2019秋九年級語文上冊 第一單元 第3課《我的四季》課件1 鄂教版.ppt

我的四季 張潔 張潔 1937年生于北京市 1978年開始發(fā)表作品 1978年7月 第一部短篇小說 從森林里來的孩子 發(fā)表 1981年創(chuàng)作長篇小說 沉重的翅膀 獲第二屆茅盾文學獎 2004年 她又憑借 無字 再次獲得茅盾文學獎 成為首位兩次獲得茅盾文學獎的作家 作者介紹 詞語釋義 注音胳膊 銹鈍 磕絆 汗流浹背 自怨自憐 不毛之地 望眼欲穿 揪住 癡心妄想 怨天尤人 冰雹 稻稈 掙脫 干癟 量具 入不敷出 不妨 幸災樂禍 春 朗讀2 4段 2 我 面對 不毛之地 是怎樣做的 咬緊牙關 悶著腦袋 拼卻全身的力氣 壓到我的犁頭上去 開墾 播種 3 從 我 面對 不毛之地 的做法中能看出怎樣的人生態(tài)度 為自己的生命負責 不逃避 1 作者的人生之春條件和遭遇如何 細瘦的胳膊 和 銹鈍的犁 深埋在泥土里的樹根 石塊 磕絆著我的犁頭 不毛之地 人生之春 1 在這個世界上 每個人都有一塊必得由他自己來耕種的土地 表達了對生命的責任感 一個人應該為自己的人生負責 自己的人生之路自己走 自己的生命質量由自己決定 表達了信念和理想對生命的意義 信念理想能鼓勵一個人在人生路途中奮力前行 2 我知道 人要是能夠期待 就能夠奮力以赴 佳句賞析 夏 盼望風雨尋找水源沒帶容器谷穗夭折 事物哲理 癡心妄想尋找探索沒有準備事業(yè)失敗 秋 1 為何說我收獲的歡樂是 又酸又苦 的 2 理解 但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣 我把它們捧在手里 緊緊地貼近心窩 仿佛那是新誕生的一個自我 收獲很微少 經過的艱辛和磨難卻很多 人生之秋 生命的要義在于一個人有沒有真正地為生命認真負責地奮斗過 只要真正付出過 就不必衡量成果的大小 這就是生命的收獲 3 理解 感嘆我收獲的微少 我卻瘋人一樣地大笑 只要付出汗水 奮斗過 不管最后結果如何 這種奮斗的過程就是收獲 冬 讀11至14段 1 在生命的冬日 我要做的是什么 2 為什么說 一個生命不可能再有一次四季 未來的四季將屬于另一個新的生命 檢點人生 珍惜現(xiàn)在 不要總是沉浸在過去 要珍惜現(xiàn)在 因為生命屬于我們只有一次 人生之冬 春少年 耕種 播種希望 夏青年 期待 艱難探索 秋中年 成果 感悟收獲 冬晚年 品味 檢點人生 人生小結 生命不息 奮斗不止