黑龍江省雞西市雞東縣七年級語文上冊 第五單元 28賣油翁導學案（無答案） 魯教版五四制（通用）

賣油翁導學案 【學習目標】1熟練的朗讀課文。2積累文言詞語。3把握人物形象。4體會文章所蘊含的道理?！緦W習重點】把握人物形象；【學習難點】啟發(fā)學生完善自身性格，關注社會，感悟生活?！緦W習過程】【創(chuàng)設情境 出示目標】1. 觀看圖片；2. 出示目標。【自主學習 適時點撥】一、自主學習。1、走近作者：歐陽修（10071072）， 北宋政治家、文學家，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士（即藏書一萬卷、藏金石拓片一千件、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人），謚號文忠，“唐宋八大家”之一。他是北宋文學革新運動的領導人物，為文以韓愈為宗，倡導寫平實樸素的古文，創(chuàng)立了平易流暢、委曲婉轉的文章風格，為北宋文學的發(fā)展作出了卓越貢獻。他是一位有著多方面文學才能的作家，在散文、詩、詞、史傳方面自成一家，留傳后世的有六一詩話、歐陽文忠公文集。“唐宋八大家”是指：韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍和曾鞏 。2、資料連接：陳堯咨，蜀地人，宋真宗時的狀元。陳堯咨善射，以銅錢作靶標，一箭就能射入方孔中。陳堯咨還特別擅長隸書。可以說他是一個文武雙全的人才。古代的六藝：禮（禮節(jié)）、樂（音樂）、射（射箭）、御（駕車）、書（識字）、數(shù)（算術）。這是一篇人物故事，文中描寫了陳堯咨善射，賣油翁酌油（入葫蘆的言行），說明了熟能生巧的道理。3、積累字詞：（1）注音：咨（z） 矜（jn） 圃（p） 睨（nì）矢（sh）頷（hàn）忿（fèn）酌（zhuó）覆（fù）杓（sháo）（2）解釋字詞：善： 擅長 矜： 夸耀 嘗： 曾經(jīng) 釋： 放下 睨： 斜著眼睛看去： 離開 頷： 點頭 汝： 你 知： 懂得 精： 精湛 但： 只是 安： 怎么 輕： 輕視 酌： 倒油 置： 放覆： 蓋 徐： 慢慢地 瀝： 注入 因： 接著 惟： 只 遣： 打發(fā)（3）通假字：但手熟爾： 爾 通 耳 ， 罷了徐以杓酌油瀝之： 杓 通 勺 ， 勺子（4）一詞多義：A、射：陳康肅公善射（ 射箭 ） 吾射不亦精乎（ 射箭的本領 ）B、以：公亦以此自矜（憑借） 以我酌油知之（憑借）以杓酌油瀝之（用 ） 以錢覆其口（用 ）C、爾：爾安敢輕吾射（ 你 ） 無他，但手熟爾（ 罷了 ）D、而：釋擔而立（表順承） 久而不去（ 表修飾，地）而錢不濕（ 表轉折，但） 笑而遣之（表修飾，著 ）E、之：睨之（代陳堯咨射箭） 頷之（代陳堯咨射箭十中八九的情況）酌油知之（代射箭也是憑手熟的道理）酌油瀝之（代葫蘆）笑而遣之（代賣油翁）（5）詞類活用：爾安敢輕吾射： 輕 ： 形容詞 活用為動詞 ，解釋為 輕視吾射不亦精乎： 射 ： 動詞 活用為名詞 ，解釋為 射箭的本領但微頷之： 頷 ： 名詞 活用為 動詞 ，解釋為 點頭4、句子翻譯：見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。汝亦知射乎？吾射不亦精乎？無他，但手熟爾?！景l(fā)現(xiàn)研討 合作探究】1、原文填空：(1)在文中起承上啟下作用的一句是(2)與“翁曰：無他，但手熟爾?！毕嗾諔囊痪涫?3) 文中哪兩個字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術的態(tài)度？(4)文中說明陳堯咨善射的情形的句子(4) 文中哪三句表現(xiàn)了陳堯咨的驕傲自滿、傲慢無理？(6)賣油翁對陳堯咨善射的本領是怎么評價的？無他，但手熟爾；憑什么作出這樣的評價？(7) 賣油翁和陳堯咨的一番對話是怎樣引起的？2、文章理解：（1）陳堯咨對賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？（2）作者是通過哪些方面的描寫來表現(xiàn)陳堯咨對賣油翁的態(tài)度變化？請找出相關語句。（3）文章主要寫了哪兩件事？從中可以看出陳堯咨和賣油翁的什么性格特點？（4） 本文通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫，意在說明什么道理？【小組展示 體驗成功】三、“探究”拓展。1、找出三個以“百”字開頭，形容人箭法非常高明的成語。2、通過文章的學習，我們知道了其中的道理。聯(lián)系生活實際，說說對你有什么啟示？【達標檢測】據(jù)說陳堯咨把賣油翁打發(fā)之后，自己一個人在菜園子里踱來踱去，他在想些什么？他又會做些什么？請同學們在把握人物性格的基礎上展開合理想象，寫一篇小短文?！驹u價反饋】【課堂反思】