2020學(xué)年高中語文 電子題庫 第四單元第19課知能優(yōu)化演練 粵教版選修3

此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。2020學(xué)年高二語文 電子題庫 第四單元第19課知能優(yōu)化演練 粵教版選修3一、語段閱讀閱讀下面的文字，完成14題?！景闵嬲{(diào)】 哨遍·高祖還鄉(xiāng) 睢景臣社長排門告示，但有的差使無推故。這差使不尋俗：一壁廂納草除根，一邊又要差夫，索應(yīng)付。又言是車駕，都說是鑾輿，今日還鄉(xiāng)故。王鄉(xiāng)老執(zhí)定瓦臺盤，趙忙郎抱著酒葫蘆。新刷來的頭巾，恰糨來的綢衫，暢好是妝幺大戶。 耍孩兒瞎王留引定火喬男女，胡踢蹬吹笛擂鼓。見一人馬到莊門，匹頭里幾面旗舒。一面旗白胡闌套住個迎霜兔，一面旗紅曲連打著個畢月烏，一面旗雞學(xué)舞，一面旗狗生雙翅，一面旗蛇纏葫蘆。五煞紅漆了叉，銀錚了斧，甜瓜苦瓜黃金鍍。明晃晃馬蹬槍尖上挑，白雪雪鵝毛扇上鋪。這幾個喬人物，拿著些不曾見的器仗，穿著些大作怪衣服。四煞轅條上都是馬，套頂上不見驢，黃羅傘柄天生曲。車前八個天曹判，車后若干遞送夫。更幾個多嬌女，一般穿著，一樣妝梳。三煞那大漢下的車，眾人施禮數(shù)。那大漢覷得人如無物。眾鄉(xiāng)老展腳舒腰拜，那大漢挪身著手扶。猛可里抬頭覷，覷多時認(rèn)得，險氣破我胸脯！二煞你須身姓劉，你妻須姓呂，把你兩家兒根腳從頭數(shù)。你本身做亭長耽幾盞酒，你丈人教村學(xué)讀幾卷書。曾在俺莊東住，也曾與我喂牛切草，拽壩扶鋤。一煞春采了桑，冬借了俺粟，零支了米麥無重數(shù)。換田契強秤了麻三秤，還酒債偷量了豆幾斛。有甚胡突處？明標(biāo)著冊歷，見放著文書。尾聲少我的錢，差發(fā)內(nèi)旋撥還，欠我的粟，稅糧中私準(zhǔn)除。只道劉三，誰肯把你揪捽??？白甚么改了姓，更了名，喚作漢高祖！1下列加點詞語解釋正確的一項是()一邊又要差夫，索應(yīng)付索：催促今日還鄉(xiāng)故 故：事情穿著些大作怪衣服 大作怪：非常奇怪你須身姓劉 須：本來你本身做亭長耽幾盞酒 耽：嗜好少我的錢，差發(fā)內(nèi)旋撥還 旋：馬上、立刻ABC D解析：選B。索：須。故：與“鄉(xiāng)”連用，“鄉(xiāng)故”即“故鄉(xiāng)”。2對下列語句分析，不正確的一項是()A“一面旗雞學(xué)舞，一面旗狗生雙翅，一面旗蛇纏胡蘆”寫的都是皇帝出行的儀仗，但從農(nóng)人的眼光看來不過是常見的雞、狗、蛇之類，這樣就剝光了皇帝莊嚴(yán)神圣的外衣，具有辛辣無情的諷刺意味。B“曾在俺莊東住，也曾與我喂牛切草，拽壩扶鋤”是寫劉邦也曾參加過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。揭示劉邦出身低微。C“換田契強秤了麻三秤”趁著換田契之機，強迫買賣雙方交三秤麻，這句是寫劉邦強奪別人的田地和財產(chǎn)，揭露劉邦強盜本性。D“欠我的粟，稅糧中私準(zhǔn)除”是寫劉邦身為亭長，利用職務(wù)之便，假公濟私，用公家的稅糧還私人的欠賬。揭露劉邦的無賴性。解析：選C?！皬妸Z別人的田地和財產(chǎn)，揭露劉邦強盜本性”錯，只是要買賣雙方多交稅費，并非強奪田產(chǎn)。3下列對本文的分析，不正確的一項是()A本文通過一農(nóng)民對高祖還鄉(xiāng)一事的觀察解釋，刻畫出了一個性格豪爽、潑辣，粗獷樸野、無所畏懼的農(nóng)民形象。B本文由八支曲子組成，以時間為序，條理清楚，層次分明。C曲中在揭露劉邦的“根腳”時把喂牛切草、拽壩扶鋤作為出身低微的標(biāo)志，是想表明“王侯將相，寧有種乎”的思想。D本曲對皇帝的諷刺十分成功，也極其大膽。巧妙地撕破了封建最高統(tǒng)治者的神圣面具。解析：選C?！氨砻魍鹾顚⑾?，寧有種乎的思想”錯，表明劉邦本不是天子，只是一個地痞無賴。4【般涉調(diào)】 哨遍·高祖還鄉(xiāng)采用了怎樣的手法？表現(xiàn)的主題是什么？答：_解析：從課文內(nèi)容看，不可能有這樣一個大膽鄉(xiāng)民。這是作者借鄉(xiāng)民之口，對封建統(tǒng)治者的諷刺。答案：曲中虛構(gòu)了漢高祖劉邦功成還鄉(xiāng)，被一村民諷刺、斥罵其當(dāng)年無賴行徑的故事，顯示了作者對封建帝王的蔑視。二、語言運用5用三個句子構(gòu)成排比，每一個句子內(nèi)容都和本課元曲三首對應(yīng)。元曲三首，給我們審美享受、情感熏陶、思想啟迪。馬致遠(yuǎn)_關(guān)漢卿_睢景臣_解析：首句是總結(jié)，然后各從一個角度分說即可。答案：(示例)(馬致遠(yuǎn))的一聲“嘆世”，幾千年文明史中的血雨腥風(fēng)、刀光劍影、王朝更迭，一幅幅畫面奔涌眼前；(關(guān)漢卿)“憑闌拂袖楊花雪”，濃縮了多少相思情、離別淚，點點滴滴在心頭；(睢景臣)嬉笑怒罵，剝下“流氓皇帝”的袞服，揭露無賴劉三的丑態(tài)，幫助我們認(rèn)識封建帝王的本質(zhì)。6請用一句話概括下面這段話的觀點態(tài)度，不多于15字。中國人愛戲說歷史，古已有之。例如從高祖還鄉(xiāng)、趙氏孤兒、二進(jìn)宮再到三岔口。近年來，大陸歷史題材的電視劇掀起了一股“戲說”風(fēng)，始作傭者大概是戲說乾隆，后來又涌出宰相劉羅鍋、康熙微服私訪記、還珠格格、快嘴李翠蓮、皇嫂田桂花等。這些“戲說劇”以其濃厚的市井氣息、詼諧甚至還有少許幽默的特點贏得了老百姓的喜愛，成為電視市場的大賣點，大牌電視劇導(dǎo)演趨之若鶩。最近，這類風(fēng)格的歷史劇快要成為大陸史劇的主流了，而那些源于歷史，力求“原汁原味”地還原歷史的電視劇，雖然也有雍正王朝、太平天國等經(jīng)典劇目，但已不能避免正統(tǒng)歷史劇所遭遇的危機。有人認(rèn)為，“戲說”是對歷史真實的歪曲和庸俗化；也有人認(rèn)為，它們作為一種傳播歷史知識的方式，雖然存在瑕疵，但也有它的合理性。答：_解析：從本文的議論部分選出表明作者觀點態(tài)度的語句加以概括即可。答案：對“戲說”歷史的現(xiàn)象，我們要客觀看待。一、基礎(chǔ)考查1下列詞語中加點字注音，不正確的一項是()A蒯通(kui)憑闌(lán)鑾輿(luán)B糨來(jiàn) 銀錚(zhn) 抬頭覷(qù)C田契(qì) 豆幾斛(hú) 揪捽住(cuì)D耽酒(dn) 拂袖(fú) 妝幺(yo)解析：選C。C項中“捽”讀zuó。2下列詞語釋義不正確的一項是() A南柯：即南柯一夢，泛指一場夢，或比喻一場空歡喜。B成也蕭何，敗也蕭何：今指事情的成敗或好壞都由于同一個人。C胡闌：合音為“環(huán)”，即圓圈的圖案，月亮的形狀。D但有的差使無推故：但有，所有。推故，推給故交朋友。解析：選D。D項“推故”意思是借故推托。 3.下列對課文內(nèi)容解說，不正確的一項是()A【雙調(diào)】 蟾宮曲·嘆世意在抒發(fā)對現(xiàn)實社會的不滿，但全篇并無一字針砭當(dāng)世，而只是羅列一個又一個歷史故事，借助讀者對歷史的聯(lián)想來體味作者的意圖，通過“詠史”達(dá)到“嘆世”的目的。B【南呂】 四塊玉·別情寫離別相思之苦，通篇采用直抒胸臆的方法，“溪又斜，山又遮，人去也”給人以無限聯(lián)想。C【般涉調(diào)】 哨遍·高祖還鄉(xiāng)突出體現(xiàn)了元曲特點，使用口語、俚語，讀起來明白、流暢、生動，與唐詩宋詞用語力求典雅不同。D【般涉調(diào)】 哨遍·高祖還鄉(xiāng)嘲諷劉邦驕傲丑態(tài)，揭露他的老底，數(shù)落他的無賴行徑，表現(xiàn)對他的蔑視，思想富于進(jìn)步性。解析：選B。【南呂】 四塊玉·別情寫的是女子對情人的相思之情，但不是通篇采用直抒胸臆。4下列文學(xué)常識解說不正確的一項是()A關(guān)漢卿、王實甫、白樸、馬致遠(yuǎn)被稱為“元曲四大家”，他們的代表作分別有竇娥冤、西廂記、漢宮秋、倩女離魂。B“南戲中興之祖”是人們對南戲優(yōu)秀作品琵琶記的譽稱，該劇為元末高則誠所作。C“臨川四夢”是明代劇作家湯顯祖四部劇作的合稱，即牡丹亭南柯記邯鄲記紫釵記。因作家是江西臨川人，且四部作品皆以神靈夢感來啟開情節(jié)，故得此名。D馬致遠(yuǎn)，字千里，號東籬，元散曲作家中成就最高者。其中天凈沙·秋思及夜行船·秋思尤為著名。解析：選A?！霸拇蠹摇敝冈骷谊P(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)，其代表作分別為竇娥冤、倩女離魂、墻頭馬上、漢宮秋。二、課內(nèi)閱讀(一)閱讀下面的文字，完成56題?！倦p調(diào)】 蟾宮曲·嘆世 馬致遠(yuǎn)咸陽百二山河，兩字功名，幾陣干戈。項廢東吳，劉興西蜀，夢說南柯。韓信功兀的般證果，蒯通言那里是風(fēng)魔？成也蕭何，敗也蕭何，醉了由他。5本曲中用了哪些歷史典故？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答：_解析：注意分析用典的作用。思想感情可結(jié)合主旨作分析。答案：秦，“百二山河”，何等強盛，最終還是亡國；楚漢戰(zhàn)爭，項羽兵敗烏江自刎；韓信，開國功臣，也遭受殺身之禍；蒯通為保自身，只好假裝風(fēng)魔；一切政績功名，皆為南柯一夢。最后作者發(fā)出“醉了由他”的感慨，突出了“嘆世”主題，表現(xiàn)了超然物外、不問世事的態(tài)度。思想感情可結(jié)合主旨作分析。6本曲在寫作上有何特色？試作簡要分析。答：_解析：答用典也可。抓住一點作分析即可。答案：通過對歷史事件、歷史人物的否定，對說不清功過是非的現(xiàn)實政治表示了反感。這是封建社會走下坡路的時期許多文人喜歡用的手法。作品短小精悍，概括性強，容量大。而語言卻如飛流入澗，一瀉無余，充分表現(xiàn)了豪放派元曲家的風(fēng)格。(二)閱讀下面的文字，完成78題。四塊玉別情 關(guān)漢卿自送別，心難舍，一點相思幾時絕？憑闌袖拂楊花雪。溪又斜，山又遮，人去也。7“憑闌袖拂楊花雪”在描寫手法上屬于什么描寫？具有什么作用？答：_解析：這句話的意思是送行的女子用衣袖拂去片片像雪一樣潔白的柳絮，以免妨礙視線。屬于細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了對離別人的留戀之情。符合這個意思即可。答案：這句話屬于細(xì)節(jié)描寫，生動地展現(xiàn)了對女子對離別人的牽念留戀之情。8在這首小令中，哪一句可以作為中心句？為什么？答：_解析：這首小令的題目是“別情”，可知中心是寫“離別”的。找出最能體現(xiàn)“別情”的語句，并圍繞這句話分析即可。答案：“一點相思幾時絕”是全篇的中心，它強調(diào)了別情的纏綿，使之成為全篇描寫和抒情的基調(diào)，也使前三句顯得十分形象。三、類文閱讀(一)閱讀下面的文字，完成910題。晨起 元張養(yǎng)浩戀枕嫌多夢，開簾曙色迷。鶴寒依戶立，猿餒近廚啼。蹴石泉鳴屋，吞煙樹隱堤。村居真可喜，觸處是詩題?！咀ⅰ吭林卧?1321)，張養(yǎng)浩因上燈山疏批評皇帝奢侈而觸怒了元英宗，為避禍辭去參議中書省事職務(wù)，歸隱故鄉(xiāng)。9請簡要分析詩人晨起前后不同的心情。答：_解析：此題考查對詩歌內(nèi)容的理解，抓住“戀枕嫌多夢，開簾曙色迷”兩句中關(guān)于睡醒前后內(nèi)容的介紹即可。答案：詩人晨起前，處于“戀枕”與“嫌多夢”的矛盾中，透露出些許煩惱和不平靜；晨起后，發(fā)現(xiàn)村居環(huán)境充滿詩情畫意，喜悅之情油然而生。10請簡要賞析頷聯(lián)和頸聯(lián)景物描寫的手法。答：_解析：對詩歌描寫景物手法的分析，可以從寫景的角度、景物的特點、情景的關(guān)系、詞語的表現(xiàn)力等角度入手，言之成理即可。答案：頷聯(lián)寫鶴立與猿啼，一靜一動；頸聯(lián)“泉鳴屋”動中有靜，“樹吞煙”靜中有動。景物描寫動靜結(jié)合，突出了清晨山村的清新幽靜，流露出詩人歸隱田園后怡然自得的心境。參考譯文：貪戀枕席卻厭惡夢多，打開窗戶發(fā)現(xiàn)曙光正迷人。清晨霧氣彌漫，冷風(fēng)清寒，白鶴依門而立，廚外山猿啼叫，似因饑餓而來。泉水沖擊到礁石上發(fā)出的聲響在小屋中就能聽到，氤氳著朝霧的樹木遮掩著河堤。村居的生活真是令人高興啊，觸目都是寫成詩歌的好材料。(二)閱讀下面文字完成1112題。【中呂】山坡羊·道情 元宋方壺青山相待，白云相愛，夢不到紫羅袍共黃金帶。一茅齋，野花開，管甚誰家興廢誰成敗，陋巷簞瓢亦樂哉！貧，氣不改；達(dá)，志不改。11這首元曲描寫的景物有什么特點？ 答：_解析：找出描寫景物的關(guān)鍵詞“青山”“白云”“茅齋”“野花”，可以發(fā)現(xiàn)，這些景物都是曠野中的清新自然的普通事物。答案：淡遠(yuǎn)、野僻、自然、清新。12這首元曲在表現(xiàn)手法上，既有用典，也有對比，請任選其中一種手法，結(jié)合詩句，分析其作用。答：_解析：題目中已經(jīng)指出有“用典”“對比”，在小曲中找出相關(guān)詞句，聯(lián)系具體內(nèi)容，分析即可。答案：用典：“陋巷簞瓢亦樂哉”，以顏回身處陋巷簞瓢壺漿也安貧樂道的典故，表現(xiàn)了詩人安貧樂道的志趣。對比：用“青山”“白云”“茅齋”“野花”的隱逸生活與“紫羅袍共黃金帶”的官場生活進(jìn)行對比，表現(xiàn)了詩人厭棄浮華富貴，安貧樂道的情懷。用“茅齋”、“野花”所表現(xiàn)的自然的永恒與朝代興廢的頻繁進(jìn)行對比，表現(xiàn)了詩人超然物外、豁達(dá)淡定的情懷。參考譯文：青山接待我，白云喜愛我，睡夢中再也沒有官場的你爭我奪、爾虞我詐，一座小小的茅屋，周圍開滿野花，多么愜意的生活，管什么誰興誰廢誰成誰敗，像顏回一樣，貧窮的生活也自有樂趣！無論貧窮還是騰達(dá)，都改變不了我的志向和氣節(jié)。(三)閱讀下面的文字，完成1314題?！菊龑m】鸚鵡曲·赤壁懷古 馮子振茅廬諸葛親曾住，早賺出抱膝梁父。笑談間漢鼎三分，不記得南陽耕雨?！剧邸繃@西風(fēng)卷盡豪華，往事大江東去。徹如今話說漁樵，算也是英雄了處?！咀ⅰ狂R子振(12571337)字海粟，自號怪怪道人，能詩文，工散曲。貫云石稱“海粟之詞豪辣浩爛，不斷古今”。諸葛亮在出仕之前，住在茅廬，抱膝長嘯，好為梁父吟，過著隱士生活。13“早賺出抱膝梁父”一句中“賺”字耐人尋味，請結(jié)合曲詞作簡要分析。答：_解析：此題考查對詩歌語言的鑒賞?！百崱北緛硎亲鲑I賣盈利，這里說諸葛亮被“賺”了出來，可見劉備的心計，也飽含了對諸葛亮的嘲諷。符合這個意思即可。答案：劉備三顧茅廬，以誠相待，請他出山，諸葛亮于是感恩不已，“遂許先帝以驅(qū)馳?！睂@千古君臣之情，曲作者卻用一個帶有商業(yè)味的“賺”(買賣贏利)字，讓人耐味。是劉備將諸葛亮騙出來的。何其聰明的諸葛亮竟會上當(dāng)受騙，心甘情愿地去為劉備鞠躬盡瘁，死而后已。其中嘲笑之情可想而知。諸葛亮盡管有非凡的才智，“笑談間漢鼎三分”，卻已完全卷入了世俗的斗爭，身不由己，將隱士生活忘卻無余，確是令人遺憾。14這支曲在表現(xiàn)手法上采用敘議結(jié)合的方式，請結(jié)合曲詞作具體分析。 答：_解析：敘議結(jié)合是詩詞常用的手法，分析時找出“敘”的內(nèi)容，注意這是為“議”做鋪墊；抓住“議”的內(nèi)容，這是作者點明主旨的部分。答案：這支曲在表現(xiàn)手法上采用敘議結(jié)合的方式，既肯定了諸葛亮的雄才大略，罕見的政治軍事才能；又采取非議的態(tài)度，表現(xiàn)出作者崇道非儒的思想，感情基調(diào)深沉，對諸葛亮的處世態(tài)度進(jìn)行了否定。參考譯文：諸葛亮出仕前，親身住過茅廬，曾抱膝長嘯，喜歡梁父吟，卻被多心眼的劉備早早騙出。談笑之間三分天下，再也不記得南陽隱居時的生活。秋風(fēng)掃落葉般卷盡了歷朝歷代的豪華，過去的事情就像滾滾的江水一樣一去不復(fù)返。到如今還能有人偶爾談起這段故事，也算是一代英雄終有了歸處。四、語用創(chuàng)新15本著簡明的原則，下面一段文字中畫橫線的詞語，有的必須刪去，有的不能刪去。請把它們找出來，將序號分別寫在橫線上。(可刪可不刪的不寫出來)為了豐富農(nóng)村文化生活，日前，市黃梅戲劇團將派出由二十名青年演員組成的演出隊伍，奔赴大別山區(qū)進(jìn)行慰問演出。演員們深入田間地頭、鄉(xiāng)村街道、敬老院、和學(xué)校，為觀眾奉獻(xiàn)了一場場精彩的節(jié)目。通過演出，拉近了青年演員與群眾的距離，也使演員自己得到了很好的鍛煉。答：必須刪去的是_；不能刪去的是 _。解析：必須刪除，因為與“日前”重復(fù)；必須刪除，因為表并列的頓號與“和”不能同時使用。必須刪除，否則這個句子沒有主語?？梢刹灰挥绊懻Z義。不能刪除，否則句子成分殘缺。答案：必須刪去的是：；不能刪去的是：。16仿照下面的句式，寫三個句式相同的句子。涵養(yǎng)是一盆火，融化了結(jié)冰的心；涵養(yǎng)是一杯酒，溫暖了陌生的人；涵養(yǎng)是一陣春風(fēng)，_；涵養(yǎng)是一道陽光，照亮了前進(jìn)的路。一顆純凈的涵養(yǎng)之心，是一泓清泉，它涵養(yǎng)著人類文明最純凈的思想；一顆美麗的涵養(yǎng)之心，是一朵蓓蕾，_；一顆繽紛的涵養(yǎng)之心，_，它牽引出的是彩霞滿天。答：_。解析：此題一方面考查句式的仿寫，一方面考查比喻的使用，要注意本體和喻體的相似點。答案：吹綠了人生的季節(jié)/它吐露出一個生意盎然的春天/是一片云霧