江蘇省灌云縣陡溝中學七年級語文下冊《第19課 三個太陽》導(dǎo)學案（無答案）（新版）蘇教版

三個太陽 一、學習目標1體會民族的膽識和氣概，崇高的南極精神。2了解通訊的選材和構(gòu)思。3學習準確、凝練、富有表現(xiàn)力的語言。二、學習重難點1了解通訊的選材和構(gòu)思。2學習準確、凝練、富有表現(xiàn)力的語言三、學習過程.自主質(zhì)疑1.t通訊的概念：2.通訊的特點：3.通訊的種類：合作探究(1) 結(jié)合課文談?wù)剰呐嫾液推渌澳蠘O人”身上你看到了怎樣的南極精神？作者以“三個太陽”為題有怎樣的用意？交流展示將以上合作探究的結(jié)果在班級里展示給其他同學。遷移運用閱讀選段，回答下列問題。夜里，整理完好幾張速寫，剛躺下，便聽見窗外傳來一陣陣狂風的呼嘯聲，不一會兒，呼嘯聲仿佛變成千萬只野獸在怒吼?！皝肀╋L雪了！”她的腦子閃過這個念頭，往窗外一看，只見值夜班的同志還在緊張卸貨，她從床上跳下，猛地撲向門外。海上巨浪翻滾，空中雪粒橫飛，整個喬治島混沌一片。他們抬著器材、建筑材料，穿梭似的飛跑著暴虐的狂風像是一頭妖怪，咬牙切齒，要把長城站、喬治島撕碎、吞噬。他們已結(jié)合成一個堅實的整體，用自己的身軀，用自己的毅力，與死神搏斗風暴過去了。她覺得如同經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭，內(nèi)衣被汗水濕透了，而外衣卻凍得像堅硬的鎧甲。渾身一點力氣都沒有，腿像灌了鉛似的沉重。她望著夜空，夜空已變得像原來那樣明凈。頭頂上掛著一顆星星，只有一顆，閃著瑩瑩藍光。我像這顆星嗎？她在心里問自己，跨越1.7萬千米的距離，一個女人，硬是闖進了這塊本該屬于男子漢的領(lǐng)地藍瑩瑩的星也在望著她。1 請你認真閱讀第段，思考并回答“呼嘯聲仿佛變成千萬只野獸在怒吼”在文中的作用。_2 第段主要描寫了什么？對描寫人物起什么作用？_3 “頭頂上掛著一顆星星，只有一顆，閃著瑩瑩藍光?！薄八{瑩瑩的星也在望著她?！边@兩句話的深刻含義是什么？4 課文中寫到女畫家用自己的目光觀察“南極人”中國科考隊成員時，有這樣一句話：“這些南極人，這些身上凝聚著南極精神的南極人！”從選文看，“南極精神”的內(nèi)涵是什么？四、學習評價（授課結(jié)束后，師生必須作出評價）自我評價： A、滿意（ ） B、比較滿意（ ） C、不滿意（ ）教師評價： A、滿意（ ） B、比較滿意（ ） C、不滿意（ ）