陜西省靖邊縣第四中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第五單元 看云識(shí)天氣（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（通用）

看云識(shí)天氣 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解說明文的基本文體知識(shí)。2、以列表分類的方式感知全文。培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)，思考問題1、給加點(diǎn)字注音：棉絮（ ） 點(diǎn)綴 ( ) 預(yù)兆（ ） 綾紗（ ）粼波（ ） 綢幕（ ） 峰巒（ ） 輕盈（ ）勻稱（ ） 崩塌（ ） 彌漫（ ） 征兆（ ）2、整體感知：1）文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系，即找出全文中心句？如何理解這句話？ 。觀察天空中的 ，根據(jù) 的特點(diǎn)，來推測(cè)天氣的 。2）全文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？第一部分（第 段）說明云是天氣的 ，人們可以看 推測(cè)天的變化。第二部分（第 段到第 段）具體介紹云的 、 和 現(xiàn)象跟 的關(guān)系，從而說明怎樣看 識(shí) 。第三部分（第 段）說明 的意義和局限性。 合作探究，解決問題1、 合作完成下列表格云名云的形態(tài)變化高度厚度天氣征兆卷云 卷積云 積云 高積云 雨雪冰雹云層變化簡(jiǎn)表云名變化過程形狀位置天氣征兆卷層云 高層云 雨層云 積雨云 云的光彩簡(jiǎn)表光名產(chǎn)生和分布情況色彩天氣征兆暈 華 虹 霞 2、請(qǐng)大家任選一種云，以第一稱的方式作自我介紹。介紹要求：充分利用描寫云彩的語言材料；讓別人明白你將會(huì)帶來怎樣的天氣。示例：我的收獲（反思靜悟、體驗(yàn)成功）