部編版語文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷 (新編)

部編版語文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 根據(jù)提示寫詞語。形容蝴蝶在花叢中跳舞的姿態(tài)，可以用“翩翩起舞”（AABC）式詞語，這種形式的詞語還有：_（至少3個(gè)）2 . 比一比，組成詞語，并按規(guī)律再寫一組。管（_）蠟（_）哄（_）館（_）惜（_）供（_）3 . 品析句子。(1)“這是個(gè)狗洞，不是城門。只有訪問狗國，才從狗洞進(jìn)去。我在這兒等一會(huì)兒，你們先去問個(gè)明白，楚國到底是個(gè)什么樣的國家？”這句話妙在晏子將計(jì)就計(jì)，反擊楚王，因?yàn)槌跏遣粫?huì)承認(rèn)自己_，所以他會(huì)沒有任何選擇地_。(2)“我國有個(gè)規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了?！边@句話妙在晏子按照楚王的邏輯說下去，你說我_，那么你們國家就是_，有力地貶損了_。4 . 根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。1由“扁鵲治病”這個(gè)故事演變出一個(gè)成語，你知道是什么嗎？請(qǐng)說說這個(gè)成語的意思。_2你是如何理解“那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣”這句話的？_5 . 查字典填空。查括號(hào)里的字部首再查幾畫再組兩個(gè)詞（碾）米_干（擾）_（沏）茶_二、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段，完成練習(xí)。這么多的白荷花，一朵有一朵的（姿資）勢(shì)。看看這一朵很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)（漂飄）動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停（止至）了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻（蜒蜓）飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)6 . 把（ ）里不正確的字用“”畫掉。7 . 把你最喜歡的一句比喻句用“”畫下來。8 . 成語“_”說明了“我”的動(dòng)作很優(yōu)美。9 . 為什么說眼前的一池荷花是一大幅活的畫？_三、信息匹配10 . 下面是山水名稱的解釋，請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钊肜ㄌ?hào)中。峰嶺巒湍澗淵連綿不斷的山叫（_）高聳巍峨的山叫（_）山頂圓平的山叫（_）水很深叫（_）水流急叫（_）兩山相夾之水叫（_）11 . 選字組詞。佛拂吹（_）仿（_）春風(fēng)（_）面瓣辨辯（_）別花（_）（_）論分（_）12 . 選擇加點(diǎn)字的正確讀音畫“”。晦暗（hu mi）虐殺（l n）矜持（jn jng）琳瑯滿目（ling lng）信箋（jin qin）馨香（xn qng）四、書寫13 . 看拼音寫漢字。hu bn lin png p li zsh bo zhn fng f w do tng zh gn su wi fng第 5 頁 共 5 頁參考答案一、填空題1、2、3、4、5、二、現(xiàn)代文閱讀1、三、信息匹配1、2、3、四、書寫1、