河北省滄州市頤和中學高中物理《動態(tài)平衡》導學案 新人教版必修1（通用）

河北省滄州市頤和中學高中物理動態(tài)平衡導學案 新人教版必修1 【學習目標】1. 靈活運用牛頓三大定律解題。2. 會根據(jù)受力分析判斷物體的運動狀況?！绢A備知識】1. 牛頓第一定律內(nèi)容？2.牛頓第二定律內(nèi)容？3. 牛頓第三定律內(nèi)容？【合作探究】1.如圖所示，質(zhì)量為m10 kg的小球掛在傾角37°、質(zhì)量M40 kg的光滑斜面的固定鐵桿上當斜面和小球以a10.5g的加速度向右勻加速運動時，小球?qū)K的拉力和對斜面的壓力分別為多少？當斜面和小球都以a2g的加速度向右勻加速運動時，小球?qū)K的拉力和對斜面的壓力又分別是多少？【隨堂檢測】1共點的五個力平衡，則下列說法中不正確的是()A其中四個力的合力與第五個力等大反向B其中三個力的合力與其余的兩個力的合力等大反向C五個力合力為零D撤去其中的三個力，物體一定不平衡3（選做）如右圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為10kg和4kg，輕繩的一端固定在天花板上的C點，另一端繞過定滑輪與物體A連接，物體B用質(zhì)量不計的動滑輪懸掛于繩上，繩張角為120°，與物體A相連的部分輕繩沿豎直方向不計一切摩擦，系統(tǒng)靜止，則水平面對物體A的支持力大小為_N.【小結(jié)】1.通過本節(jié)的學習你又收獲了什么？2.我的問題還有那些？【作業(yè)】新課標練習