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語文五年級下冊 漢字真有趣練習(xí)卷

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語文五年級下冊 漢字真有趣練習(xí)卷

語文五年級下冊 漢字真有趣練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 按課文原句填空。牧童騎黃牛,_。_,頂個諸葛亮。兩岸猿聲啼不住,_。仁者愛人,_。_,芙蓉向臉兩邊開。2 . 我會組詞?;ǎ╛)(_)(_)時(_)(_)(_)紅(_)(_)(_)冬(_)(_)(_)3 . 我會詞語巧搭配。(_)的太空燦爛的(_)(_)地發(fā)展 (_)地發(fā)現(xiàn)打得(_)說得(_)發(fā)揚(_)發(fā)揮(_)4 . 多音字組詞地:d_、de_藏:cng_、zng_轉(zhuǎn):zhun_、zhun_長:chng_、zhng_重:chng_、zhng_5 . 猜謎語。紅公雞,綠尾巴,一頭扎進(jìn)泥地里。打一蔬菜:(_)6 . 句子練習(xí)。1我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!這句話把_比作_。我能運用這種手法把句子補(bǔ)充完整:春天的草地多么碧綠,好像_。2青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來。這句話把_當(dāng)作_來寫,既生動又有趣。我也來寫一個這樣的句子:一個個紅石榴躲在枝葉間,就像_。7 . 根據(jù)詞語填寫正確的字。b:停( )( )父 xio: ( )煙( )滅qi:( )嶇( )馬 :( )耗( )劣y:戰(zhàn)( )友( )8 . 換偏旁變新字,再組詞。偏( ) 幅( )鐺( )二、現(xiàn)代文閱讀閱讀同學(xué)小明,愛書出名。他一是愛護(hù)書,二是愛讀書。一天他向我推薦少年文藝,說值得一讀。我向他借來一看,果真不錯??墒俏疫@個糊涂蛋,看罷朝壁櫥里一放,忘了歸還。誰知連續(xù)幾天滂沱大雨,壁櫥漏水,把他那本少年文藝弄得濕漉漉的了?!霸趺崔k?”我看著受潮的書,心里可著急呢。小明的課本,讀了一學(xué)期還如新的一般,我把他的書糟蹋得這樣,他怎么會不生氣呢?他借書給我,是看在同學(xué)的情分上,如今我能把這樣的書還給他嗎?腦子骨碌碌一轉(zhuǎn),辦法來了:烘干它。晚上,爐子將要熄滅的時候,我把火鉗架在爐子上,再把受潮的少年文藝放在上面。第二天清早,我起床一看,書頁是干了,可是封底卻烘得焦黃。那只得賠償了。我看了定價,將一元二角錢夾在書中,然后用報紙包好,踏進(jìn)課堂就交還給他,說了聲:“對不起!”這話的意思是書給弄壞了,非常抱歉。下午放學(xué),他一臉怒氣喊住了我。我心里一驚:難道照價賠償了還不行?他緊跑幾步追上了我,握拳伸向我的掌心?!澳闾】慈肆?。同學(xué)之間的友誼只值這點錢嗎?”我望著掌心中的一元二角錢,不知說什么好?!霸僬f少呀!”他幽默地補(bǔ)充了一句。我抬頭看他,他的臉回復(fù)了往日的平和。我更深地了解了他:他愛書,更珍惜友誼。9 . 給這篇短文擬個題目:_10 . 這篇短文寫了一件什么事?_三、連線題11 . 根據(jù)自己的理解用線連一連廣告上的諧音用語衣衣不舍某布衣店隨心所浴某蛋糕廣告萬室俱備 某房產(chǎn)公司廣告步步糕升某洗浴中心廣告衣布到位服裝店廣告四、判斷題12 . 判斷下面的說法,正確的在括號內(nèi)打“”。(1)漢字產(chǎn)生于幾千年前,是世界上最古老的文字之一。 (_)(2)漢字是世界上使用人口最多的文字。(_)(3)在漢字王國里,形聲字是重要的一員。(_)第 5 頁 共 5 頁參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、二、現(xiàn)代文閱讀1、三、連線題1、四、判斷題1、

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