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高中物理《帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 》教案10 新人教版選修3-1

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高中物理《帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 》教案10 新人教版選修3-1

帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 質(zhì)譜儀 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)1、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直時(shí),做勻速圓周運(yùn)動(dòng)2、會(huì)推導(dǎo)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑、周期公式,并會(huì)用它們解答有關(guān)問(wèn)題3、知道質(zhì)譜儀的工作原理能力目標(biāo)通過(guò)推理、判斷帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯推理能力情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)質(zhì)譜儀的工作原理,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)先進(jìn)科技的發(fā)展,有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)建議教材分析本節(jié)重點(diǎn)是研究帶電粒子垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律:半徑以及周期,通過(guò)復(fù)習(xí)相關(guān)力學(xué)知識(shí),利用力于運(yùn)動(dòng)的關(guān)系突破這一重點(diǎn),需要注意的是:1、確定垂直射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中的帶電粒子是勻速圓周運(yùn)動(dòng);2、帶電粒子的重力通常不考慮。教法建議由于我們研究的是帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況,研究的是磁場(chǎng)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,因此教學(xué)開(kāi)始,需要學(xué)生回憶相關(guān)的力學(xué)知識(shí),為了引導(dǎo)學(xué)生分析推導(dǎo)粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的原因、規(guī)律,教師可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示引入,讓學(xué)生認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系分析原因,總結(jié)規(guī)律,積極思考、討論例題,對(duì)規(guī)律加深理解、提高應(yīng)用能力最后通過(guò)例題講解,加深知識(shí)的理解教學(xué)設(shè)計(jì)方案帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)  質(zhì)譜儀一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直時(shí),做勻速圓周運(yùn)動(dòng)2、會(huì)推導(dǎo)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑、周期公式,并會(huì)用它們解答有關(guān)問(wèn)題3、知道質(zhì)譜儀的工作原理(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)通過(guò)推理、判斷帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯推理能力(三)德育滲透點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)質(zhì)譜儀的工作原理,理解高科技的巨大力量(四)美育滲透點(diǎn)用電子射線管產(chǎn)生的電子做圓周運(yùn)動(dòng)的精美圖像感染學(xué)生,提高學(xué)生對(duì)物理學(xué)圖像形式美的審美感受力二、學(xué)法引導(dǎo)1、教師通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)法引入,復(fù)習(xí)提問(wèn)法引導(dǎo)學(xué)生分析推導(dǎo)粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的原因、規(guī)律通過(guò)例題講解,加深理解2、學(xué)生認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系分析原因,總結(jié)規(guī)律,積極思考、討論例題,對(duì)規(guī)律加深理解、提高應(yīng)用能力三、重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)及解決辦法1、重點(diǎn)帶電粒子垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑和運(yùn)動(dòng)周期2、難點(diǎn)確定垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的帶電粒子運(yùn)動(dòng)是勻速圓周運(yùn)動(dòng)3、疑點(diǎn)帶電粒子的重力通常為什么不考慮?4、解決辦法復(fù)習(xí)力學(xué)知識(shí)、引導(dǎo)同學(xué)利用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系分析,討論帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況。四、課時(shí)安排1課時(shí)五、教具學(xué)具準(zhǔn)備演示用特制的電子射線管。六、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)教師先通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)引入,再啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用力學(xué)知識(shí)分析原因,推導(dǎo)規(guī)律,通過(guò)例題講解,學(xué)生思考和討論進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。七、教學(xué)步驟(一)明確目標(biāo)(略)(二)整體感知本節(jié)教學(xué)首先通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)告訴學(xué)生,當(dāng)帶電粒子的初速度方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)這一結(jié)論,然后試著用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系分析粒子為什么做勻速圓周運(yùn)動(dòng),再由學(xué)生推導(dǎo)帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑和周期,根據(jù)力學(xué)知識(shí),重點(diǎn)是理解運(yùn)動(dòng)半徑與磁感應(yīng)強(qiáng)度、速度的關(guān)系;運(yùn)動(dòng)周期與粒子速率和運(yùn)動(dòng)半徑無(wú)關(guān)(三)重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過(guò)程1、引入新課上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了洛侖茲力的概念,我們知道帶電粒子垂直磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)受到大小  ,方向始終與速度方向垂直的洛侖茲力作用,今天我們來(lái)研究一下,受洛侖茲力作用的帶電粒子是如何運(yùn)動(dòng)的?2、粒子為什么做勻速圓周的運(yùn)動(dòng)?首先通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)觀察到,當(dāng)帶電粒子的初速度方向與勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直時(shí),粒子的運(yùn)動(dòng)軌道是圓在力學(xué)中我們學(xué)習(xí)過(guò),物體作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件是物體所受的合外力大小不變,方向始終與速度方向垂直當(dāng)帶電粒子垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),通常它的重力可以忽略不計(jì)(請(qǐng)同學(xué)們討論),可看作只受洛侖茲力作用,洛侖茲力方向和速度方向在同一個(gè)平面內(nèi),由于洛侖茲力方向總與速度方向垂直,因而它對(duì)帶電粒子不做功,根據(jù)動(dòng)能定理可知運(yùn)動(dòng)粒子的速度大小不變,再由 可知,粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受洛侖茲力的大小即合外力的大小不變,根據(jù)物體作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件得出帶電粒子垂直勻強(qiáng)磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí),作勻速圓周運(yùn)動(dòng)3、粒子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑和周期公式帶電粒子垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其向心力等于洛侖茲力,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)牛頓第二定律,推導(dǎo)帶電粒子的運(yùn)動(dòng)半徑和周期公式經(jīng)過(guò)推導(dǎo)得出粒子運(yùn)動(dòng)半徑 ,運(yùn)動(dòng)周期 。運(yùn)用學(xué)過(guò)的力學(xué)知識(shí)理解,當(dāng)粒子運(yùn)動(dòng)速度較大時(shí),粒子要離心運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)半徑增大,所以速度大,半徑也大;當(dāng)磁場(chǎng)較強(qiáng)時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷受洛侖茲力增大,粒子要向心運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)半徑減小,所以磁感應(yīng)強(qiáng)度大,半徑小由于帶電粒子運(yùn)動(dòng)速度大時(shí),其運(yùn)動(dòng)半徑大,運(yùn)動(dòng)軌跡也長(zhǎng),可以理解粒子運(yùn)動(dòng)的周期與速度的大小和軌道半徑無(wú)關(guān)為了加深同學(xué)們對(duì)半徑和周期公式的理解,舉下面的例題加以練習(xí)例1同一種帶電粒子以不同的速度垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則可知(1)帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的速度值有幾個(gè)?(2)這些速度的大小關(guān)系為       (3)三束粒子從O點(diǎn)出發(fā)分別到達(dá)1、2、3點(diǎn)所用時(shí)間關(guān)系為      4、質(zhì)譜儀首先請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本上例題的分析求解過(guò)程,然后組織學(xué)生討論質(zhì)譜儀的工作原理(四)總結(jié)、擴(kuò)展本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了帶電粒子垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的情況,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)演示和理論分析得出粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)并根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得出粒子運(yùn)動(dòng)的半徑公式和周期公式最后我們討論了它的一個(gè)具體應(yīng)用質(zhì)譜儀但應(yīng)注意的是如果帶電粒子速度方向不是垂直勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向時(shí),帶電粒子將不再是作勻速圓周運(yùn)動(dòng)八、布置作業(yè)   (1)P156(1)(6)九、板書(shū)設(shè)計(jì)五、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)  質(zhì)譜儀一、運(yùn)動(dòng)軌跡粒子作勻速圓周運(yùn)動(dòng)二、半徑和周期運(yùn)動(dòng)半徑: 運(yùn)動(dòng)周期: 三、質(zhì)譜儀

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