 銳不可當(dāng)B.煩燥 庇蔭 報不平 張皇失措C.寒戰(zhàn) 饋贈 一招群 子虛烏有D.驪歌 讕言 脫口秀 險象迭生3、依據(jù)詞典解釋,對橫線處選填漢字的判斷,錯誤的一項是( )A通達(dá)旦(霄,宵)“霄”有“天空”的意思,“宵”有“夜”的意思。判斷:橫線處應(yīng)填“宵”。B多姿多(彩,采)“彩”有“顏色”的意思,“采”有“神色”的意思。判斷:橫線處應(yīng)填“彩”。C物天擇(競,竟)“競”有“競爭”的意思,“競”有“完畢”的意思。判斷:橫線處應(yīng)填“競”。D重覆轍(蹈,導(dǎo))“蹈”有“踩”的意思,“導(dǎo)”有“引導(dǎo)”的意思。判斷:橫線處應(yīng)填“導(dǎo)”。4、下列語句中書寫完全正確的一項是( )A女傭在一旁說:“別以為這房間雜亂無張,我曾想收拾一下,后來發(fā)現(xiàn)那是徒勞的。”B我們從干?;貋?,載客三輪都取諦了,老王只好把他那輛三輪改成運貨的平板三輪。C精神上感到滿足自在時,它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因陰郁而暗然失色,罩上陰云。D杜雍和只要求它們向前游去,不停頓地游去,不肯給它們一點覓食或嬉鬧的可能。5、對橫線處選填的漢字判斷正確的是( )A.狹 (隘 溢)判斷:“隘”有“狹窄”的意思,而“溢”有“過分”的意思,所以橫線處應(yīng)填“溢”。 B.一 莫展(籌 躊)判斷:“籌”有“計策、方法”的意思,而“躊”有“猶豫”的意思。所以橫線處應(yīng)填“躊”。C. 笑大方(怡 貽)判斷:“怡”有“愉快”的意思,而“貽”有“贈送”的意思,所以橫線處應(yīng)填“貽”。D.遵 (循 詢)判斷:“循”,有“遵守、依照”的意思,而“詢”有“問,征求意見”的意思,所以橫線處應(yīng)填“循”。6、下列句中有錯別字的一項是( )A這片河灘方圓七八里,一條條河汊縱橫交錯,一片片水洼星羅棋布,一道道沙岡連綿起伏。 B劉謙此次香港巡演,以別具匠心的出場方式,變化莫測的舞美視覺,神秘十足的音樂伴場,帶給“謙迷”無限的瘋狂與猜想。C. 身教非常重要,父母的形象不論好壞,都會因為耳儒目染,對孩子的行為造成影響。D從古到今,語言文字雖然一脈相承,卻也是歷經(jīng)變遷,動靜頗大的。7、下列詞語中,沒有錯別字的一項是 ( )A. 叱咤風(fēng)云 談笑風(fēng)生 消聲匿跡 戛然而止B. 張慌失措 周道如砥 本色當(dāng)行 任勞任怨C. 重蹈復(fù)轍 精神矍爍 孜孜不倦 妙手回春D. 風(fēng)聲鶴唳 相形見絀 膾炙人口 風(fēng)雪載途二、填空題8、下面一段話中,有四個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正。是夜,曇花已經(jīng)迫不急待地綻放,迸濺著生命的火花,猶如忍俊不經(jīng)的笑容。在這夜間,她洋溢著青春的活力,彌蔓著陣陣芳香,盡情釋放著僅此一次的輝煌,充滿著生命奮發(fā)與無常的哲理!使人憐愛,亦給人震憾!9、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。家鄉(xiāng)的歌舞曲藝獨具地方特色:西安高腔激越高kàng (1) ,龍游燈舞威武奔放,開化草龍陣式fán(2) 多。江山的手舞獅一dù(3) 失傳,幸得搶救,如今也被列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。解析:此題是考查根據(jù)拼音書寫漢字的能力,回答時要注意分辨同音字和形近字。10、根據(jù)拼音寫漢字。在平凡而不平淡的日子里,我不做jio 艷欲滴的花朵,卻要站成山谷里那棵沉靜的樹。我要mù 浴明媚的陽光,啜飲天地的甘露,領(lǐng)略無塵的清風(fēng),將它們化成我身體里的每一個細(xì)胞。我也準(zhǔn)備經(jīng)lì 狂風(fēng)暴雨,并在風(fēng)雨中長成結(jié)實的身體,練就不屈的jn 骨。11、根據(jù)漢語拼音寫出漢字。閃 (shuò) 雄 (hún) 等 (xián)視之 輕而 (yì)舉12、根據(jù)拼音寫漢字。在平凡而不平淡的日子里,我不做jio 艷欲滴的花朵,卻要站成山谷里那棵沉靜的樹。我要mù 浴明媚的陽光,啜飲天地的甘露,領(lǐng)略無塵的清風(fēng),將它們化成我身體里的每一個細(xì)胞。我也準(zhǔn)備經(jīng)lì 狂風(fēng)暴雨,并在風(fēng)雨中長成結(jié)實的身體,練就不屈的jn 骨。13、根據(jù)拼音寫漢字。(1)他chóu chú了一會,終于決定還是自己送我去。( )(2)我母親對我們的jié j生活感到非常痛苦。 ( )(3)大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,mò zhn y shì。 ( )(4)于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是rén shn dn fèi。 ( )14.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)我母親對我們的jieju生活感到非常痛苦。(2)它chenmian于高山,大川,平野對它的歡呼敬意。(3)yue ming feng qing 的夜晚,人們有時看見小船從葦塘里撐出來。(4)“這布是華麗的!精致的!無雙的!”每個人都sui sheng fu he 著。三、綜合題15、閱讀下面文字,按要求答題。讀書,是一種最自然的生命狀態(tài),是一種精神的跋涉,是一種需臾不可缺失的生活方式,讀得一本好書,如同讀出一片心靈的綠蔭,一股滋潤心田的甘露, ,一劑醫(yī)治創(chuàng)痛的良藥,一道屏蔽塵世宣囂的隔壁音,一座構(gòu)筑人格的大廈。(1) 請將下面的語句用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。讀書是一種精神的跋涉。(2)給語段中加點的字注音。綠蔭( ) 創(chuàng)痛( )(3)找出并改正語段中的兩個錯別字。改為 改為答案:專題二一、1、D解析:其中A項中“嬌”應(yīng)為“驕”;B項中“復(fù)”應(yīng)為“覆”;C項中“爛”應(yīng)為“濫”。2、B解析: B項中“煩燥”的“燥”應(yīng)為“躁”;“報不平”的“報”應(yīng)為“抱”。3、D解析: D項中橫線處應(yīng)填“蹈”。4、D解析: A項“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”;B項“取諦”應(yīng)為“取締”;C項“暗然失色”應(yīng)為“黯然失色”。5、D6、C7、D解析:A項中“消”應(yīng)為“銷”;B項中“慌”應(yīng)為“皇”;C項中“復(fù)”應(yīng)為“覆”。二、8、急及;經(jīng)禁;蔓漫;憾撼9、亢 繁 度10、嬌、沐、歷、筋11、爍 渾 閑 易12、嬌、沐、歷、筋13、(1)躊躇 (2)拮據(jù) (3)莫衷一是 (4)人聲鼎沸14、拮據(jù) 沉湎 月明風(fēng)清 隨聲附和三、15、(1)用楷體準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫,符合要求即可。(2)l chung(3)“需”改為“須” “宣”改為“喧”

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