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部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)9 楓樹上的喜鵲練習(xí)卷(新版)

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部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)9 楓樹上的喜鵲練習(xí)卷(新版)

部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)9 楓樹上的喜鵲練習(xí)卷(3)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 火眼金睛,辨字組詞。2 . “青”字家庭歡迎你!二、語(yǔ)言表達(dá)3 . 將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。d_b_ch_d_渡蔽撐懂4 . 讀句子,按要求完成練習(xí)。1我并不是什么神仙,也不是什么妖怪,我和你們一樣,是一個(gè)平平常常的普通人。(用加點(diǎn)字詞寫句子)_2王五呢,他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個(gè)寶葫蘆。(發(fā)揮想象,寫出一種得到寶葫蘆的方式)_3那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了,我又想到了它?!耙俏矣心敲匆粋€(gè)葫蘆,那”句中的“它”指的是_。請(qǐng)你根據(jù)想象把省略指代的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái):_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀文章,完成練習(xí)。生物的“睡眠”動(dòng)物睡眠是為了休息,但不全是為了休息。夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在曠野上空,忽東忽西、忽高忽低地飛翔。它們干什么來(lái)了?逮蚊子、逮夜蛾一類的昆蟲吃。可是,等冬天來(lái)臨,天氣冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也沒有了,怎么辦呢?是躺著等死,還是像大雁、燕子這些候鳥那樣千里迢迢,飛到溫暖的南方去?不,都不是。蝙蝠采取“睡眠”的辦法來(lái)對(duì)待絕糧。冬天來(lái)臨之前,蝙蝠三五成群地找個(gè)偏僻、昏暗,可以躲避風(fēng)寒的山洞或屋檐進(jìn)行集體睡眠。它們睡覺的方式很特別,既不是躺在床上,也不是蹲在洞里,而是雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團(tuán)成簇地倒掛著睡覺。它們昏昏沉沉,一睡就是四五個(gè)月哩。待到來(lái)年春暖花開時(shí),蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打呵欠,開始新一年的生活。蝙蝠睡大覺是在冬天,所以叫“冬眠”。不但蝙蝠愛睡大覺,善于“金蟬脫殼”的海參,也有睡大覺的本事哩!不過(guò)海參睡眠的季節(jié)不是冬天,而是夏天。這就怪了!海參吃海底的蟲子浮游生物。夏天到了,海面上風(fēng)和日麗,氣候炎熱,原來(lái)在海底過(guò)冬的蟲子,都浮到海面上來(lái)生活,海底再也沒有海參賴以生存的蟲子了。那怎么辦呢?海參只會(huì)在海底蠕動(dòng),不會(huì)游泳浮上海面,唯一的辦法就是睡大覺。海參要睡多長(zhǎng)時(shí)間呢?一般來(lái)說(shuō),要睡上四五個(gè)月。夏天過(guò)去了,冬天來(lái)臨了,原來(lái)熱烘烘的海面變得寒氣逼人,蟲子們受不了,又回到海底過(guò)冬了。海參的“糧食”來(lái)了,于是它們醒過(guò)來(lái)了。因?yàn)楹⑺叩募竟?jié)是在夏天,所以叫“夏眠”。蝸牛這種動(dòng)物更有意思了,它動(dòng)不動(dòng)就關(guān)起門來(lái)睡大覺。冬天的時(shí)候,它要“冬眠”;夏天不下雨,它要“夏眠”;要是碰上了干旱的年頭,20個(gè)月不下雨,蝸牛就睡20個(gè)月。等到天氣暖了又下雨,蝸牛才推開大門,緩緩地伸出身子,背著“房子”,痛痛快快地逛一逛,飽飽地吃一頓。喲,這么說(shuō)來(lái),蝸牛真稱得上“瞌睡大王”了!5 . 文中介紹的既會(huì)“冬眠”又會(huì)“夏眠”的動(dòng)物是( )。A蝙蝠B(yǎng)海參C蝸牛D青蛙6 . 海參和蝙蝠一般一睡就是( )。A半年B一年C20個(gè)月D四五個(gè)月7 . 海參的“糧食”是( )。A海底的蟲子B蚊子和夜蛾C海蛇D大魚8 . 蝙蝠睡覺的方式是( )。A躺在干凈的樹上睡覺。B蹲在黑乎乎的洞里睡覺。C獨(dú)自躺在偏僻昏暗的山洞里、屋檐下睡覺。D雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團(tuán)成簇地倒掛著睡覺。9 . 下列說(shuō)法正確的是( )。A蝙蝠和大雁、燕子一樣是候鳥。B蝙蝠為了躲避干旱而“睡大覺”。C到了春天蝙蝠就會(huì)醒來(lái),開始活動(dòng)。D海參“夏眠”是因?yàn)橄奶旌5妆群C胬浜芏?,它們受不了寒冷?0 . 短文告訴我們,這些動(dòng)物休息是為了( )。A偷懶B躲避天敵C生存D繁衍后代11 . 為什么稱蝸牛為“瞌睡大王”?請(qǐng)結(jié)合短文說(shuō)說(shuō)理由。_課外閱讀。_陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它披上綠葉白花衣裳的季節(jié)。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它們的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它們總愛“三只一群”“五只一伙”地生長(zhǎng)。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來(lái)顏色變深變黃了。來(lái)到這里的人們一看它們就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香。當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了。銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲美。銀梨,你不但把美的花和甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。12 . 給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的橫線上。13 . 短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語(yǔ)有_、_、_。14 . 從短文中找出一個(gè)比喻句,用“( )”畫出來(lái)。這句話把_比作_。15 . 從短文中找出一個(gè)擬人句,用“”畫出來(lái)。16 . 作者愛家鄉(xiāng)的銀梨是因?yàn)橛谩癬”畫出來(lái)。四、連線題17 . 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,連一連。du首都gng更加d都有g(shù)ng更換fn分外zhng種田fn分開zhng種子第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、填空題1、2、二、語(yǔ)言表達(dá)1、2、三、現(xiàn)代文閱讀1、2、四、連線題1、

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