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陜西省靖邊縣第四中學七年級語文上冊 第六單元 寓言四則(第1課時)導學案(無答案)(新版)新人教版(通用)

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陜西省靖邊縣第四中學七年級語文上冊 第六單元 寓言四則(第1課時)導學案(無答案)(新版)新人教版(通用)

寓言四則 學習目標:1、了解寓言的文體特點及伊索寓言的有關(guān)文學常識。2、分析寓言的故事情節(jié),領(lǐng)悟所蘊含的道理。3、培養(yǎng)學生發(fā)散思維能力和合理的想像能力。4、聯(lián)系生活實際感悟寓意,培養(yǎng)健全人格。自主學習,思考問題一、資料助讀:、寓言及其特點:。、簡介伊索:。二、掃清字詞障礙:1、給下列加點字注音:赫拉 ( )宙斯( )庇護( )饒頭( )2、解釋下列詞語:愛慕虛榮:_ _庇護:_凡人:_三、讀懂課文:1、了解伊索寓言。2、了解故事大意。四、我的疑惑:合作探究,解決問題梳理情節(jié):1、朗讀課文,概括這則寓言的故事內(nèi)容。2、思考:赫耳墨斯為什么來到凡間?3、他為什么挑了宙斯和赫拉的雕像來問價,請說出他此刻的心理?4、赫耳墨斯三次問話,神態(tài)、語氣一樣嗎?為什么要“笑著問道”,這“笑”說明了說明?5、結(jié)果令赫耳墨斯?jié)M意嗎?他值得同情嗎? 二、感受人物:1、 說說寓言中刻畫的赫耳墨斯是一個_的形象。三、探究寓意:1、請從不同角度談談對寓意理解:_2、從這則寓言中你獲得了怎樣的啟發(fā)或收獲?_四、續(xù)編情節(jié):赫爾墨斯聽說自己的雕像當饒頭只作白送之后,他的心情神態(tài)會怎樣?他會怎么做?_達標檢測蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強得多。你要是愿意,我們來較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,自己同最強大的動物都較量過,不料卻被這小小的蜘蛛消滅了。 這個故事適用于_。 1解釋下列詞語,并說說他們的表現(xiàn)作用。 A較量較量:_,這個詞語表現(xiàn)出蚊子_的神情。 B凱歌:_,這個詞表現(xiàn)出蚊子_的神情。 2“要說不是這樣”中的“這樣”指代的是_。 3用自己的話概括蚊子戰(zhàn)勝獅子的主要原因是_ _。 4文中在描寫蚊子叫聲時用了兩個不同的詞,分別是_、_ _。 5“你并不比我強”和“我比你強得多”分別是_句和_ _句,從句子的語氣上來看,第 _句比第 _句強。 6文中寫獅子與蚊子的“戰(zhàn)斗”時主要運用了( )和( )的描寫手法。A對話描寫 B語言描寫 C動作描寫 D神態(tài)描寫 E心理描寫7在文中最后一節(jié)橫線上填上相應的句子。_昏迷: 艱難: 喜出望外:

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