語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 7 詞語(yǔ)運(yùn)用

語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 7 詞語(yǔ)運(yùn)用姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 寫(xiě)出反義詞。潔白_美麗_仔細(xì)_舒服_二、語(yǔ)言表達(dá)我能完成口語(yǔ)交際、綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)任務(wù)。最近幾年，許多縣城都在為創(chuàng)建“文明衛(wèi)生平安”縣城而努力，我們青少年也應(yīng)該積極參與，從我做起。2 . 你在生活中發(fā)現(xiàn)了哪些不文明現(xiàn)象？請(qǐng)列舉幾種。A.亂扔垃圾A_B_3 . 如果你是一名文明勸導(dǎo)員，發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，你會(huì)怎么勸說(shuō)？注意要有禮貌哦！_4 . 請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條標(biāo)語(yǔ)。_5 . 按要求寫(xiě)句子。（1）他在聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)的消息后高興得手舞足蹈。（縮句）_（2）保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。（修改病句）_（3）我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。（改雙重否定句）_（4）張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“王明今天生病了，我去幫他輔導(dǎo)功課?！?（改為間接敘述）_（5）老師叫小強(qiáng)。小強(qiáng)去打掃清潔區(qū)。（合并成一句話）_三、現(xiàn)代文閱讀從初夏到深秋，花兒。一幅錦緞，始終保持著的色彩，因?yàn)樘?yáng)花特別喜愛(ài)，特別能夠經(jīng)受住。地夏日酷烈的陽(yáng)光下，牽?；ǎ廊私丁８毁F的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花，陽(yáng)光越是，它開(kāi)得越加熱情，越加茂盛。6 . 按原文填空。7 . 理解內(nèi)容填空。（1）“經(jīng)久不衰”是指太陽(yáng)花，“一幅錦緞”是指。（2）這段話是用比較的方法寫(xiě)的，通過(guò)太陽(yáng)花與、的對(duì)比，突出了太陽(yáng)花的特點(diǎn)。8 . 用文中的一句話概括這段話的意思。四、信息匹配9 . 選詞填空。瀏覽閱讀咀嚼翻閱我們提倡拓寬課外（_）面，但在（_）過(guò)程中，要注意突出重點(diǎn)，對(duì)一般書(shū)籍只需大致（_）一下即可，不可能每篇文章都細(xì)細(xì)（_），畢竟我們要（_）的東西太多。第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)參考答案一、填空題1、二、語(yǔ)言表達(dá)1、2、三、現(xiàn)代文閱讀1、四、信息匹配1、