部編版語文六年級上冊7 開國大典練習卷(精編)

部編版語文六年級上冊7 開國大典練習卷（1）姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 對號入座。（填序號）忘望（1）我（ ）見了遠方的大山。（2）小烏鴉不（ ）記媽媽把它養(yǎng)育大。二、填空題2 . 你能根據(jù)提示寫出表示“快”的成語嗎？試試看。看書快（_）吃飯快（_）速度快（_）辦事快（_）回答快（_）水流快（_）變化快（_）說得快（_）走路快（_）3 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）墨子中告誡我們做一個仁愛之人的句子是：_。（2）與“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”意思相近的是荀子一書中名言_ , 暖于布帛；_ , 深于矛戟。（3）通過學習司馬光，我們知道了司馬光是一個_的孩子。（4）掌聲中，英子在獲得掌聲前，總是_，獲得掌聲后的英子就像變了一個人似的，她和同學們一起_，甚至還讓同學們_。（5）“一定會飛回來！”男孩肯定地說?！边@說明男孩_。4 . 讀拼音，寫詞語dn yuj qihun jnggung g_l yug lw yngn tn_5 . 在括號中填上恰當?shù)脑~語。（ ）的午后 （ ）的木桌 （ ）的表情 （ ）的人生（ ）誠實的孩子 （ ）的紅瓔珞 （ ）地承認 （ ）地說三、語言表達6 . 主題是：請你來當設計師欣怡小區(qū)內(nèi)有一片空地，物業(yè)管理部門想利用這片空地為居民服務，于是向大家征集設計方案。請你也來當一個設計師，和同學們討論討論，提出你們的最佳設計方案。按要求完成句子練習。7 . 到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。(1)這句話運用了_的修辭手法，其中的“海洋”指的是_，“波浪”指的是_，突出了大典開始前_的場面，也反映了人們_、_的心情。(2)請運用句子中的修辭手法，仿寫一個描寫場面的句子。_8 . 這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。(1)句子中“這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音”指的是_。(2)“這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音”經(jīng)過無線電的廣播，會傳到哪些地方？你仿佛看到怎樣的景象？發(fā)揮想象，試著寫一兩句話。_四、現(xiàn)代文閱讀9 . 閱讀歡樂島。丁字形的廣場（匯集會集）了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進入會場后，按照（預約預定）的地點排列。工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪?！拘☆}1】用“”在文中的括號里選擇恰當?shù)脑~語?！拘☆}2】用橫線畫出這段話的中心句?！拘☆}3】縮句。丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。_【小題4】理解重點句子，選擇正確答案.他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。（ ）A“直奔”可以換成“走向”，都說明大家很急。B“直奔”比“走向”更能反映人們參加開國大典的急迫、興奮的心情。【小題5】天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋。（ ）A這句話運用了比喻的手法，形容人很多。B這句話是說天安門廣場成了海洋，沒有運用比喻的手法。閱讀下面的語段，回答問題。爸爸拿起面前的糕，說：“你想想，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多的人的勞動，才能擺在我們面前。”孩子聽了爸爸的話，仔細想了想，說：“爸爸，這糕的確應該叫千人糕啊！”10 . 照樣子，寫詞語。很多很多_想了想_11 . 用“”畫出文中爸爸說的話，用“”畫出孩子說的話。12 . 聯(lián)系課文內(nèi)容，理解“千人糕”是指（ ）。A由一千個人才能做成的糕點。B很多人的勞動才能做成的糕。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、二、填空題1、2、3、4、三、語言表達1、2、四、現(xiàn)代文閱讀1、2、